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相似文献
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1.
正2009年,国内第一本教育新闻杂志《上海教育》在全国教育期刊中率先推出"教育时评"栏目,每期(半月刊)邀请4-5位评论员撰写新闻评论,为打造教育新闻期刊的言论阵地迈出了实质性的步伐。通过一段时间的实践探索,"教育时评"栏目形成了稳定的风格和独有的特色,并以其专业性、新闻性赢得了读者的好评,曾获中国教育期刊优秀作品评选专栏类金奖。注重议题设置,加强"教育时评"深度1.热点事件不缺位。评论栏目的新闻性很关  相似文献   

2.
文章介绍了美国物理核心期刊《物理评论》的创办背景.从物理学发展、科学期刊出版、美国高等教育改革三个角度叙述了19世纪末期的时代特征.结合美国科学研究水平的进步和高等教育发展的进程,说明《物理评论》的创办是美国物理学发展的里程碑.  相似文献   

3.
何谓时评的“立意”?时评的立意就是作者对所评论的对象(包括人物、事件、现象及问题)提出自己的看法,表达自己的意见,确定评论的主要思想。它是评论的灵魂,也可称“立论”。  相似文献   

4.
崔春慧 《高中生》2010,(7):12-13
时评作文是近两年高考作文试题中的一道风景线。2008年高考江西卷评论“洞庭湖鼠灾”的作文、2009年高考江西卷评论“兽首拍卖”的作文、2009年高考辽宁卷评论“明星代言”的作文等,都是这类作文的典型。它们向我们传达出了一个信号:时评作文可能成为高考作文的一个新方向。  相似文献   

5.
一、“时评”的定义“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称。这个定义明确地把它与“新闻评论”和“杂文”区分开来。它包括“新闻评论”,或者说“新闻评论”是它的“子集”,换言之,“时评”可以取材于新闻,“被动”地对新闻事件和人物发表议论,也可以不依傍“眼前”的新闻,而就“身边”事、“心头”事发表意见,只要是关于当下的(现在进行时)意见,就是“时评”。新意见、新观点、新见解本身就是新闻,是可以独立于新闻报道之外的“新闻”,并不是新闻报道的附属品或副产品。《美国新闻史:大众传播媒介解释史》(〈美〉M·埃默里、E·埃…  相似文献   

6.
活跃于二十世纪一、二十年代的北京《晨钟报》是当时京城民众舆论的一块重要阵地。它的“时评”栏目张扬一种积极的民族、民主意识,并以此考量社会新近发生的重大政治性事件。栏目的文章具有明确的政治指向;引经据典、鞭辟入里的评论使得该栏目具有很强的文学色彩。透视《晨钟报》“时评”栏文章的创作能够在钩沉历史的基础上再现二十世纪中国早期报人的办刊风格、社会责任以及强烈的新政治渴求。  相似文献   

7.
抗战“时评”是抗战文化思想史上的重要内容,对抗战时期鼓舞人心,打击敌人起到重要作用。本文主要是对1941—1945年“时评”的特点进行分析,同时也指出了“时评”的局限性。认为“时效性”、“针对性”、“现实性”是其特点,而评论滞后和文艺性等的欠缺是其局限性。  相似文献   

8.
《治黄科技信息》2007,(5):14-15
8月28日,水利部陈雷部长、鄂竞平副部长在国务院新闻办举行新闻发布会,引发了社会的广泛关注。人民日报在8月30日的《人民时评》栏目发表王慧敏的署名评论文章。陈雷部长批示:“这篇时评,简短深刻,值得一读。”现予转载,以飨读者。  相似文献   

9.
国外“核心期刊”的理论源流   总被引:7,自引:0,他引:7  
尽管国外“核心期刊”的相关理论甚为繁复,也未能从献计量学中独立开来,但削繁就简尚可看出,布拉德福的“献离散定律”、加菲尔德的“引分析体系”、普赖斯“献指数增长规律”与“研究峰值”思想,共同构成了一个相对完备的“核心期刊”理论体系。献的迅速增长,客观上需要对期刊进行选择;布氏定律则首先揭示出献的期刊分布特征,为人们从献数量的角度选择期刊提供了理论支持;加菲尔德所创造的引分析体系,又为人们从献质量的角度选择期刊提供了一个重要的量化测度指标。脱胎于布氏定律和加尔德分析体系的“载量”与“被引率”,无论是国外还是国内,都一直是“核心期刊”遴选的两个最基本、最重要的量化指标。  相似文献   

10.
【主题导读】时评是对时事的评论,本质上属议论文。时事过程性强,时评就需要针对事件过程,选取角度分析评论,以独特的思考产生积极的社会影响。这种先叙材料、后发感想的写法被称为启感式,由“引”“证”“联”“结”四步构成,跟诗歌“起承转合”的章法异曲同工。这类作文一般开篇引材料、亮观点,继而析原因、发议论,接着联现实、做拓展,最后下结论、收全文。“一篇之中,先立大意,起承转结,三致意焉,则工致矣。”  相似文献   

11.
20余年来,我国的期刊编辑学研究可归纳为3个阶段和3种表现特征。学科研究的初创期,以高校学报编辑个体、自发研究为主要表现,逐步发展到以省市、全国性期刊编辑学团体的整合、组织性研讨,研究内容也从初级的编辑工作体会,扩展到编辑流程和编辑实践理论;进入学科构架阶段后,主要集中在学科历史发展、概念与原理等,构建学科的基本理论探讨;而在学科创立的发展期,则上升为对学科编辑活动规律、编辑技能和工作方法等系列有关的深层次问题的研讨。现学科研究仍存在研究主题不集中、欠深刻及系统性与阶段性结合研究欠紧密等问题,理论创新有待提高。  相似文献   

12.
期刊编辑的业务包括“编辑活动”和“写作”两项 ,因此期刊编辑的业务理想就包含编辑活动理想和写作理想两个方面。概括起来应该是 :期刊编辑既要有编辑活动的知识和能力 ,又要有写作水平和较多的论文论著 ,最终成为编辑家和学有所长的专家  相似文献   

13.
目前新诗陷入了低谷。造成此种现象的原因是多方面的,除时代背景、社会环境等外部因素以及语方形式和情感倾向待新诗自身因素而外,本批语的弱化也是不容忽视的重要原因。从批评现状来看,新诗呼唤本批评的强化;从接受现状来看,读呼唤本批评;从批评实践来看,新诗本批评具有不可替代的优越性。因此,发展和强化本批评对新诗的发展和繁荣无疑具有重大的理论价值和现实意义。  相似文献   

14.
报刊是舆论阵地,也是一种精神文化产品,创新是现代报刊的生存之道。创新是编辑的天职,报刊编辑活动应该是一种具有创新性的活动。只有这样,报刊才能适应社会发展,才能促进出版繁荣。  相似文献   

15.
影响期刊影响力的因素是多方面的.本文从期刊出版后期工作方面,探讨提高期刊影响力的途径主要有:1、印后审读;2、加强与国内外数据库的联系;3、提高期刊论文的被引量和它引量;4、鼓励论文获奖或被其它权威刊物收录;5、抓好期刊反馈工作;6、加强期刊出版后的宣传工作;7、增加国际编委,提高期刊国际影响力.  相似文献   

16.
关于期刊稿约中的几个法律问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
在期刊用稿合同的缔结过程中,稿约在法律性质上属于邀约邀请;期刊一旦与作者达成用稿合意,稿约内容就可以成为用稿合同的一部分。但是,稿约内容应当符合法律规定,也应当体现期刊与作者之间的权利平衡;期刊社不能利用自己的优势地位,用稿约条款对作者权利作不合理的限制。  相似文献   

17.
信息时代科技期刊编辑素质谈   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息时代科技期刊编辑应具备良好的思想政治修养和法律常识,具备扎实的专业知识及广泛的邻近学科知识,同时还应具备多能力、多元化的编辑能力。这是科技期刊编辑最主要的素质。  相似文献   

18.
关于网络信息化时代学术期刊发展战略的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新形势下,中国期刊杂志的整体格局正在发生着深刻的变化。学术期刊面临的挑战更加严峻。学术期刊要在激烈的市场竞争中生存与发展,必须树立以人为本的办刊理念,以期刊质量求生存,以期刊特色求发展,提高期刊编辑素质,有效提升学术期刊的学术影响力,更好地促进学术交流和学术繁荣。  相似文献   

19.
特色:职教期刊的生命   总被引:1,自引:0,他引:1  
期刊的特色主要通过整体面貌、风格、水平来体现。职教期刊要办出特色,必须从合理定位、精心策划、发挥编辑的主体功能三方面下功夫。  相似文献   

20.
90年代以来,有关中国现代文学期刊杂志的研究成果大体可以归为六类:一是对期刊杂志进行整体性的研究,这是期刊杂志研究的薄弱环节;过去文学史往往只关注期刊杂志上的文本创作,90年代以来的期刊杂志研究开始对杂志本身进行关照;三是将期刊与流派联系在一起进行探讨,有关《现代》与现代派关系是研究的一个热点;董丽敏有关《小说月报》编者茅盾被郑振铎取代事件的系列论文,是研究编者与杂志关系的重要研究成果;五是从期刊杂志的某一特色栏目、某一特殊现象等对杂志进行聚焦式研究;另外,从文学与出版、传媒双向共生的角度对期刊进行关照的成果虽然不多,但作为一种新的研究角度应引起我们的重视.  相似文献   

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