首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在语文课堂上使用电子白板,会让教学过程更具吸引力,让课堂充满活力。电子白板教学以其"万物于眼前,观古今于须臾"的特点,为教师和学生提供了良好的平台,让课堂有更加丰富的资源;让教师的教学更具有针对性、灵活性、高效性,演绎精彩课堂;让学生在课堂中可以更多地参与,激发学生学习的兴趣,能够更加主动积极地学习,从而提高教学效果。一、巧用交互功能,让教学充满活力交互式电子白板课件中的素材都是"活"的,一是可以随时利用电子白板的相关功能进行书画。在教学过程中,  相似文献   

2.
电子白板作为一种新的现代化教学手段,在教学中有着非常广泛的应用。它既继承了普通黑板这一教学手段的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,让教师体验到了一种全新的多媒体课堂教学形式。教师熟练掌握电子白板的各项功能,在数学课堂中应用互动电子白板,可以更有效地关注学生的学习状态,实现人机即时互动,为教学活动提供了一个更为强大的交流研讨平台。  相似文献   

3.
随着教育信息化的推进,交互式电子白板在我国中小学课堂中得到了普遍应用,交互式电子白板集计算机、电子白板屏幕、投影仪等多种功能于一身,教师在教学中使用起来非常便捷。如何更好地利用交互式电子白板,实现交互式电子白板与课堂教学的深度整合,成为了众多教师潜心研究的重要课题。本文重点分析了交互式电子白板在初中生物教学各个环节中的应用,以期提高初中生物课堂教学的有效性。  相似文献   

4.
通过小学英语教师不断对新的教学方法的探讨和研究,促进了当前电子白板在小学教育中的应用,极大地促进了师生之间的良好交流。其功能远远超越了普通计算机及大屏幕教育,通过电子白板与小学英语课堂教学的充分结合,对于以学生为主体的课堂可以有效地增强课堂教学的灵活性,使英语课堂教学更高效。本文针对电子白板的特点和作用进行分析,介绍了电子白板在实际小学英语教学功能中的应用。  相似文献   

5.
赵富东 《学周刊C版》2019,(4):122-123
随着社会发展和科技的进步,交互式电子白板作为辅助工具走进了高中课堂。在课堂中应用电子白板,大大地降低教师教学的难度,有效激发学生兴趣,进而提高了课堂效率。教师可以利用交互式电子白板的绘图功能,以及网络功能等,发散学生思维,提高课堂教学的有效性。  相似文献   

6.
<正>交互式电子白板是近年来兴起的一种全新的、功能强大的高科技教学工具,它整合了现代多媒体教学的优势,同时保持了传统普通黑板这一教学手段的优点,更能发挥课堂教学的潜能,从一定意义上说,它代表了课堂教学技术发展的新趋势。在近半年课堂使用中,对交互式电子白板在化学教学中的应用感触颇深,下面我就以《富集在海水中的元素——氯》为载体,谈谈交互式电子白板在化学教学中的一些具体功能  相似文献   

7.
《考试周刊》2020,(1):17-18
自交互式电子白板走进课堂经历了数次更新换代,新一代的鸿合交互式电子白板的功能越发多样,为教师的课堂教学搭建了更便利的平台。但教师在低年级识字教学中对其的使用却存在一定的问题,如使用率不高,教学形式单一,许多功能开发不全等等。教师应尽力开发交互式电子白板的各项功能,借助交互式电子白板突破识字教学中汉字音形义教学方面的难点,力图在提高学生识字、写字效率的同时,让学生喜欢汉字,产生主动识字、写字的意愿。  相似文献   

8.
交互式电子白板课堂教学应用研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
本研究采用文献以及录像分析的方法,针对交互式电子白板的课堂教学应用进行了深入分析.研究发现,交互式电子白板对于多模态教学的支持在课堂实践中已经得到了充分证实,多种课堂组织形态已经在交互式电子白板支持的教学环境中得到了尝试,交互式电子白板的多种展示功能在课堂中使用频率最高,交互式电子白板对课堂交互的支持主要解决的是教师"教"的层面上的问题.本文对于未来交互式电子白板的课堂教学应用研究提出了一些研究的方向.  相似文献   

9.
传统的中小学教学课堂中用到的都是黑板与粉笔,不仅使教学课堂枯燥无味,产生的粉尘还会影响教师与学生的身体健康。交互式电子白板是现代化软件与硬件有效结合的教学工具,它一方面改善了传统单一的教学方法,增加了教师与学生、媒体与学生之间的互动交流,另一方面激发了学生对于学习的兴趣和课堂教学的效率。从交互式电子白板的概念与功能入手,进一步探究电子白板在中小学教学课堂中的应用以及影响。  相似文献   

10.
<正>交互式电子白板既有普通黑板的功能,随写随擦,又有使用多媒体辅助教学的优点:清晰、直观、生动,同时它强大的交互功能更能很好地解决课堂生成性资源的教学问题。在传统习作教学中,黑板就是教师与教学内容交互的界面,就是学生与学习内容交互的界面,此时黑板就是一个交互平台,现在电子白板替代了黑板成为课堂教学中新的交互平台。教师通过交互式电子白板的各项功能  相似文献   

11.
随着"以生为本"理念的贯彻落实,构建具有自主性的化学课堂就成为了一线教师的主要任务之一。再加上,近年来,多种教学手段,如:微课、思维导图、电子白板等开始被应用到化学课堂之中,一来能够辅助教师开展课程的教授,确保教学目标顺利完成,二来也能够丰富课堂活动,为构建自主性的化学课堂做好辅助性工作。因此,在高中化学教学过程中,教师要充分发挥多种教学手段的辅助作用,以确保学生在自主性的化学课堂中养成积极学习、主动探究的学习习惯。  相似文献   

12.
电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。在语文教学中,教师可以利用电子白板的相应工具完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,使用电子白板语文学科工具让字词教学更精彩,使用电子白板聚光灯和拖曳复制功能让阅读感悟更精彩,使用电子白板圈画批注功能让学生掌握阅读方法。  相似文献   

13.
作为一种教学软件,希沃电子白板主要指的是由交互式智能平板和希沃系列软件共同创建的教学模式与教学工具。希沃电子白板可以实现师生的良好互动,具有多种功能,如云课件、自动储存与课堂授课、微视频等,在教育教学中有着良好的应用价值。在小学数学教学中,教师要实现对希沃电子白板的科学、灵活应用,进而构建高效课堂,有效地提高教学效率,培养学生的学习能力与数学素养。本文主要对希沃电子白板在小学数学教学中的应用策略进行分析。  相似文献   

14.
交互式电子白板有许多其他媒体所不具备的功能。教师熟知并在教学中有效利用其各项功能,能激活课堂氛围,提升学生在课堂中的参与度,也为教师查阅资料、设计教学等活动提供诸多便利。甚至可利用电子白板当堂检测、作业和辅导,以达到优化教学、提高效率的目的。  相似文献   

15.
在高中英语教学过程中,词汇教学一直是制约学生成绩提升的一个因素,很多学生感到英语单词难以记忆,更不好运用,随着科技的快速发展,电子白板在高中英语课堂中的应用更广泛,教师如何才能更好地使用电子白板,让学生在英语词汇学习过程中更好地找到学习单词的方法,是目前急需解决的一个问题。本文以电子白板在高中英语课堂中的实际使用作为出发点,探讨如何更好地帮助学生学习英语单词。  相似文献   

16.
如今,交互式电子白板作为一种新型的教学手段,逐渐成为学校课堂中的"新宠"。电子白板的应用为教师改进教学方法,提高课堂效率提供了帮助。小学英语教师应当结合教学实际,优化电子白板的运用,让课堂更加精彩灵动。  相似文献   

17.
现代多媒体交互式电子白板是一种新型的信息技术,它弥补了传统课堂和现代多媒体课堂的一些缺陷,已经成为了一种应用在课堂教学上的信息技术。现代多媒体交互式电子白板这种新兴技术,已经走近现代的课堂中。它汇集了多种尖端的技术,如:电子技术,软件技术以及互联网技术,教师可以利用它查阅资料、与学生进行互动以及利用相应的软件进行教学,非常便利,受到教师的亲睐。实践发现,小学语文教学中巧妙运用电子白板时,小学语文课堂教学将变得更有趣.更生动,更灵活,更吸引,更真实。  相似文献   

18.
交互式电子白板集黑板、计算机、投影仪等设备的功能于一身,教师可以将教学资源通过电子白板随时呈现在课堂上。将电子白板引入课堂助力教学,既减轻了学生的课业负担。又提高了学生的学习兴趣。下面我结合平时课堂教学中的感受。谈谈电子白板在初中化学教学中运用的几点体会。  相似文献   

19.
随着我国教育改革的深入以及科学技术的迅速发展,越来越多的高新技术被应用在教学中,给教育教学方法带来了新的生机,交互式电子白板的出现有效的提高了教学效率,交互式电子白板弥补了传统黑板不灵活的弊端,不仅可以让教师轻松备课、授课,还能丰富课堂内容引起学生的学习兴趣,这种新式白板已经逐渐成为课堂教学必不可少的设施,尤其是在小学作文课堂中,依靠交互式电子白板的声音、图象功能,可以让作文教学以最生动形象的方式表达出来。本文从实践出发,就小学作文教学课堂中的交互式电子白板应用问题,进行了简要的研究分析。  相似文献   

20.
蒋颖卓 《黑河教育》2011,(11):29-29
当今时代,科技日新月异,知识更新迅速,信息化教学改革正如火如荼的展开。交互式电子白板在教学中的应用,既继承了普通黑板的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,给有限的课堂提供了无限的资源和交流的平台。对于教师来说,交互式电子白板的使用,能使师生更充分地互动交流,更生动地演绎精彩课堂;对于学生而言,电子白板教学融声音、行为和视觉于一体,  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号