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传统的语文教学是“一支笔,一本书,一个板,一张嘴”,其教学手段比较落后,急需要改进提高。随着科学技术的发展,多媒体技术应运而生,随之,多媒体技术也应用在语文教学中。多媒体技术到底能给语文教学带来什么,是否有了多媒体我们就不需要或者可以放弃传统的语文教学手段呢?本文就多媒体技术在语文教学中的优缺点进行分析,希望大家能够正确运用多媒体技术,使多媒体技术在语文教学中起到应该有的作用,帮助提高语文教学质量。 相似文献
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在小学语文教学中,运用多媒体技术可以进一步开阔教师的教学设计思路,从而有效带动学生语文学习的积极性。善于运用多媒体技术,发挥多媒体技术的作用,能够让小学语文教学变得更加高效。因此,把握多媒体技术的特点,提高小学语文教学的创新性是当前信息技术时代小学语文教师要实现的目标。 相似文献
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李晓云 《中国校外教育(理论)》2011,(11):58-58
随着计算机科学技术的不断发展,多媒体技术已经广泛应用于教学领域,在语文教学中采用多媒体技术为传统的语文教学增添了新的途径,但是其在语文教学应用过程中暴露出来的问题也日益引起重视。文章结合多媒体技术在语文教学中的地位,分析多媒体技术在语文教学中的优势与弊端,对多媒体技术在语文教学中合理应用提出建议。 相似文献
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乔叶青 《中国基础教育研究》2010,6(6):160-160
运用多媒体技术辅助语文教学是一种高效的教学手段。在语文教学实践中,多媒体技术的作用不容忽视,它有无可比拟的优势,但同时,它还存在着弊端。因此,在语文教学中要根据教学需要合理运用多媒体技术,尽量抑制其弊端。 相似文献
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金春江 《中国科教创新导刊》2014,(7):173+175-173,175
多媒体技术作为一种现代化教学手段,在教育教学中的作用越来越突出,成为教育界的新宠儿.作为小学语文教师,分析和探讨多媒体技术在小学语文教学中的作用及其应用,提高小学语文教学质量是时代赋予我们的历史使命,因此,每一名小学语文教师都应站在时代前列,紧跟时代步伐,促进多媒体技术等现代科技与小学语文教育的整合和发展.本文主要以多媒体技术在小学语文教学中的作用为研究课题,内容涉及到多媒体技术的特征,多媒体技术在小学语文教学中应用的理论依据,重点分析了多媒体技术在小学语文教学中的重要作用. 相似文献
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夏红霞 《学生之友(小学版)》2011,(24):33-33
多媒体技术在教育教学领域得到了广泛的应用,多媒体技术对小学语文教学的影响渐显重要。本文结合小学语文多媒体教学的应用实践,探讨了多媒体技术在小学语文教学中的作用、应用技巧和注意事项。小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学质量。 相似文献
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多媒体技术在语文课堂上的运用,给语文教学带来了前所未有的机遇,也让语文教学遇到了历史性的挑战。如何充分发挥多媒体技术在语文教学中的 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
随着我国对小学基础教育的重视程度不断加深,小学语文教育作为重要的教育组成部分,近些年在教学成果、课堂有效性方面进行了积极探索。多媒体技术作为现代技术手段已经深入到小学语文教学中。从多媒体技术在小学语文教学应用现状出发,探索多媒体技术在小学语文教学中的重要作用。 相似文献
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文章首先阐述了多媒体技术的特点,然后论述了多媒体技术在小学语文教学中的应用意义,最后提出了多媒体技术在小学语文教学中的应用策略,包括应用多媒体技术,营造真实的教学情境;应用多媒体技术,解决小学语文教学难点问题;应用多媒体技术,优化学生诵读训练。 相似文献
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文章首先阐述了多媒体技术在小学语文教学中运用的意义,然后提出了多媒体技术在小学语文教学中的运用策略,包括利用多媒体技术优化语文课堂教学,突破难点、重点;利用多媒体技术创设语文教学情境,强化教学效果;利用多媒体技术补充课堂教学内容,强化学生理解。 相似文献
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随着多媒体技术的不断发展,多媒体教育手段在小学语文教学中发挥着越来越大的作用,使语文教学形式更加丰富多彩,教学过程更易优化组合,给语文教学注入了新的活力和生机,也给语文教学带来了一场前所未有的革命。怎样让多媒体技术引领语文教学,使语文教学更精彩呢？ 相似文献
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随着科技和网络技术的快速发展,多媒体技术在各行各业中得到了普遍应用,并取得了较大成果。随着教育的发展和教学的需要,多媒体技术也被引入教育领域,在很大程度上改变了传统的教学方式,提高了教学的质量。小学语文教学是我国基础教学的重要学科,多媒体的应用提高了小学语文的教学质量,促进了学生德智体美的全面发展。可以说,多媒体技术在小学语文教学中的应用,开创了一种全新的教学方式,使学生在学习的时候更容易融入学习。本篇文章主要针对多媒体技术在小学语文教学中的应用进行分析,通过更好地把握多媒体技术,全面提升小学语文教学质量。 相似文献
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随着现代信息技术飞速地发展,多媒体技术早已渗透到教育的各个方面。运用多媒体辅助教学对语文教学的影响也日趋明显,它也将成为语文教学发展的必然趋势。在传统的语文教学中融入多媒体技术,使语文教学手段更加现代化,开辟了语文教学的广阔天地。但多媒体技术在教学中的运用是一项新生事物,在实践过程中,怎样使多媒体与语文教学更好地结合已成为目前迫切需要解决的问题。笔者认为多媒体在语文教学中应该合理使用,必须明确它只是辅助性教学的定位,不能替代课堂教学的师生直接交流,盲目地使用多媒体只能给语文教学带来更多的弊端。 相似文献
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只有正确地认识多媒体技术在语文教学中的作用,恰如其分地应用到语文教学中,才能实现以媒传知、以媒生情,才能为学生的认知创设良好的乐学氛围,才能发挥多媒体技术在语文教学中的作用,更好地服务于我们的教育教学。 相似文献