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在幼儿园一日生活中,幼儿园教师常运用奖励来强化幼儿的良好行为、品质和激励幼儿积极参与活动。针对幼儿园教师运用的奖励策略现状进行初步的调查分析,旨在初步反映幼儿园教师运用奖励策略的现状,并根据调查结果给予分析和提出建议,让奖励在幼儿成长中发挥更好的作用。 相似文献
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<正>随着我国教育改革的全面推行,幼儿园教育逐渐改变了教育模式,通过音乐教学,来加强培养幼儿文化艺术素养。幼儿教师逐渐采用了音乐游戏模式,使幼儿在参与游戏的过程中,发挥出幼儿的音乐学习能力,有效挖掘幼儿的音乐潜力,使幼儿对音乐产生热爱。本文从音乐游戏对幼儿园音乐教学的重要性入手,针对教学现状提出了三点问题,并详细阐述了音乐游戏在幼儿园音乐教学中的应用策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
在幼儿园语言教学中,提问是最为有效的工具之一,它主要是帮助教师和幼儿之间进行互动,同时也可以帮助幼儿进行合作。主要对目前幼儿园语言教学中的提问现状进行分析,结合实际教学活动,研究如何在幼儿园语言教学活动中有效运用提问策略,幼儿园教师又在其中扮演什么样的角色。 相似文献
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在幼儿园教学管理中,多媒体技术的优势较多,对提升幼儿学习兴趣、增强学习自主性具有积极意义。因此,幼儿教师应当将教学与多媒体技术有效融合,从幼儿的身心发展现状入手,让幼儿在开心愉悦的过程中学习,取得长足进步。本文以多媒体技术为切入点,分析其在幼儿园教学中的应用现状,探讨其中存在的问题,进而提出针对性的解决策略,以期能够提升幼儿教学的质量。 相似文献
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随着城市化和新农村建设的发展,幼儿园遍布城乡各地,让更多的幼儿能够接受良好的早期教育。幼儿音乐教育是幼儿园艺术教育领域的重要内容之一,但乡镇幼儿园的音乐教学环境及音乐活动的开展,尚存在诸多不足之处。因此,改善乡镇幼儿园音乐教育现状,需要对存在的问题进行分析,提出有效的策略,使乡镇幼儿音乐教育能够逐渐规范和完善。 相似文献
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幼儿早期阅读对幼儿自身的成长和发展有着较为积极的意义,而在阅读教学活动之中,教师也应该有针对性的培养幼儿的阅读方法和阅读习惯,使幼儿能够乐于分享自身阅读经历与感悟,提升幼儿园阅读教学的有效性。接下来,我们就将结合当前幼儿园阅读教学活动的开展现状,提出培养幼儿阅读方法和习惯的有效教育策略,希望能对幼儿园教学工作者起到应有的启发作用。 相似文献
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<正>数学游戏化教学在幼儿园教育阶段具有重要的意义,不仅能够提高幼儿对数学的兴趣和积极性,还能够促进他们的认知发展,提升解决问题的能力。然而,目前幼儿园数学游戏化教学在实践中还存在一些挑战和问题。本研究探讨幼儿园数学游戏化教学的现状,提出相应的提升策略,旨在为幼儿园数学游戏化教学的改进提供参考,促进幼儿数学学习的发展。 相似文献
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幼儿教育改革重点提到了幼儿园户外体育活动开展,幼儿发展阶段的身心健康和学习准备状态,为后续学习和生活奠定了基础。有效开展幼儿园户外体育活动,需要从幼儿的心理状态、学习准备、教学内容以及教学情境等入手,做到高效率户外体育活动教学。基于此,本文接下来将会紧密结合当前幼儿园教学的现状,先阐述幼儿园户外体育活动开展的重要性,再提出幼儿园户外体育活动开展的策略,仅供参考。 相似文献
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尚雪 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
3-6岁是幼儿的语言敏感期,这个时期如果抓住幼儿的语言特点,帮助他们增加积极的语言储存,就有利于幼儿语言和思维的发展。幼儿园对幼儿的语言的培养也要和具体的课程相结合,本文将从幼儿园教育对幼儿的语言表达能力培养的现状入手,最后提出可操作性的培养幼儿语言表达能力的策略,为广大教育工作者提供教学参考。 相似文献
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赵红霞 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(4):62-64
在幼儿园的教学活动过程中,教师的教学行为可以看作是搭建脚手架的过程。教师借助于这种支架式的教学语言为幼儿的学习提供了多种支持,帮助幼儿不断地完成新的任务。针对幼儿园的教学活动,文章提出了几种支架式教学语言策略来提高幼儿园教学活动的效果。 相似文献
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在幼儿园美术活动中引入信息技术已经成为趋势,并且取得良好的教学效果。幼儿园美术活动引入信息技术,可以丰富教学的内容和形式,发挥幼儿的主观能动性。本文阐述信息技术与幼儿园美术活动的融合现状、意义及应用策略。 相似文献
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在幼儿园教育中科学探究活动是培养幼儿科学探究精神的主要途径。基于此,本文以幼儿园科学探究活动为研究对象,主要介绍了目前幼儿科学领域教学的现状,而且提出了幼儿园科学探究活动的组织与指导的有效策略,希望可以为有需要的人提供参考意见。 相似文献
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赵红霞 《沙洋师范高等专科学校学报》2008,9(2):91-92
教师的评价是幼儿园教育教学工作的重要组成部分,而教师在实际教学行为上仍停留在理念层面。本文在分析其现状的同时,提出相应的策略和建议,以提高幼儿园的教育教学质量,实现幼儿的和谐发展。 相似文献