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1.
教师参与教学改革的障碍分析 总被引：3，自引：0，他引：3
吴伟强 《宁波教育学院学报》2003,5(1):29-32
中小学教学改革之所以难以成为教师的自觉行动 ,重要原因之一是教学改革在教师中存在着种种障碍。这些障碍可以归结为心理障碍、文化障碍、经济障碍等。如果不从根本上排除这些障碍 ,教学改革就无法深入和普及 相似文献
2.
非物理专业的工科学生在大学物理的学习中存在着种种障碍,结合在教学中遇到的一些实际问题,就大学物理学习障碍的表现、成因及应对的策略进行了探讨。 相似文献
3.
郑茂荣 《福建教育学院学报》2008,(8):115-118
文章分析了高中生在提高英语听力水平过程中遇到的种种障碍，并针对这些障碍提出了提高高中生听力的具体措施，为他们学好英语打下坚实的基础。 相似文献
4.
试论现代远程教育学习者的学习障碍及解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
郭芯库 《甘肃广播电视大学学报》2005,15(1):9-11
探讨了现代远程教育学习者的种种学习障碍，清除障碍的相应对策和学习者应注意的问题。 相似文献
5.
学生在学习物理概念和规律时,虽然对概念的文字表述很熟练,也掌握了规律的数学形式,但是分析实际问题时会出现种种思维障碍。教师要总结学生形成思维障碍的原因,并采取相应措施,使学生克服思维障碍,提高物理学习效率。 相似文献
6.
崔丽伟 《鞍山师范学院学报》2005,7(4):105-106
大学生人际交往障碍是当前大学生心理问题的一种突出表现，它给大学生心理健康带来许多负面影响，本文从大学生人际交往障碍的种种表现出发，深入探讨克服大学生人际交往障碍的有效策略． 相似文献
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9.
智力障碍儿童由于大脑受到不同程度的损伤,语言的发展往往比一般儿童要迟缓,且水平比较低,显示出某些障碍。当生活与教育条件不恰当,如受到种种歧视与冷落时,则更加重他们这方面能力的障碍, 相似文献
10.
单满菊 《新乡师范高等专科学校学报》2001,15(1):58-60
我们知道 ,英语学习中的诸多理解障碍往往不是由于语言自身的因素而是由于与语言密不可分的文化因素造成的。本文从文化的涵义和中西文化比较入手 ,深入探讨了英语理解障碍的主要来源及其种类 ,以及消除障碍、走出误区的种种对策。 相似文献