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1.
随着现代社会科技的发展进步,现代教育技术资源在教学中的应用越来越广泛,而现代教育技术资源与教育教学的结合有利于实现教学过程的最优化。现代教育技术资源在教学中的应用,极大地改变了传统的教学模式,成为现代教育的显著特点。本文主要以现代教育技术为出发点,分析了现代教育技术教学应用的优势和不足,找出了现代教育技术与教育教学的应用策略和注意事项,目的是进一步促进现代教育与时俱进,不断发展。 相似文献
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在介绍现代教育技术基础上,对现代教育技术特点进行了论述;对现代教育技术对现代教育的影响,以及教育工作者为适应现代教育的发展趋势所应注意的问题进行了阐述 相似文献
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一、运用现代教育技术要和运用现代教育理念同步进行 常有人误解，认为现代教育技术就等于现代教育，因此只要学校装备了现代教育技术就是实现了现代教育。其实专门研究“现代化”和“现代人”的学者多次指出，掌握了现代技术的并不一定是现代人，只有具备了现代理念才是真正的现代人。运用现代教育技术是现代教育的一项必要条件，但并不是现代教育的充要条件，因为它并不能满足现代教育的所有条件。现代教育技术一定要和现代教育理念相融合才能作为现代教育的一项标志。现代教育技术虽然也是由现代教育理念引导下发展起来的，但当它发展成… 相似文献
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对现代教育技术的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文立足于电大院校,着眼于全国乃至世界的现代教育发展趋势,就现代教育技术问题分析阐述了四个问题:(1)现代教育技术是什么;(2)现代教育技术与传统教育技术的关系;(3)现代教育技术的优点;(4)现代教育技术在电大院校如何推广应用。 相似文献
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文章从提高教师现代教育技术水平的重要性出发,界定了现代教育技术的概念,探讨了现代教育技术对教育产生的影响,阐述了提高教师现代教育技术水平的有效途径,并探究了运用现代教育技术过程中应注意的问题。 相似文献
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现代教育技术应用应把握的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
现代教育技术是军校教育的重要组成部分 ,实现军校教育现代化必须加强军队院校现代教育技术的开发、建设与应用。本文针对军校现代教育技术应用存在的问题 ,就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技术培训等问题 ,提出了一些建设性的设想 相似文献
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信息时代对教育教学的改革提出了新的要求.现代理论与教育技术在教学中的应用是教育现代化的标志.只有掌握了现代教育理论和现代教育技术,现代化的教育媒体才能充分发挥它应有的作用.研究现代教育技术,推动教育尤其是民族地区基础教育的发展.文章主要以黔东南州学校对现代教育技术使用的状况、影响民族地区学校对现代教育技术利用不足或落后的原因和促进民族地区基础教育对现代教育技术利用的出路三个方面来论述民族地区基础教育对现代教育技术的利用问题. 相似文献
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朱玉梅 《中国科教创新导刊》2009,(26):107-108
随着教育现代化的发展,现代教育技术素质已成为教师的必备素质之一。目前,高校教师利用现代教育技术进行教学改革已取得了一定的成效,但是从教师的教学过程和教学效果来看,教师的现代教育技术素质与教育现代化发展的要求还有较大差距。本文先介绍了现代教育技术素质的内涵,并对高校教师现代教育技术素质的现状进行了分析,最后从四个方面论述了对高校教师现代教育技术素质的培养。 相似文献
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现代教育技术是学校教育教学改革和发展的方向,是提高教育教学质量的重要手段。本文力求理论联系实际,首先介绍了现代教育技术的概念和发展,阐述了现代教育技术在高职物流教学中运用的必要性和现代教育技术对高职物流教学模式的影响。同时结合自己的实际教学经验从三个方面阐述了如何在实践中应用现代教育技术。最后针对运用现代教育技术过程中存在的一些问题提出了相应的对策。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1998,(7)
用好现代教育技术加快教学现代化建设本刊评论员当今社会,以计算机和网络技术为核心的现代信息技术飞速进步,大大促进了现代教育技术的迅猛发展并在教育中得到广泛应用。现代教育技术不仅提供了先进的技术手段,也带来了教育思想、教育模式、教育过程、教育内容和方法的... 相似文献
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随着计算机的普及和应用,现代教育技术在各科教学中的应用也越来越普遍,本文主要探讨现代教育技术环境下大学英语教师的角色和作用.本文首先对教育技术和现代教育技术这两个概念进行了界定,然后描述了现代教育技术发展的现状,最后强调了现代教育技术环境下大学英语教师的作用及角色转变. 相似文献
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本文论述了素质教育的涵义、特征,阐明了现代教育技术的特点,指出了现代教育技术是推进素质教育的一个重要特征,并在此基础上具体分析了现代教育技术如何为素质教育服务,以及如何更好地发展现代教育技术。 相似文献
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孟克难 《河北工业大学成人教育学院学报》2005,20(3):48-50
本文比较了传统电化教育与现代教育技术的内涵,分析了现代教育技术的发展概况,提出了高等院校教育技术部门在电化教育到现代教育技术改变过程中应承担的任务. 相似文献
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师范院校现代教育技术学科主要任务应该是既培养师范生现代教育技术知识与相关技能,同时也要培养学生现代教育技术在教学中的运用能力。目前,从师范毕业生实际情况看,他们在教育过程中表现出现代教育技术知识技能水平参差不齐。有的能较好运用现代教育技术进行教学,并取得了一定的成果,而有的则表现出现代教育技术技能水平偏低和实践能力较弱的问题,尤其在现代教育技术应用方面不能灵活运用所学的知识,不能解决教学中遇到的种种困难,理论与实践脱节,难以适应现代教育发展的需要。师范教育的培养目标决定了现代教育技术学科教学必须面向全体… 相似文献
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一、加强组织领导,统筹规划学校应用现代教育技术的各项工作。我校将应用现代教育技术的各项工作纳入学校教育教学整体工作规划中,设立了学校现代教育技术处,由分管副校长宏观控制,现代教育技术处主任具体负责。下设计算机教研组、课件制作和CAI开发小组。制定了学期工作计划、应用现代教育技术的实验研究计划,教师教育技术业务培训计划,并建立了应用现代教育技术工作的检查、考核、评估标准。 相似文献
17.
现代教育技术的应用思考 总被引：2，自引：1，他引：1
张兴科 《中国科教创新导刊》2009,(10):66-66
本文论述了现代教育技术的产生,现代教育技术在教学应用中的优点,以及现代教育技术对学生学习及教师教学的深刻影响。也提出了教师在利用现代教育技术的同时也要适当．适度。 相似文献
18.
周平儒 《中国教育技术装备》2002,(11):42-43
以四川省平昌中学现代教育技术工作为例，从加强现代教育技术师资培训、开展现代教育技术课题实验、进行现代教育技术科学研究、狠抓现代教育技术素质提高等4个方面介绍了该校如何提高教师现代教育技术整体水平的情况。 相似文献
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现代教育技术的发展给教育教学改革带来了新的机遇和挑战,阐述了现代教育技术的发展概况、在教学中的作用,及如何运用现代教育技术,推动高校教育教学改革。 相似文献
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处理好现代教育技术在教学中的四种关系 总被引：8，自引：0，他引：8
本文主要阐述了在设计、应用电化教学媒体的过程中 ,为实现教学的最优化 ,必须处理好现代教育技术在教学中的四种关系 ,即现代教育技术与现代教育思想的关系 ,现代教育技术与教师主导地位的关系 ,现代教育技术与传统教学手段的关系 ,现代教育技术与学生、教材的关系 相似文献