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1.
现代教育技术的发展,为教育形式、教育思想、教育内容的改革,创造了良好的条件。而担当培养中小学合格教师的师范院校,其电教工作的开展,对中小学教育工作的改革尤为重要。师范院校首先要认清电化教育在中小学实施素质教育中的作用,了解当地中小学电化教育的实际情况,在此基础上去改革自身的电教工作,才能培养出具有一定电教能力的,适合中小学实施素质教育的合格人才。 相似文献
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我国电化教育走过了半个世纪的路程。目前，覆盖全国各地的卫星教育电视网络已初步建成，从中央到地方已形成电教专业工作系统，一大批中小学教育技术设备初具规模，部分学科电教教材成龙配套，教育电视节目与计算机教学软件不断增加，一批教师初步掌握了一定的现代教育技术知识，电教研究与实验硕果累累。电教管理向着科学化方向迈进，电化教学在部分地方和学校普遍展开，成效显著。如何适应新形势，进一步发展中小学电化教育呢?这是摆在我们面前的一个重大课题。 相似文献
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论师范院校电化教育公共课的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对现行师范院校电教公共课的教学进行分析 ,对课程改革进行初步的实践 ,提出电化教育公共课改革的设想 ,力图使电化教育公共课适合我国教育现代化的需要 相似文献
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黄谷 《新疆教育学院学报》1999,(4)
1问题的提出我国的电化教育事业自1978年恢复以来,各个方面都有了较大的发展,其中人才培养方面,省级以上的师范院校、教育学院几乎都相继设置了电教系或电教专业,为中小学培养了大量的电化教育人才,成绩是可喜的。但是,电化教育专业的培养目标,与我国中小学电化教育工作需要之间,还存在着较大的差距。北京教育学院的郭友同志对十几所师范院校电教专业的教学计划进行了调查（教育学院的电教专业教学计划也与之类似）。他发现各校的课程设置尽管有些细小的不同,但总的说来都可以归纳为六个部分,即：1．电化教育原理及教育理论课。2… 相似文献
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《中小学电教》是国内最具影响力的教育技术专业期刊之一。《中小学电教》适应我国电化教育事业的发展,以权威的理念、独特的风格,展示了电化教育事业发展的潮流和方向,并随着电化教育事业的发展而壮大,作为一名老电教工作者,我为之祝贺。 相似文献
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世纪之交的中小学电化教育马成杰中国电化教育走过了半个世纪的路程。全国范围的中小学开展电化教育已有３０多年的历史．目前，基本上覆盖全国各地的卫星教育电视网络初步建成，从中央到地方已形成电教专业工作系统．一大批中小学电教设备初具规模，部分学科电教教材成龙... 相似文献
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浅谈中小学电教管理实践过程中的几个“误区”章仙踪（华容县第一中学·湖南·４１４２００）电化教育作为促进教育事业现代化的重要内容，已受到广大教育工作者的重视。正如著名电教专家南国农所说的：“电化教育是培养优质人才的高速公路”。当前中小学电教工作，无论是... 相似文献
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如何搞好中小学实验研究散国伟近年来，全国多数省、市为了适应电化教育深入发展，加快中小学教育整体改革，先后有组织有目的地开展了中小学电化教育实验研究，并取得了初步成果。实践证明，中小学电教实验研究对于提高中小学电化教育水平和教育教学质量，对于探讨电化教... 相似文献
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电教人才培养要突出“一专”高有祥，牟治媛如今，我国有３０余所师范院校和综合大学设有电化教育专业，从这里培养的一批电化教育专业人才在各级电教机构及教育的各条战线上发挥着重要作用。同时，我们也应当看到，电化教育专业的创建和发展正处在我国由计划经济体制向社... 相似文献
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改革教学方法提高师范生电教素质蒋忠方电化教育在学校教学中日益发挥着巨大的作用，收到了显著的教学效果。国家教委明文规定，师范院校的学生必须开设电化教育这一基础课程．这一规定对进一步提高师范院校学生的教学能力，适应教育现代化的需要，具有重大的现实意义。电... 相似文献
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李惠芳 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
电化教育是实现教育现代化的重要手段之一，而电教资料的建设与管理在电教事业的发展中又起着极为重要的作用。文章从电化教育面临的形势和学科特点入手，分析了电教资料的专业化、标准化、网络化建设与管理对电化教育发展的迫切性。 相似文献
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随着素质教育的不断深入，人们对师范院校学生的电教技能提出了更高的要求，应从培养学生电教媒体硬件的操作技能和培养学生电教媒体软件的编制技能以及选择多种教学媒体的优化组合等三个方面入手。 相似文献
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师范院校电化教学课探讨余浩（电教中心）１提高师范生电教技能水平的必要性我国电化教育事业，包括广播电视教育、学校电化教育和教育卫星传输三大系统，为国家培养了大批人才，提高了学校教育质量和教学效果，促进了教育现代化进程。总体来说，形势喜人。学校电化教育中... 相似文献
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邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,为我国教育事业发展和改革指明了方向。“三个面向”的核心是教育面向现代化,而开展电化教育则是我国教育事业现代化的重要内容之一。高等师范院校是培养合格的中等学校教师的基地。在全国第一次电化教育工作会议上,中央领导同志对高等师范院校发展电化教育,培养电教人才提出了明确的任务及要求。会后全国高师院校电化教育工作得到蓬勃 相似文献
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分析了师专电化教育的现状，从机构，人员，发展目标，电化教育课教学以及电教的应用等方面对电教的发展提出了一些见解。 相似文献
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随着教育改革的不断深入，中小学电化教育有了较大的发展，许多地区和学校的电化教育初具规模，电教设施、电教教材资料大量增加，电化教育普遍展开，电教已进入探索如何优化教育、教学过程，提高教育教学整体水平的阶段。经过几扯为的电教探索实践，我认为要进一步发展电化教育，提高电教效益，必须根据学校教育教学实际，加强对电化教育的管理、推进教育教学的发展。 相似文献
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论扩大电教专业人才培养规模面临的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
电教专业人才的缺乏在广度上减缓了电化教育普及的速度 ,在深度上迟滞了电化教育向教育技术演变的进程 ,急需加强对专业人才培养规模的研究。本文以大量的统计数据和事实论证了我国现有专业人才培养规模与社会需求之间存在着日益突出的矛盾 ,并从客观条件和主观因素两方面分析了产生矛盾的原因。最后从统一领导认识、加强理论研究、加强专科电教专业建设、加强电教队伍培训等方面提出了逐步解决矛盾的措施。 相似文献
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张店区杏园东路小学是一所市级规范化学校。近年来 ,为适应教育现代化发展的需要 ,学校极为重视现代化教育技术在教育教学中的运用 ,以电化教育为龙头 ,以提高课堂教学质量为重点 ,积极进行电化教育教学的研究和探索 ,多层次全方位地开展电化教学 ,做了大量的工作 ,收到了显著效果。一、完善电教组织机构 规范电教管理学校成立了电教工作领导小组 ,制订了中远期电教工作发展规划 ,每学期都制订有专门的电教工作计划 ,电教工作纳入了学校的整体规划与计划之中。学校建立健全了有关电教工作的各项规章制度 ,要求全体教师认真学习 ,严格遵守 ,… 相似文献
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魏桂花 《大连教育学院学报》1999,(2)
中小学在实施素质教育中,电化教育越来越被人们重视。运用现代教育技术,探索和建构新型教学模式,提高教育教学质量和效益,取得了一定的成果。本文就中小学电教效益的基本形式和提高中小学电教效益的途径,谈点个人的粗浅看法。一、中小学电教效益的基本形式电教效益是由电化教育行为而产生的影响、获得的成效与利益的总和,是教育效益的有机组成部分之一。1电化教育的教学效益电化教育的教学效益表现为：使教学内容的表现形式和表现方式多样化;加大教学密度,节省教师授课时间,减轻教师过重负担,提高课堂教学改率;增加学生练习机会… 相似文献