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对民航高职院校学生进行个案分析:首先,界定"微视域"和"手机依赖",其次,通过问卷调查法和访谈法对某高职院校200名在校学生进行手机依赖问卷的调查,通过分析得出结论:(1)性别方面智能手机依赖不存在差异;(2)不同生源地学生不存在差异;(3)不同年级学生存在差异。对这些问题进行讨论分析后,建议学校与家长、社会、个人合作,结合宣传、引导、督促等方式,帮助学生营造健康的学习氛围,降低学生对智能手机的依赖,形成正确的网络视域导向。 相似文献
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曲鸣宇 《成都航空职业技术学院学报》2016,32(3):11-13
通过对大学生使用手机的情况进行调查研究,发现大学生普遍存在手机依赖的现象,对其身体健康、心理健康、学习、课外活动和社交都造成了严重的影响.在对大学生手机过度依赖的现象进行分析的基础上,从社会、学校、家庭和学生自身等四个方面提出了大学生合理使用手机、减少手机依赖的对策. 相似文献
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通过对河北省石家庄学院160名学生关于手机社交媒体依赖和孤独感现状的调查,分析了不同类型的大学生在手机社交媒体依赖和孤独感上的差异,对大学生手机社交媒体与孤独感的关系进行了研究,得出以下结论:大学生使用手机应用最多的类型为社交类,大学生手机社交媒体使用比较广泛,依赖的程度普遍较高;在大学生手机社交媒体依赖的总分上,各项人口学因素均无明显差异,仅在依赖的个别维度上有差异;大学生手机社交媒体依赖的总分及社交增益、强迫性、戒断性这三个维度与孤独感呈显著正相关. 相似文献
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高职校园里,学生基本人人有手机,很多学生把手机作为学习工具使用,但也有少部分学生使用手机玩游戏,因此,预防学生使用手机娱乐,引导学生正确使用手机是当务之急。学生在上课时几乎人人都携带手机,禁止学生携带手机上课并不可取,强制学生上课关机效果也并不好。只有任课教师正视现实,因势利导,开发手机中帮助学生学习的功能,把学生的兴趣引导到对课程知识的探索和实践技能的掌握上,才能减少甚至杜绝学生手机成瘾。 相似文献
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手机是中小学生上网的主要工具，手机管理已被纳入教育部下发的“五项管理”内容之一，在教育“双减”工作中，如何解决新时代中小学生手机使用和管理问题，是家校教育的热点与难题。青少年手机依赖是一个非常复杂的社会现象，涉及个人、家庭、学校、社会等多个层面的因素。本研究通过整群抽样、智能手机依赖量表及自编手机使用问卷对北京市某区27所义务教育阶段共8 044名中小学生（13所小学、14所初中）进行问卷调查。结果表明：该区义务教育阶段学生手机使用呈低龄化趋势，小学和初中学生在手机使用时长方面存在显著差异；男生和女生在手机使用具体内容上存在显著差异；初中生在手机拥有率、使用时长方面均显著高于小学生，且存在显著的性别差异；初中生在手机依赖分数显著高于小学生，男生手机依赖分数略高于女生，但不存在显著差异。据此建议：在家庭层面，家长需关注孩子手机使用内容，在以身作则的同时，与孩子共同制定手机管理方案；在学校层面，应严格落实上级相关要求，引导教师科学管理学生手机使用行为，运用心理课等形式对学生加大宣传力度，并关注学生心理需求，创造多种机会满足学生人际交往需求；在社会层面，需多部门联合建立相关机制，发挥相关企业... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
通过使用手机成瘾指数量表(MPAI)、情绪-社交孤独问卷(ESLI)和社会支持评定量表(SSRS)进行问卷调查,了解高职学生手机使用和依赖的现状,了解其手机依赖影响因素及心理成因。调查结果显示手机依赖检出率为32.14%,与孤独感成显著正相关,与社会支持成显著负相关。通过个别访谈了解手机依赖与课堂学习效率存在负相关,手机依赖也降低了心理健康水平。 相似文献
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正手机依赖症又称手机依赖综合症,手机瘾,"是指个体因为使用手机失控,导致其生理、心理和社会功能明显受损的现象"[1]。它是一种新型心理疾病,尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机成瘾和上网成瘾本质一样,但它却更具有广泛性和隐蔽性,对人的生理、心理危害更大。一手机依赖症的表现及危害1表现随着手机在中国普及率的快速提高,越来越多的高职学生发现自己已经无法摆脱手机对自己的诱惑,哪怕只是半天儿不见,也会魂不守舍,坐卧不宁。手机没带在身边就心烦意乱,无法认真学习和正常生活;一段时间手机铃声不响,就会下意识地看一下铃声设置是否正确;经常把别人的手机铃声 相似文献
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Wilfrid Bilodeau 《Interchange》1993,24(3):241-270
Résumé Cet essai évoque les contextes pédagogiques de l'écriture au-delà des formes d'écriture convenues en recherche, et questionne les usages scolaires de l'écriture. J'y suggère d'autres usages inspirés d'une approche qui inverse les rapports usuels entre communication et représentation, entre kinésis et mimésis. Cette approche vise une démystification du pouvoir de l'écriture à représenter le réel, à dominer la communication, et une promotion d'une écriture expressive et métaphorique, favorisant l'appropriation de cette technologie virtuellement libérante.Université Laval 相似文献
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Mother's Day--母亲节 Mother's Day falls on the second Sunday in May every year. This is the occasion we show appreciation to our mothers and to people who have worked so hard to take care of us. Today, I'm sharing thoughts from a friend about mother, love,and the study of English. When we were young students, a teacher touched our heart,and we all miss her very much on this special day in May. 相似文献
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Kate Lorenz 《海外英语》2007,(12):40-41
Whether your preferred destination is the executive suite or simply the nearest exit from your current position, don't let your job take you aimlessly down any path. In fact when it comes to career planning, don't think in terms of "jobs" at all, says corporate transitions expert William Bridges, Ph.D. Instead he suggests building your career plan on "doing the work you're best at for the employers who need it." 相似文献
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正Cognitive developmental theories deal with the processes ofthinking progress,including memory,attention,problem solvingand decision-making,from childhood through adolescence to adult-hood.In this essay I will compare and contrast the developmentaltheories of Piaget and Vygotsky,both of which play an importantroleintheresearchofcognitive development.Piaget's developmental theory is a cognitive developmentaltheory which is mainly about the nature and development of human 相似文献
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《今日中学生》2014,(Z2)
正Clever Bobby Brown was very proud of his young son.Once he was talking to a visitor,telling the man how clever his son was."The boy is only two years old,"he said,"and he knows all animals.He's going to be a great naturalist(生物学家).Here,let me show you."He took a book of natural history from the bookself,placed Bobby 相似文献
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正A We find many kinds of animals on the earth.Some animals,like tigers,and elephants,live in big forests.They are called wild(野生的)animals.Some others,like cows and dogs,live with man and we call them domestic(驯养的)animals.Animals are important to man.Man catches wild animals for fur(毛皮)and meat.Domestic animals give man food,too.They are more important than wild animals.Without them life would be hard. 相似文献
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正It was a beautiful spring morning.There wasn't a cloud in the sky,and the sun was warm but not too hot,so Mr Green was surprised when he saw an old man at the bus stop with a big,strong black umbrella in his hand.Mr Green said to him,"Are you going to have rain today,do you think?""No,"said the old man,"I don't think so."Then are you carrying the umbrella to keep the sun off 相似文献
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《今日中学生》2014,(17)
正AA philosopher(哲学家)who went to call on a sick friend was told at thedoor:"He is alreadydeparted(过世).""Well,tell him I called,"replied the philosopher.BSocrates(苏格拉底)had troubles in his marital(婚姻的)life.Out of ithe gave the youth a piece of advice:"If you get a good wife.you will becomevery happy;if you get a bad one,you will become a philosopher—and thatis good for every man." 相似文献
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