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1.
高校科研质量问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,高校科研管理存在一些问题:课题管理缺失质量管理;论文(著)量多质次;学术评奖中的非学术因素过多.提高高校科研质量的对策有:建立全省或全国统一的科研质量评价体系;转变高校办学理念. 相似文献
2.
科技论文是科研工作者对所从事的研究进行集假设、数据和结论为一体的概括性论述,是科研工作者向外界公布自己科研成果与同行交流、展示自身科研水平的重要途径。科技论文写作的质量将直接影响到科研工作者的科研能力及科研成果的学术水平。该文就科技论文写作方面应当注意的常见问题进行了简要分析,以期对高校研究生以及刚踏上科技论文写作之路的年轻科技工作者有所帮助。 相似文献
3.
罗晖 《宁波大学学报(教育科学版)》2016,(6):48-052
衡量研究生培养质量重要标准的学位论文,其质量综合反映了培养单位研究生的科研能力和学术水平。本文以学术型硕士学位论文质量管理为研究对象,对影响学位论文质量的管理因素进行了分析,并对提高学位论文质量的管理对策进行了研究。主要对策为:加强学位论文选题、开题、中检、评审和答辩等过程管理;建立学位论文评审申诉机制;建立导师遴选与聘任制度;建立激励政策;推行弹性学制,建立软淘汰制。 相似文献
4.
提升高校院系管理水平是提高大学办学质量的重要手段,高校应建立起以院系为中心的管理体制,厘清管理权限,处理好学校管理和院系管理的关系,理顺管理主体,处理好院系党与政的关系,服务管理内容,处理好学术管理和行政管理的关系,尊重管理客体,处理好教师管理和学生管理的关系,创新管理手段,处理好信息化和多样化的关系,不断提高高校院系管理科学化水平。 相似文献
5.
为了提高学术型硕士毕业论文的质量和水平,强化过程性考核,文章从确定恰当的选题;充分利用互联网技术和平台;加强论文写作过程的管理,挖掘学生的潜力三个方面提出了硕士研究生论文指导策略。 相似文献
6.
加强制度建设和过程管理 提高研究生培养质量 总被引：2，自引：0，他引：2
提高研究生培养质量可以提升学校的学术、科研和学科建设水平。环境生物技术研究室通过规范研究生的管理工作,在研究生论文选题、日常管理、学术管理和论文管理等方面进行了有效的探索和实践,已取得了一定的成效。 相似文献
7.
完善制度,实行院系两级管理;加强管理,提高成人教育论文质量;实施奖励,调动学生积极性;严格把关,质量稳步提高。 相似文献
8.
当前我国中小学教师教育科研在欣欣向荣的背后,呈现出写作目的的功利趋向、写作过程的学术缺失、论文发表乱象丛生等困境。中小学教师教育科研困境的产生有着多方面的原因,为使中小学教教师教育科研论文的写作走向正规,提出以下建议:组织加强对中小学教师论文写作的培训;规范学术论文的评审制度;设立科研副校长制度,实现专家专项指导;引导教师自我提升科研写作能力;施行对学术造假一票否决制。 相似文献
9.
郝学华 《聊城师范学院学报》2009,(2):84-88
针对当前高校本科学士学位论文写作中普遍存在的拼凑、剽窃、抄袭等学术失范问题,基于对学士学位论文的作用和意义、学术规范的内涵及其与学术论文的关系等问题的深入探讨,建构科学系统的学术规范教育制度和论文管理制度是切实提高大学生学士学位论文写作水平的可行陛选择,这也为各级各类高校中文学科的写作课程教学体系的建构提供了新的思路,从而能够推动良好学术风气的培育和高等教育水平的提升。 相似文献
10.
外语院系创新型科研团队建设的管理制度研究,对提升外语院系的科研水平和技术创新能力、调动团队成员的科研积极性、打造勇于攀登科学高峰的科学研究群体具有重要意义。基于此,从外语院系创新型科研团队的内涵及特征入手,分析制度管理之于团队建设的重要性,并重点从学术带头人的选拔机制、激励机制和目标考核机制三方面,探讨外语院系创新型科研团队管理制度的基本思路。 相似文献
11.
我国1000多家高职学报（含内刊）要办出自己的水平和特色,就必须建立一支素质过硬的编辑队伍.目前,高职学报编辑存在工作心态不稳定、知识结构不适应工作岗位、年龄与编龄反差大、业务学习与培训机会少等问题.摆正高职学报编辑部的地位,确保编辑人员的正当权益,适时给编辑提供业务进修的机会,是摆脱困境的有效办法. 相似文献
12.
乔维德 《十堰职业技术学院学报》2010,23(4):5-8
以部分高职院校教师的问卷调查的数据结果为依据,分析目前高职教师的科研素质问题。调查分析结果表明,高职教师科研兴趣整体上偏低,科研成果质量和档次不高,不少教师对科研方法掌握不够,科研处理问题的方式欠妥。因此,高职教师要增强科研意识,改进科研方法,加强学习培训,提升科研素质和水平。 相似文献
13.
邱吉 《晋城职业技术学院学报》2010,3(2):11-13
科学研究是高职院校自身发展的内在动力,加强科研项目的申报管理是每个学校必须解决的问题本文通过对高职院校课题申报过程中出现的主要“瓶颈”问题进行分析,并提出相关对策,以期对高职教师课题申报有所稗益 相似文献
14.
张敏敏 《河北能源职业技术学院学报》2012,(1):22-23
本文针对高等职业院校图书馆流通部工作存在的图书污损丢失、查找困难等问题,提出从提高馆员素质,对读者进行入馆教育,营造良好的文化氛围三个方面进行改进,从而提高服务质量。 相似文献
15.
从我国高校体育文化的现状出发,探讨如何把人文精神融入高校体育教育体系中,研究人文精神融入高校体育的重要意义,为人文精神融入高校体育提供有利依据。结果表明,高校体育教育中融入人文精神可以更好地提高学生的人文修养和课堂教学效果,"人文精神"有机融入体育教学必将是未来我国高校体育的发展方向。 相似文献
16.
孔祥清 《天津职业院校联合学报》2005,7(4):45-46
构建高职学院科学、规范的质量管理体系,就是要把ISO9000标准中的八项质量管理原则蕴含的理念和方法推行到高职教育中,结合学院自身办学特点,建立符合教育发展规律的科学、规范的管理制度,达到引入科学、规范的管理模式;树立质量意识;提升自身管理水平;降低教学运行过程中的成本,增强竞争力之目的。 相似文献
17.
高等院校艺术系（院）教学管理探微 总被引：1，自引：0，他引：1
黄朝晖 《临沧教育学院学报》2005,14(4):65-69
通过对高等院校艺术系（院）教学管理的基本内容、基本特征以及存在问题的分析，提出提高艺术系（院）教学管理必须转变传统观念，提高对艺术系（院）教学管理工作的认识；注重艺术教学管理人员队伍建设和综合素质培养；完善激励机制，建立科学、有效的具有特色艺术系（院）教学管理工作评价体系；发挥教学秘书在系（院）教学管理中的作用；加强艺术系（院）现代化教学管理手段的建设等措施。 相似文献
18.
孔祥清 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(4):45-46
构建高职学院科学、规范的质量管理体系，就是要把ISO9000标准中的八项质量管理原则蕴含的理念和方法推行到高职教育中，结合学院自身办学特点，建立符合教育发展规律的科学、规范的管理制度，达到引入科学、规范的管理模式；树立质量意识；提升自身管理水平；降低教学运行过程中的成本，增强竞争力之目的。 相似文献
19.
张帆 《福建师大福清分校学报》2012,(2):61-65
为了提高高职农林专业基础化学教学质量,必须从教学内容、教学方法及考核评价等方面进行改革,努力培养学生实践能力、学习能力、创新能力和解决实际问题的能力,培养学生的创新精神、团结协作精神和科学素养。 相似文献
20.
许胜君 《天津职业院校联合学报》2013,(9):96-98,121
随着高职院校教育教学改革的深入与发展,科学有效地利用高职院校档案信息资源进行深度地开发与利用,是提升高职院校教育教学及科研发展的必要手段。依据档案编研工作的理论,对做好高职院校档案编研工作,进行了相关的实践思考。 相似文献