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1.
当代大学生价值观存在的问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校设置的思想政治教育理论课是对大学生进行系统马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主阵地。为了进一步加强大学生思想政治教育的实效性,有必要对当代大学生价值观进行研究,从而揭示当代大学生价值观的特点,指明当代大学生树立正确价值观的有效途径和方法。 相似文献
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通过对当代大学生价值观现状的分析,揭示了当代大学生价值观的特点,指出大学生价值观教育是大学生思想政治教育工作的主要任务之一,并且提出了引导当代大学生树立正确价值观的有效途径。 相似文献
3.
当代大学生价值取向及其价值观的重建 总被引：1，自引：0，他引：1
杨彩平 《中国科教创新导刊》2009,(20):247-248
通过对当代大学生价值取向现状的分析,揭示了当代大学生价值观的特点,指出大学生价值观教育是大学生思想政治教育工作的主要任务之一,并且提出了当代大学生正确价值观的重建。 相似文献
4.
胡忠玲 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):133-134
本文通过分析当代大学生价值观的现状,指出了当代大学生价值观的一些特点,思考研究了新形势下高等教育加强大学生人生价值观教育的方法,并对加强当代大学生的价值观建设提出相应的教育对策。从而使当代大学生能够树立正确的价值观以及人生追求。 相似文献
5.
红丽 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(12)
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,它既是当代大学生价值观教育的指导思想,也是当代大学生价值观教育的出发点和根本任务.必须在全面客观分析大学生价值观现状的前提下,自觉以社会主义核心价值体系为指导,加强、改进和优化当代大学生的价值观教育. 相似文献
6.
谢贵兵 《重庆职业技术学院学报》2010,19(2):80-82
大学生是祖国的未来和民族的希望,坚持以社会主义核心价值体系教育引导当代大学生,是当前高校的重要任务和历史使命。文章通过对当代大学生价值观现状的分析,阐述了加强对当代大学生价值观教育的意义．进而提出了引导当代大学生树立正确价值观的有效途径,以期为大学生价值观教育提供参考与借鉴。 相似文献
7.
试论大学生价值观教育 总被引：5，自引：0，他引：5
大学生价值观教育是高校思想政治工作的核心。文章从构建大学生价值观教育的理论体系的角度,总结了当代大学生价值观的特点,提出了对大学生进行价值观教育的内容、原则、途径。 相似文献
8.
吴谦 《黑龙江教育学院学报》2012,(8):96-97
在当代,推进大学生价值观教育的难度日渐增大,从传统文化中汲取精神养料来推动当代大学生价值观教育具有可行性。从中国传统美学的视角出发,借鉴中国传统美学的审美教育能够在三个方面发挥价值观教育的作用,即促进大学生理想人格的塑造、促进大学生思想道德素质的进步、帮助大学生抵挡不当价值观的侵袭。 相似文献
9.
新时期加强大学生人生价值观建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的确立和不断完善,当代大学生的人生价值观发生着深刻变化,本通过对当代大学生人生价值观的现状与特点、影响当代大学生人生价值观形成的主要因素和当代大学生人生价值观教育失误的分析,提出加强大学生人生价值观建设的建议。 相似文献
10.
经济全球化及信息一体化进程的加速,加剧了多元文化的形成,也为构建当代大学生价值观念提出了新的挑战。文章通过分析当代大学生价值观的现状及多元文化对当代大学生价值观的挑战,并在多元文化视域下,从时代精神的培养、社会主义核心价值观的培养、发挥高校思想教育主阵地作用这三方面对当代大学生价值观的重建进行了深入研究,以期在实践中探索新的教育途径与载体,引导大学生树立科学的价值观。 相似文献
11.
苏静 《孝感职业技术学院学报》2006,9(1):17-20
现代社会是一个多元文化并存的社会,大众文化走俏、消费文化泛滥,受其影响,人的价值世界日趋平面化、世俗化。人是价值存在,对人生幸福和美好生活的追求是人的本性需求。好的教育必然涉及人的精神品质、关注人的价值世界,它承担着帮助和引导人进行价值探寻、价值决断、价值追求和价值生存的任务,承担着引导人学会过美好生活的职责。 相似文献
12.
张艾利 《安顺师范高等专科学校学报》2010,(6):37-40
在中国社会由传统向现代转型中,当代大学生肩负对传统文化的继承与保护的重任,但在西方价值观念的影响下,他们对中国优秀传统文化正逐渐失去价值关怀。通过调查得知加强我国高校大学生优秀传统文化教育具有一定的必要性和现实意义。针对当前我国高校在优秀传统文化教育方面存在的问题,对大学生施以行之有效的优秀传统文化教育,以提高他们的思想道德素质和文化修养,已成为当务之急。 相似文献
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在中国社会由传统向现代转型中,当代大学生肩负对传统文化的继承与保护的重任,但在西方价值观念的影响下,他们对中国优秀传统文化正逐渐失去价值关怀。通过调查得知加强我国高校大学生优秀传统文化教育具有一定的必要性和现实意义。针对当前我国高校在优秀传统文化教育方面存在的问题,对大学生施以行之有效的优秀传统文化教育,以提高他们的思想道德素质和文化修养,已成为当务之急。 相似文献
14.
程东阳 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(2):70-73,104
网络社会对我国社会政治、经济、文化和教育的影响日益广泛、深刻,尤其是对青年大学生思想道德的影响越来越大,既有正面影响,也有负面影响。了解网络社会的基本特征及对大学生思想道德的影响,找出网络社会大学生思想道德教育的途径和方法,引导教育大学生树立正确的网络观,加强对大学生网络道德修养的教育,促进网络道德价值的内化,是现代教育的重要内容。 相似文献
15.
自正发 《蒙自师范高等专科学校学报》2010,8(4):93-95
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是我国建设和谐文化的根本。帮助广大高校学生深刻认识理解社会主义核心价值体系内涵并贯彻落实到其日常学习工作中,关系到社会主义和谐社会建设及全面建设小康目标的实现。广大高校理论工作者及学生指导教师在日常教学管理中必须加强社会主义核心价值体系教育。 相似文献
16.
乡村教师作为乡村社会的精英知识分子,在融入乡村社会参与职业教育精准扶贫中具有实现在场式专业发展、提升扶贫质效的价值。乡村教师参与职业教育精准扶贫应具有与乡村社会文化、与乡村学校学生以及与乡村社会资源的社会融入意蕴。基于乡村教师参与职业教育精准扶贫时存在主体性困境、环境性困境以及制度性困境的日常事实,具体的融入路径有:以乡土情怀培养激发乡村教师的内源性责任感;促进乡村教师观照扶贫对象的职业教育恰切选择;融通基础教育与职业教育之间的价值取向;改善社会支持体系以提升乡村教师的乡村社会融入积极性。 相似文献
17.
加强和改进大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,是建设和谐社会的必然要求。和谐社会视野下,大学生思想政治教育工作要强化社会主义核心价值体系的宣传教育,坚持以人为本,重视校园文化的育人功能,将思想政治教育与解决学生实际问题相结合、与心理健康教育相结合,不断扩大思想政治工作的覆盖面,提高思想政治教育的实效。 相似文献
18.
语言的意识形态指涉及其影响为思想政治教育的价值实现提出了新的课题。当前,面对全社会对外语的“疯狂追逐”,思想政治教育必须彰显文化传承的价值,确立主导文化理念;实现文化控制价值,抵制错误思潮;发挥文化发展价值,实现文化创新融合。切实担负起维护语言安全和文化安全之责任 相似文献
19.
当今社会正处在一个多元文化并存的格局中,随着世界经济一体化发展,世界各国之间的政治、经济、文化、科学等方面的交流日益广泛,从而使世界文化呈现出多元化发展的趋势。每个民族都有本民族的灿烂文化,每一种民族文化都有其存在的价值。在少数民族学校教育中,由于受主流文化的冲击,民族文化知识在学校课程内容中很少被重视,甚至有逐渐被边缘化的趋势。如何实现多元文化背景下民族文化课程的价值,是民族教育面临的重要问题。 相似文献
20.
论文化哲学视野中的主体教育 总被引：5，自引：0，他引：5
当前主体教育发展面临着合理性挑战。从文化哲学的视野看主体教育是回应这一挑战的前提。从文化哲学的视野看主体教育,主体教育是一种适应工业社会需要的新的文化形态;当前主体教育研究应坚持主体教育所体现的科学、民主和自由的价值取向;立足对传统文化与日常生活、工具理性与学校制度文化、大众文化与学生文化的合理性批判和重建,可以找到学生主体性发展的新的可能性。 相似文献