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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(23)
近年来,高校教育得到了快速发展,但是体育安全事故也随之在逐渐地增加.为此要有效地减少安全事故的发生,排查体育安全隐患,制定合理的防范化解措施,必须完善体育安全隐患预防机制,落实安全事故责任制,加大师生的体育安全教育力度,切实做好对体育场馆和器材的检查维护工作. 相似文献
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文章采用整群分层抽样、在线问卷调查的方式,从中学生、家长和教师的视角调查了甘肃省中学体育安全的现状、隐患、隐患的来源,学校领导、教师和中学生对体育安全的重视程度,以及减少和降低体育安全事故的举措。结果发现,甘肃省中学体育安全事故的发生率较低、安全隐患也较少,且体育安全隐患对安全事故的发生率具有正向预测作用,而学生安全意识不够是引发体育安全事故的第一隐患,学校领导、教师和学生均比较重视体育安全问题。因此,要想有效降低甘肃省中学体育安全事故的发生,一方面要消除所在学校的体育安全隐患,另一方面要加强对学生的体育安全教育。 相似文献
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杨彬 《新课程导学(上)》2011,(13)
学校安全问题是社会各界、教育行政部门、学校关心的热点问题,现在许多学校结合本校的实际,运用各种途径、方法大力开展学生安全教育.作为学校教育重要组成部分的体育,由于自身的特点或其它各种因素,安全事故偶有发生,成为学校安全教育中一个突出性、现实性很强的问题.如何正确处理体育教育教学与安全问题,减少、避免体育教学中安全事故的发生,成为体育教育工作者必须进行思考、分析、研究的重要课题.结合体育教学的特点,对学生进行必要的安全教育、这是体育教学自身的需要,同时也具有强烈的社会意义和现实意义. 相似文献
4.
我国高校体育活动风险对学生的健康和安全威胁已日渐凸显,如何减少甚至避免体育安全事故的发生,已经成为广大学校体育工作者亟待解决的问题。本文对高校公共体育课的安全风险因素进行了分析,以便更好地对体育课进行风险管理。 相似文献
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殷晓鑫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(3):193-194
体育教学是以身体活动为主要学习内容的课程,教学中稍有考虑不周,就容易发生安全事故,所以在体育教学中的安全问题显得尤为突出．近年来,高校公共体育课的教学过程中安全事故频发,高校和教师都应该高度重视并积极做好预防工作． 相似文献
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分析当今高校女生安全现状,安全教育现状,总结高校女生教育中普遍面临的问题。通过从近几年被媒体广泛报道的女生安全事故分析女生安全问题的类型和预防女生安全事故发生的出发点,提出促进高校女生安全健康成长的有效对策和措施。 相似文献
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中小学生发生的安全事故主要以交通事故、溺水、自然灾害、火灾、食物中毒等为主。中小学生安全事故中,60％发生在校外,农村是中小学生安全事故多发地区,低年级学生易发生安全事故。预防中小学生安全事故需完善政策法规及健全安全机制,做好各项安全保障工作,建立健全安全防范措施,加强学校体育的安全教育工作。创建良好的中小学生学习和活动的环境,提高广大中小学生及全民的安全意识。 相似文献
9.
周利刚 《实验室研究与探索》2013,32(8):238-240
根据目前实验室安全事故时有发生的严峻形势,分析了实验室安全遇到的主要问题有安全意识淡薄、安全知识和技能不足、实验设备安全技防落后,安全事故应急演练不足等。在此基础上探讨如何建立健全实验室安全教育管理体系,提出面对全校师生的实验室安全系统教育的模式,增长实验人员的安全知识和技能,使得安全教育的理念深入人心,加强安全事故应急演练,提高实验室安全管理水平,全面提高校园安全教育质量,确保高校实验室安全。 相似文献
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高原原 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(11):122-124,127
生命安全教育可以降低安全事故发生的概率.探讨了在体育教学中引入生命安全教育的重要性和实践路径,并以高校学生为对象展开教学实践,证明生命安全教育在体育教学中渗透的可行性与有效性,以期为现代高校体育课程改革提供有效参考. 相似文献
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刘明海 《商丘师范学院学报》2002,18(5):141-142
高校体育是学校体育教育的最后阶段，也是终身体育教育的一部分。其宗旨是：更进一步地促使学生在校期间能掌握自我锻炼的基本知识和自我锻炼的能力，达到增强学生体质的最终目的。高校体育教育还有一个重要任务，就是要进一步培养学生的终身体育意识和终身体育锻炼能力，养成锻炼习惯，即为终身体育教育服务。 相似文献
14.
魏继红 《南京晓庄学院学报》2000,(2)
本文通过对在校学生在体育课程、教学方式、教学效果等方面的调查 ,对大学生体育生活状况进行分析 ,提出必须深化体育教学 ,提高学生的体育意识 ,从而提高大学生体育生活水平 ,并达到终身体育的目的。 相似文献
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体育教学内容、教学方法、教师素质和运动场地器材对大学生体育学习情绪都会产生影响,因此体育教师要认真研究大学生的心理特点,不断提高自身素质,改进教育教学方法,调动学生学习的积极性和创造性,才能有效地提高体育教学质量. 相似文献
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高校体育与多元化群众性体育服务体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
从构建多元化群众性体育服务体系的内涵出发，对高校体育在多元化群众性体育服务体系构建中的可行性进行分析，提出了高校体育构建多元化群众性体育服务体系的具体措施。 相似文献
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高校体育在小康社会建设进程中的社会职能 总被引：1，自引：0，他引：1
姚洁 《南阳师范学院学报》2006,5(3):106-108
指出了我国小康社会基本标准中对身体健康标准的欠缺,强调了高校体育在小康社会建设进程中的社会职能,指出高校体育不仅承担着对学生终身体育教育的任务,同时还担负着体育资源即人才、场地器材及科技信息资源服务于社区的重任。 相似文献
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杨园园 《南昌教育学院学报》2011,26(1):165-166
当前的高职体育课程仍旧依附于普通高校的课程模式,根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导思想和职业劳动中身体运动的特点,认为高职体育课程应该着重从发展学生职业素质能力和学生个性发展价值取向两个方面着手,形成以体育课程教学为主,课外、校外相结合的体育课程体系。 相似文献
20.
赵东勇 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(2):117-119
通过问卷调查等方法,对民族传统体育在大学体育课程中实施和开展的现状进行研究,结果表明:大学生对民族传统体育总体不够了解。在此基础上,提出通过体育教学改革、加强师资队伍建设、开展各种形式民族体育社团活动等方式,激发学生对民族传统体育的兴趣和锻炼热情。 相似文献