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《唐山师专学报》（原名《冀东学刊》）近年来依据编辑出版工作规律,进行了一系列探索性改革,本文从１０个方面进行了全面总结。 相似文献
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《唐山师专学报》(原名《冀东学刊》)近年来依据编辑出版工作规律,进行了一系列探索性改革,本文从10个方面进行了全面总结。 相似文献
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潘小明 《河北职业技术学院学报》2007,7(2):17-19
教师教育结构、层次的调整对师专数学教师培养形成了严重的挑战.师专数学教育专业进行课程改革应充分认识师专数学教育专业课程建设中的固有缺陷,专业课程改革应注意坚持实事求是、特色求生存、优化课程结构、理论与实践并重、教学研同步协调等几个原则,并提出了数学及数学教学实践能力和创新能力培养的策略. 相似文献
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刘琴 《通化师范学院学报》2000,(1)
2000年3月24日,全国师专师院外语教学研究协作组在唐山召开了全国师范院校外语改革与实践项目的初评工作会议暨全国师专师院外语教学研究协作组第二次工作会议。参加本次会议的有全国师专师院外语教学研究协作组组长包天仁教授(通化师范学院)、副组长霍金根教授(集美大学师范学院)、副组长肖惜副教授(黄冈师范学院),秘 相似文献
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石翠珍 《河北北方学院学报(社会科学版)》1994,(6)
根据师专的培养目标,结合自己的教学实践,阑述了师专有机化学课程应有专科层次的特色,对教材内容的编写、实验、教学方法的改革提出了一些看法。 相似文献
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为使大学成为科教兴国的强大生力军，适应２１世纪对人才素质的要求，唐山师专学生工作委员会以邓小平理论为指导，以解放思想，实事求是作为学生工作的切入点，实事求是抓改革，求实讲细抓基础，脚踏实地抓质量，强本务实抓队伍，使学生工作真正落在一定“实”字上。 相似文献
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郑禾 《唐山师范学院学报》1999,(1)
为使大学成为科教兴国的强大生力军,适应21世纪对人才素质的要求,唐山师专学生工作委员会以邓小平理论为指导,以解放思想、实事求是作为学生工作的切入点,实事求是抓改革,求实讲细抓基础,脚踏实地抓质量,强本务实抓队伍,使学生工作真正落在一个“实”字上。 相似文献
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本文从理论到实践论述了师专教育实习改革的新探索,建议国家教委调整师专三年制师范专业教学计划,改六周教育实习为一学期顶岗实习。 相似文献
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本文从现代分析化学的发展出发 ,在对师专分析化学课程的现状进行剖析的基础上 ,指出了分析化学课程改革的必要性 ,并结合对欧美分析化学课程改革措施的讨论 ,提出了师专分析化学课程改革的具体设想。 相似文献
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史成 《唐山师范学院学报》1994,(1)
王士立,唐山师专教育学院历史学教授,于1935年11月出生在江苏省连云港市。1951年参加人民解放军。1956年考入南开大学历史系深造,受业于郑天挺、雷海宗等史学名家。1961年毕业后,先后在河北师范大学、唐山教育学院、唐山师专等校任教。曾任唐山教育学院教务处副处长、唐山师专副校长、唐山教育学院副院长。现兼任《冀东学刊》主编、唐山师专高教研究室主任等职。 相似文献
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实践教学环节的科学设置对培养合格的高职人才有重要作用。本文主要针对高职实践环节设置中存在的问题进行分析,并以德宏师专多年来实践环节的改革成果为实例,提出相应的改进措施。 相似文献
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在当前教育改革不断深入的形势下,建立师专科学合理的实验室管理模式是实验教学改革的重要问题.我们实践了合并相关实验室,建立公共的实验室管理机构,优化资源配置,符合师专特点的实验室管理体制改革,提高了实验室整体效益. 相似文献
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唐山师专人事处在强化以教师为主体的全员岗位目标考核工作中,探索运用了一些理论与实践相结合的“考核载体形式”。促进了整个人事管理工作的规范和管理水平的提高。 相似文献
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长期以来,师专的课程在设置与教学内容上均存在着不少问题,为适应基础教育全面实施素质教育的改革,必须对传统的课程模式进行改革,做到现代科技及时实充,经典理论删繁约简,教学手段革旧更新,实践教学求质保量,才能培养出合格的高素质的新一代师专生。 相似文献
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师专考试有别于其他非师范类考试。它不仅测度师专生掌握知识的程度，评鉴教师教学的优劣，更重要的是检验师专生是否具有知识再生和转化为从教的能力。因此师专培养目标的实现有赖于师专考试。师专考试的功能是多方面的，而目前制约或影响师专考试功能发挥的原因也甚多。为了培养合格的初中教师必须对一些不合理的考试制度、方式方法进行改革。笔认为，应从以下几方面入手：改革知识型考试为智能型考试；改革师专考试模式，采取灵活多样的考试方法；完善考试制度，强化考试管理科学化；改革单纯的过关考试，增设师范生从教能力的训练与考试等方面的改革，以确保师专培养目标——“毕业即能教”的合格初中教师的实现。 相似文献
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唐山师专人事处在强化以教师为主体的全员岗位目标考核工作中，探索运用了一些理论与实践相结合的“考核载体形式”，促进了整个人事管理工作的规范和管理水平的提高。 相似文献