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精心设计板书，提高教学效率邢台市教研室魏淑慧板书是教学的重要手段和表现形式。板书不仅能反映教师对教材的理解水平，而且能体现一个教师的教学艺术和语言表达能力。新颖别致的板书，可给学生留下长久美好的记忆，能激发学习兴趣，使学生受到美的熏陶。很多教师已认识... 相似文献
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一个精心设计的板书,不仅仅是教师的一种艺术创造,更主要的是能帮助学生理解文章的篇章结构、写作技巧及提高学生的思维、想象、记忆、概括等能力。所以,好的板书,既能反映教材内容的实质,又能服务于教学方法的改革。它集教材的“编路”、教师的“教路”和学生 相似文献
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板书设计是教师的基本教学技能之一,教师的漂亮、规范的书写会在潜移默化中影响学生的书写,特别是学生在字母书写的学习阶段,教师的板书和对书写技巧的讲解有利于学生养成良好的学习习惯。板书犹如一个微型教案,借助好的板书,学生能直观感知和理解所学英语知识,增强识记的效果。 相似文献
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刘金环 《呼伦贝尔学院学报》2000,(4)
初中英语教学艺术是激发学生学习英语兴趣的重要手段 ,它能提高学生英语交际能力 ,培养学生对西方文化的鉴赏力。因此 ,在英语教学中成功地运用导语、语言、板书等艺术将会收到预期的目的 相似文献
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教师在常规教学过程中离不开板书。教师借助黑板将凝练的文字和图表进行传递,以此让学生获取相关的教学信息。板书是课堂教学中的一个重要的辅助方式,它能有效补充教师的口头语言教学,能帮助学生深入理解教学重点,能突破教学难点。同时,板书能更为直观和准确地传达知识,能够加深学生的学习记忆,能让学生掌握的知识更加系统化等。此外,高中数学教师通过正确、美观、整洁、规范的板书能有效传递"美的数学",从而实现数学"美的教育"。 相似文献
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英语教学艺术有激发学生英语学习兴趣、提高学生英语交际能力、培养学生对西方文化的鉴赏力等功能,它的范畴是很广泛的.在英语教学中成功地运用导入新课的艺术、教学语言艺术、板书艺术和激励艺术等会收到事半功倍的效果. 相似文献
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浅谈中学英语教学艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
赵双玉 《石家庄师范专科学校学报》2000,2(1):72-75
英语教学艺术有激发学生英语学习兴趣,提高学生英语交际能力,培养学生对西方化的鉴别赏力等的功能,它的范畴是很广泛的,面英语教学中成功地运用导入新课的艺术,教学语言艺术,板书艺术和激励艺术等会收到事半功倍的效果。 相似文献
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化学教学中的板书艺术瞿兵板书是教师设计并朽写在黑板或投影片上的文字、符号和图像等，它是向学生呈现教学重点内容，表达思维过程，加强理解和强化记忆教学信息的一类教学行为。板书是课堂教学艺术语言表达的载体。本文以化学教学内容为例浅谈板书的设计。一、设计板书... 相似文献
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小学历史课堂教学板书举例哈市南岗区教师进修学校黄淑华板书是课堂教学中一种直观的教学方法。教学中设计新颖、结构清晰、突出重点的板书，不仅能激发学习兴趣，而且便于学生掌握记忆，提高教学效果。同时板书也是培养学生概括总结能力的一个重要环节。板书有多种形式，... 相似文献
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徐明园 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
传统教学中,板书是课堂教学的一个重要组成部分,它既能吸引学生的注意力,也能帮助学生加强记忆思维,同时具有很强的示范和归纳作用。本文对在用现代教学方式进行教学时,英语板书的设计和板书时要注意的事项浅谈一些体会。 相似文献
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板书设计是一门艺术,是语文课堂教学的重要组成部分,是提高课堂教学效果的重要手段。随着新课程改革的推进,板书设计在语文教学中的地位和作用越来越受教师们的重视。直观形象的板书能吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性。而不规范、随意的板书,将使学生难以接受,对知识理解不清,印象不深,记忆不牢。 相似文献
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板书是教学过程中的一个重要环节,它能把学生的视觉与知觉完整地统一起来,提高学生的记忆力和理解力。它的好坏将直接影响到教学效果。英语是一门语言学科。小学英语教学主要是听说领先,读写跟上。学生要学习的重点内容是通过教师的板书呈现出来的,使他们记得更清楚、更牢固。 相似文献
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板书有微型教案之称,它是最广泛、最基本的教学辅助手段。精美的板书,具有无声的示范牲和艺术感染力,能激发学生的学习兴趣,陶冶学生的心灵,给学生以美的享受,是提高小学教学质量的重要手段之一。那么怎样设计精美的板书呢?下面列举几种小学数学教学中板书的实例,供大家参考。 一、阶梯式 “阶梯式”状如台阶,拾级而上,引导学生深入理解教材内容。此种板书,能清楚地揭示出知识之间的发展联系。例如,教学“长度单位”时,师生边问、边答,形成如下板书: 相似文献
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课堂教学的板书不仅能系统地体现教材的知识结构,表达教学程序,而且能启发思维,帮助记忆,有利于学生发展及学习能力提高。教师板书的好坏,将直接影响教学效果。设计并写好板书,提高板书艺术水平,能提高教学效果,也是教学中不可忽视的一环。 相似文献