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1.
刘恒慨 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(9)
一、研究原因（1）据我国有关部门的调查资料显示：我国的知识分子目前人均寿命为58．58岁,低于全国人均寿命11个百分点,低于日本人均寿命20个百分点;北京的一项调查,50岁以下职工的发病率从72．73％上升到90．91％;35岁以下职工的发病率在10年间由36．59％上升到39．02％。 相似文献
2.
王文栋 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(6)
在过去的2 5年里,中国创造了国内生产总值(GDP)年均增长超过8%的奇迹,虽然受非典影响,2 0 0 3年GDP仍增长9.1%。而2 0 0 4年温家宝总理所作的政府工作报告提出,经济增长的预期目标为7%左右,这个数字比2 0 0 3年的增长数字低了2个多百分点,这将传递出一个什么样的发展信号呢?我们先看一组沉甸甸的数据:———从2 0世纪5 0年代至90年代,每年沙化土地扩大面积从5 60平方千米增加到2 460平方千米,我国18个省的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁。———195 2年我国人均耕地0 188公顷,2 0 0 3年人均耕地减少到0 0 9… 相似文献
3.
某高校高级知识分子体检结果对比分析 总被引：6，自引：0，他引：6
目的 :为了做好高校高级知识分子的保健工作 ,落实预防为主的方针 ,促进健康教育与健康检查 .方法 :2 0 0 2年与 2 0 0 4年先后两次对某高校副高、副处以上教工进行健康检查、存档 ,并对两次结果进行对比分析 .结果 :2 0 0 2～ 2 0 0 4年两次体检高脂血症患病率比较有统计学意义 (P <0 0 1) ,且 5 0岁以上和 5 0岁以下两组人群中高脂血症的患病率分别为 4 6 8%、38 7%、 31 2 %、 15 9% ,两组患病率比较有统计学意义 (P <0 0 1,P <0 0 1) ;另外 ,两次体检中高血压、糖尿病及脂肪肝的患病率均有统计学意义 .结论 :两次体检高脂血症、高血压、脂肪肝等慢性疾病发病率高 ,而通过上次体检结果有所好转 ,故应在结合健康教育的同时 ,坚持每年一次对高校高级知识分子进行健康检查 ,做到早发现、早诊断、早治疗 ,切实做好高校知识分子的保健工作 . 相似文献
4.
晓雨 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):82-82
据报道,中国的知识分子平均寿命只有5 8岁,比中国人口的平均寿命短10岁。而外国的知识分子却活得有滋有味,似乎寿命还比一般人长不少。究其关键,还在于教育的不同。中外读书人都受精英教育,但精英教育的概念却大为不同。中国人常常说“文弱书生”,精英是不动粗的。而美国人从小培养精英的方法却和我们不一样,体育常常比读书更重要。比如目前的民主党总统候选人克里,在耶鲁时是三个球队的队员。这次竞选,就靠体育作秀。一个6 0岁的人,滑雪、冰球、橄榄球,样样玩得有专业派头。不仅精英如此,一般老百姓也鼓励孩子在体育上逞能,甚至为此不惜血… 相似文献
5.
田金华 《雁北师范学院学报》2000,(3)
中年知识分子身负重任,应让正在开花结果的生命之树常绿,幸福于个人,受益于国家．然而,大量事实表明,中年知识分子健康状况水平低下,‘实年早逝”日渐增多．增进中年知识分子的健康,应引起有关部门以及全社会的普遍重视．据有关资料表明,部分大专院校,科研机构中,高级知识分子平均死亡年龄是58．52岁,其寿命比全国人均寿命短10余年,其中31．84％死于40－50岁,25．84％死于50－ho岁,而导致死亡的主要两大病因是恶性肿瘤和心血管疾病．那么,知识分子是否由于伤神费脑而必然短命呢？事实也并非如此．有人曾对欧美ap名著名学者、… 相似文献
6.
《职业教育研究》2001,(3)
●国家统计局数字表明： 2000年我国 GDP(国内生产总值 )比 1999年增长 8％，超过 8 9万亿元。这个数字换算成美元将超过 1万亿，分摊到每个人身上为 849美元。这是中国的 GDP首次突破 800美元。人均 GDP800美元是“低收人国家” (人均 GDP800美元以下 )与“中等和中低等收入国家” (人均 GDP800至 3000美元 )的分水岭，中国终于把“穷国”的帽子丢在了上一个世纪。 根据国务院发展研究中心专家的计算， 2000年前三季度 8 2个百分点的 GDP增长中，消费贡献了 5 8个点、投资贡献了 2 5个点、净出口是－ 0 1个点。《生… 相似文献
7.
中国教育几项指标的国际比较 总被引：1，自引：0，他引：1
据国际比较 ,我国人均GDP水平较低 ,而且人均教育公共支出占GDP的比重低于世界平均水平的一半 ;我国受高等教育人数占相应年龄组的百分比低于世界平均水平 13个百分点 ,和低收入国家略同 ;我国大学生占中小学生人数的比重也较低 ;我国每百万人中科技人员数较少 ;中国高等学校数量与世界相比 ,不仅数量少而且学校规模小 ;中国高等学校的建校历史较短 ,多数成立于 2 0世纪的 5 0～ 6 0年代 ,而且馆藏图书较少。据此可见 ,目前我国仍未解决教育短缺问题 ,若解决这一问题 ,还需按市场经济的原则发展教育事业 ,并把发展教育等同经济发展一并纳入干部考核任用体系。 相似文献
8.
一、我国农村教育系统效益的现状1.总量上反映的农村教育系统的效益根据全国第五次人口普查,我国农村劳动力人口(15～64岁)人均受教育年限为7.33年,比城市低2.87年;15～64岁农村劳动力人口中具有小学及以下受教育水平的占47.62%,文盲人口占8.74%;农村劳动力中具有高中及以上受教育水平的人口比例只有8.46%,比城市低了35个百分点;农村劳动力中具有大专以上受教育水平的比例不足1个百分点,比城市低13个百分点。具体数据见表1。表12000年我国城乡15～64岁各级受教育人口水平比重及人均受教育状况2.质量上体现的农村教育系统的效益农村教育系统… 相似文献
9.
针对以运动技术传授为中心的体育教学存在的一些不足,以赣南师范学院为试点单位,采用问卷调查法和实验法,历时2年,对体育教学进行改革与实践.结果显示:大学生对体育课的喜爱程度有了明显的上升,体育合格率提高了3个百分点,除了基本掌握2～3个运动项目的健身方法外,还有98%的女同学学会了健美操和24式太极拳,学生中能坚持课外锻炼的人提高了23个百分点. 相似文献
10.
近年来 ,日本新生儿出生率迅速降低 ,造成人口自然增长率急剧下降 ,形成整个社会的“少子化”现象。据日本总务省公布的 2 0 0 0年人口普查结果显示 ,日本人口在 1995年～ 2 0 0 0年期间增长了1 1% ,创二战后日本 5年间人口增长率的最低记录 ,14岁以下的少年儿童为 1847万人 ,仅占总人口的 14 6% ,比5年前减少了 1 3个百分点 ,这是自 192 0年日本实施人口普查以来少年儿童人口首次低于老年人口。为什么出生的孩子越来越少 ?有学者分析说 :“60年代出生的人在泡沫经济时期度过青春时代 ,非常推崇消费生活。在经济不景气、收入难以增加的情况… 相似文献