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相似文献
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1.
焦凤梅 《高教论坛》2011,(8):13-15,55
民主社会主义是在大学生中有较高知晓度的一种思潮,但大学生对其本质和内涵理解普遍不深。大学生接触民主社会主义思潮的渠道呈现多样化,民主社会主义思潮对大学生的消极影响不容忽视。高校思想政治理论课是教育大学生正确辨析社会思潮的主要渠道,但目前其在社会思潮引导中的功能发挥尚不到位。应根据民主社会主义思潮对大学生影响的具体状况开展有针对性的引导活动。  相似文献   

2.
西方社会思潮与大学生社会主义核心价值观教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着中国改革开放的不断扩大和经济全球化的日渐深化,一些西方社会思潮,如新自由主义思潮、民主社会主义思潮和历史虚无主义思潮对高校大学生产生了多方面的复杂影响。对此,我们必须要以社会主义核心价值观为评价标准,阐明这些西方社会思潮的理论基础,把握其思想实质,揭示其对高校大学生的负面影响,切实加强引导,从多个方面加以应对,以积极推进高校大学生社会主义核心价值观教育。  相似文献   

3.
中共中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。党的十七大进一步明确指出,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。社会思潮属于社会意识形态范畴,是社会生活的"晴雨表",社会变革变迁的风向标、指南针和调控器。它通过对人们的世界观、人生观、价值观等思想意识层面的影响进而改变人们的生活观念和行为方式,达到对社会存在的能动、调控、改造和导向的目的。高校作为这一思想文化的生产、传播、集散地和前沿阵地,首当其冲地受到各种社会思潮的冲击影响,这些社会思潮对高校广大师生这一特殊群体核心价值观的形成势必产生重要影响。用社会主义核心价值体系加强对社会思潮的引领,是促进高校师生社会主义核心价值观形成的必然要求。  相似文献   

4.
20世纪80年代以来,民主社会主义成为影响大学生的三个非主流思潮之一.民主社会主义思潮,其奋斗目标虚无化影响大学生对中国特色社会主义的信念;其指导思想多元化影响大学生对马克思主义的坚定信仰;其政治多元化及混合经济影响大学生对我国基本政治经济制度的信心.研究民主社会主义思潮对大学生的影响,划清中国特色社会主义同民主社会主义的原则界限,用科学社会主义武装大学生,是当前高校思想政治教育的一项重要内容.  相似文献   

5.
新时期高校社会思潮通过多种方式影响高校师生的思想状况,为其向社会意识转化争取物质力量。用社会主义核心价值体系有效引领高校社会思潮,建设和谐大学文化,就要在强化思想政治理论课教学、构建社会实践体系、加强校园文化建设上下功夫。  相似文献   

6.
后现代主义思潮是晚期资本主义社会危机和精神异化的观念反映,是西方青年和知识分子针对西方现代化及其片面性对人的全面发展造成的挤压和扭曲而做出的一种理论反抗。后现代主义思潮中的某些合理因素对高校师生有一定的积极影响。后现代主义相对主义的价值观、虚无主义的道德观、个人主义的人生观对高校师生具有一定的消极影响。要通过加强国情和形势政策教育、理想信念教育、社会主义核心价值体系教育、道德观教育、人生观教育等方式,化解后现代主义思潮对高校师生的消极影响。  相似文献   

7.
民主社会主义是社会民主党的思想体系和政治主张。木世纪中叶以来,民主社会主义思潮已从欧洲蔓延到亚非拉国家,成为颇具影响的国际性思潮。近些年,这种思潮又以前所未有的态势,向科学社会主义提出许多尖锐的挑战,给国际共产主义运动带来极为不利的影响。1989年在中国发生的政治风波,继之在东欧出现的剧变,苏联出现的动荡,都从不同角度反映出民主社会主义思潮对当代科学社会主义实践所起的作用。因此,深入研究民主社会主义,审视这一思潮产生的理论根源、社会基础和得以泛起的条伯,已成为当前理论界极为重视的问题。  相似文献   

8.
自改革开放以来,民主社会主义思潮"西学东渐",对我国社会思潮和社会主义建设产生了一定的不良影响。所以,必须对民主社会主义思想做全面分析:民主社会主义的称谓和内涵的变化、发展阶段及基本主张。这对认清民主社会主义的实质,自觉抵制资本主义腐朽思想,以及把我国社会主义事业推向新的高潮有着极其重要的理论和现实意义。  相似文献   

9.
社会思潮对高校影响愈发深刻,如何引导大学生用社会主义核心价值体系分析当前社会思潮,在繁杂的社会思潮中"取其精华,去其糟粕",吸收、传播各类思潮中的"正能量",不断提高自身思想道德修养,是对高校共青团思想引领工作提出的新挑战。  相似文献   

10.
改革开放30年来,各种社会思潮起伏跌宕,对高校师生的思想和行为产生着不同程度的影响.面对社会思潮的涌动与嬗变,在党的领导下,高校审时度势,以创新精神不断从理论和实践上探索如何科学、有效地引领多样化社会思潮,形成了以下几方面的基本经验.  相似文献   

11.
"四个伟大"是对民主社会主义思潮的积极回应,具体表现为:在进行"伟大斗争"中深刻批判民主社会主义思潮对马克思主义意识形态的冲击;在建设"伟大工程"中时刻警惕民主社会主义思潮对中国共产党的演变企图;在推进"伟大事业"中清醒认识民主社会主义思潮对中国特色社会主义的歪曲;在实现"伟大梦想"中彻底瓦解民主社会主义思潮颠覆中国特色社会主义的目的。全面深刻揭示民主社会主义思潮的真实面目,为推进中国特色社会主义事业的伟大胜利扫清思想障碍,有助于早日实现中华民族的伟大复兴。  相似文献   

12.
民主社会主义是与科学社会主义根本对立的社会改良主义思潮。从其产生时起,马克思恩格斯就对之进行了批判和斗争。鉴于目前理论界在剖析民主社会主义时很少论及此点,本文试就这一方面作些分析,以使青年们了解科学社会主义创始人对民主社会主义一向是坚持批判态度的。这对于我们认清民主社会主义实质,坚持四项基本原则,挫败帝国主义的“和平演变”战略,有着重要意义,也将有利于我们提高对错误思潮的识别力,增强走社会主义道路的自觉性。民主社会主义是一种资产阶级思潮  相似文献   

13.
论非马克思主义社会思潮在高校传播的特点和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会思潮的传播特点决定了高校是各种社会思潮的集散地。做好高校社会思潮的引领工作,是建设和谐校园文化的关键,也是建设社会主义核心价值体系的基础性工程。认识多样化社会思潮尤其是非马克思主义社会思潮在高校的传播特征是用社会主义核心价值体系引领的前提,应进一步提高对社会思潮引导的重要性和紧迫性的认识,理性对待当代社会各种思潮,积极引导大学生分析各种社会思潮,探讨适合当代大学生特点的社会思潮引导途径,形成积极的应对策略。  相似文献   

14.
根据调查,高校师生受历史虚无主义思潮的影响是客观存在的;并有影响程度呈问题上的差异性、学生受历史虚无主义思潮影响的程度高于教师、认同历史虚无主义与认同新自由主义呈正相关关系等特点。高校师生受历史虚无主义影响是由历史虚无主义思潮的迷惑性、中国近现代历史教学存在不足、社会思想氛围和社会现实问题等多方面因素共同导致的结果。因此,要从改进中国近现代历史教育、加强校园文化建设、加强宣传和信息管理、深化理论研究等多方面努力,抵制历史虚无主义思潮的蔓延。  相似文献   

15.
作为高校思想政治教育重要内容的大学生社会主义核心价值体系教育受到各种社会思潮的影响,本文着重对影响大学生社会主义核心价值体系教育的新自由主义、历史虚无主义和全球化思潮进行了剖析。  相似文献   

16.
民主社会主义作为国际工人运动中的一种社会思潮,本已由来已久.然而近期一些社会主义国家执政的共产党则一反常态改名为“社会民主党”或“社会党”,并把“民主社会主义”作为自己的奋斗目标,这是值得深思之事.中国共产党和中国人民历来坚持科学社会主义的思想体系,并把实现共产主义理想作为党的最终目标,所以,我们对民主社会主义思潮的新泛起,是十分关注的.必须指出,这股思潮也不可能不对我国产生一定的影响.实际上,我国长期坚持资产阶级自由化的极少数人提出的“全盘西  相似文献   

17.
邬大伟  卓敏 《文教资料》2011,(8):209-211
随着中西方政治经济文化等各方面交流的深入,社会主义思潮在我国迅速传播开来,并对我国当代大学生产生了一系列的影响,引导大学生正确认识民主社会主义思潮,是一项非常紧迫的任务。本文简要介绍了民主社会主义思潮和市场社会主义思潮的理论特征,并阐释其对当代大学生的深刻影响,以使大学生能够明辨是非优劣,坚定社会主义的理想信念。  相似文献   

18.
大学生是社会思潮的一个关键性载体,也是最易受社会思潮影响的群体。民族主义是当前严重影响高校大学生思想的重要社会思潮之一,加强对这一社会思潮的深入研究,不断增强社会主义核心价值体系对当代大学生思想的引导力,具有重要的现实意义。  相似文献   

19.
李瑞  杨亚彬 《文教资料》2012,(4):131-132
时代在发展,社会在进步。改革开放30多年以来,涌现出各种社会思潮。高校作为思想政治教育的阵地,作为文化产生、交锋、传播、集散的重要场所,不可避免地受到纷繁复杂的社会思潮的影响。在新形势下,本文通过研究社会思潮对校园文化的影响途径、程度、特点等,深入论证社会主义核心价值体系引领高校校园思潮的重要依据及有效途径,对校园安全稳定起到促进作用。  相似文献   

20.
意识形态工作是党的一项极端重要的工作。近些年来,在用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识的过程中,意识形态领域还存在着新自由主义、民主社会主义、"普世价值"论、历史虚无主义、质疑改革开放和中国特色社会主义的社会主义性质等错误思潮。认清这些思潮的本质、剖析这些思潮的影响,对于大学生成长成才和全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。  相似文献   

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