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"大学英语"精品课程建设浅探 总被引：6，自引：0，他引：6
加强“大学英语”精品课程建设,是提高“大学英语”教学质量和实施教学改革的需要,是对课程实行宏观管理、推进课程整体教学水平提高的重要手段。“大学英语”精品课程的建设包括教学观念更新、师资队伍建设、教学内容改革、教学方法创新、教材及教学管理建设等。 相似文献
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加强精品课程建设 促进大学英语教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
加强大学英语精品课程建设,是提高大学英语教学质量和实施教学改革的需要,是对课程实行宏观管理、推进课程整体教学水平提高的重要手段.大学英语精品课程建设包括教学观念更新、师资队伍建设、教学内容改革、教学方法创新、教材及教学管理建设等方面. 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2013,(3):77-82
精品课程建设是近年来国内各高校课程建设的一个热点,不少高校建成了校级、省级和国家级的大学英语精品课程,并发挥了精品课程对教学的示范和指导作用。然而,从全国的精品课程建设的理论与实践层面看,大学英语精品课程建设仍存在不少问题。大学英语精品课程的建设必须走出工具理性的误区,实现其精品特性,与教学、教师的发展密切结合起来。 相似文献
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课程建设是大学教学基本建设中的核心工作.加强精品课程建设是深化教学改革、实现人才培养目标的重要保证.为此,我院以大学英语精品课程平台,不断推动课程建设.本文就我院大学英语精品课程建设进行探讨. 相似文献
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刘婷婷 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(4):115-117
文章从分析高职类《大学英语》精品课程建设的现状入手,提出增设过渡英语教学内容和批改作业无纸化的建议,目的在于彰显高职类《大学英语》精品课程的行业特色,真正意义上实现无纸化教学,有效提升精品课程的质量。 相似文献
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对国家精品课程转型升级与资源共享建设的认识与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
精品课程建设是关系高等教育质量及国家人才培养的重要因素,《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》提出了对原国家精品课程进行转型升级、建设精品资源共享课的要求。本文针对现有国家精品课程建设中存在的问题,基于8年精品课程建设体会及近两年的教学研究和实践,提出了对此次国家精品课程转型升级的一些认识和思考,设计了新的以计算思维能力培养为核心、结合专业需求的计算机基础课程分类教学体系,并给出了计算机基础课程精品资源建设方案。 相似文献
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课程建设是教学的基本要素,是教学质量的核心体现.多年来,北京航空航天大学非常重视课程建设,从1986年就建立了一系列的优质课程建设规章制度,成立了以主管副校长为领导的校重点课程小组,形成了从学校到院、系的逐级分层课程建设体系.优质课程建设有力地带动了全校的教材、教改、师资队伍等工作.去年,教育部、市教委启动了评选精品课程和教学名师等工作,我校申报了14门校级精品课程,其中6门被评为市级精品课程,"电子电路1"、"大学体育"被评为国家级精品课程. 相似文献
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课程建设是教学的基本要素,是教学质量的核心体现.多年来,北京航空航天大学非常重视课程建设,从1986年就建立了一系列的优质课程建设规章制度,成立了以主管副校长为领导的校重点课程小组,形成了从学校到院、系的逐级分层课程建设体系.优质课程建设有力地带动了全校的教材、教改、师资队伍等工作.去年,教育部、市教委启动了评选精品课程和教学名师等工作,我校申报了14门校级精品课程,其中6门被评为市级精品课程,“电子电路1“、“大学体育“被评为国家级精品课程.…… 相似文献
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刘国华 《贵阳学院学报(社会科学版)》2005,(3)
开展《思想道德修养》精品课程建设涉及到课程建设的目标、内容体系的改革、教材体系建设、课程的评估等方面。《思想道德修养》精品课程建设只要抓住教授主讲课程、使用信息技术、教学资源免费开放三个关键环节,经过几年的努力,高校完全可以将《思想道德修养》课建设成为精品课程。这样既可以大大缓解优质教学资源不足的矛盾,也为不断提高教学质量奠定重要的基础。 相似文献
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计算机本科专业嵌入式系统课程体系研究与实践 总被引：9，自引：0，他引：9
随着嵌入式技术的迅速发展,高校原有的课程体系已不适应社会对嵌入式人才的需求.文章通过对当前高校开展嵌入式系统教学研究的必要性以及教学现状的分析,确立了适应社会需求的嵌入式系统人才的培养目标和课程设置原则,围绕培养目标着重讨论了在计算机本科专业开设嵌入式系统专业方向的课程体系.最后,总结了在两年的课程实践中所取得的经验以及注意问题. 相似文献
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以工学结合为切入点开展高职教育教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
姜成建 《河北职业技术学院学报》2007,7(6):8-9
以高职院校工学结合改革为切入点,对高职教育开展课程体系、课程、教材的重构与开发,教学方法改革,师资队伍建设以及教学评价标准改革等问题进行剖析,并提出了相应的对策。 相似文献
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公共体育选课系统软件的开发与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校体育选项课教学的开展,传统的选课教学模式已经落伍,需要新的选课系统为教学服务.石家庄学院与衡水学院的研究人员共同研发了公共体育选课系统软件,并针对该系统在应用中出现的不足,提出了升级措施和建议. 相似文献
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无机及分析化学省级精品课程的建设实践 总被引：1，自引：0，他引：1
钟国清 《中国现代教育装备》2010,(12):20-23
我们认为精品课程建设,更新教育思想和观念是前提,改革人才培养模式是关键,革新课程体系是基础,改革教学内容和建设好系列课程教材是落脚点,培养合格人才是根本目的。本文论述了本科精品课程无机及分析化学建设的措施,以教学改革实践为基础,从教材建设、教学内容、教学方法与手段等几个方面探讨了精品课程建设的途径和取得的成效。 相似文献
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计算机专业课程体系建设的研究与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
本文分析了计算机专业课程体系的特点,阐述了当前我国本科计算机专业课程教学的现状,结合我校计算机专业课程体系建设的实践,提出了应用型本科计算机专业课程体系的建设思路、构建方案和课程教学模式的组合方法. 相似文献
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法学实验课程设置的改革探索 总被引：2，自引：1，他引：2
赵杰 《实验室研究与探索》2005,24(5):69-71,113
法学实验教学改革存在诸多问题，影响实验教学的发展，解决问题的关键是建立系统的实验课程体系，法学实验教学应当遵循一定的设置原则，依托理论课程教学体系，构建实验课程体系。 相似文献
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新建本科院校公共体育课程建设与发展探析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从新建本科院校体育课程建设面临的机遇与挑战入手,探讨构建科学合理的适应新建本科院校发展需要的课程目标、课程结构、课程设置、教学组织与管理、教材内容、教学评价体系等内容,为尽快提高新建本科院校公共体育课程建设水平提供参考。 相似文献
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吴伟军 《湖北广播电视大学学报》2011,31(8):118-119
目前,高师现代汉语课存在着课程定位欠科学、教学内容缺乏着领先性、全面性、实用性和针对性,教学方法缺乏启发性和实践性等突出问题,同时与中学语文教学缺乏合理衔接。课程建设和教学改革的当务之急是构建全方位、多角度、适应师范教育特点特点、地域特色、并具有现代特色的课程教学系统。 相似文献
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史春丽 《昆明师范高等专科学校学报》2008,30(1):102-106
音乐教学中理论性的以及音乐史论、音乐欣赏等内容,必须通过音乐音响的平台对受教者进行传递。因此,在高等师范音乐教育专业课程中,必须加强这一应用课程体系的研究,音乐教学必须以音乐音响的方式进行传递,才是最为准确的。构建应用课程体系包括以实践课程方案为主体的应用课程,以实践性教学内容为主线的相关多学科融会,以教育实习为手段建立实验性的教学检验机制,强化音乐教育专业教学中应用技术环节,以此提升音乐教师通过音乐音响将音乐理论及相关综合信息转递给受教者的应用能力。 相似文献
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白莹 《昆明师范高等专科学校学报》2006,28(4):101-103
为适应经济发展对创新人才的需要，全面提高学生综合素质，建立以培养学生创新意识为目标的新教学体系，从教学思想、课程体系、教学内容、教学方式、考核评价等方面对师专理科专业基础化学课程进行了探索与实践，以加强对学生创新意识和创新能力培养，强化基础知识、基本理论的掌握和基本技能的训练，增强与本专业相适应的应用性知识． 相似文献