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相似文献
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1.
一、政治综合题的解答方略简述 政治学科试卷综合题所占分值是比较大的,这在会考和高考上相对于选择题来说是尤为明显。纵观政治学科试卷综合题题型,这类试题集中呈现出了以下特点:纯粹是单向发问的试题已不多见,往往采用事实材料、社会热点设置多重综合疑问,以此考核学生思维能力而构成试题的分量俱增。结合综合题题型特点和考核能力目标而言,要解答之必须坚持以理论为准则、以材料为根据的原则。[第一段]  相似文献   

2.
力热综合题,灵活多变,信息量大,综合性强,既能考查学生对热学知识的掌握情况,又能考查学生应用力学规律解答综合问题能力.为提高同学们解答力热综合题的能力,现将此问题做如下归类解析导引以期对同学们的学习有所帮助.  相似文献   

3.
一、复习重点及策略数学综合题是初中数学中覆盖面最广、综合性最强的题型.近几年的中考压轴题多以数学综合题的形式出现.解数学综合题一般可分为认真审题、理解题意,探求解题思路,正确解答三个步骤.  相似文献   

4.
综合题是思想品德中考试卷的压轴题,它综合性强、难度大、分值高,随着中考改革的不断深入,特别是开卷考试的推行,综合题被广泛运用,如何做好综合题也成为思想品德中考取得优秀成绩的关键。下面以各地中考综合题为例,谈谈综合题的特点及解答技巧。例如:2006年吉林省长春市中考政史合卷中的一道试题[实践与探究题](共12分)  相似文献   

5.
代数综合题是一种重要的题型,它和几何综合题一道承担着中考选拔的功能,因此题目所涉及的知识点多,综合性强,对解答能力的要求高.  相似文献   

6.
代数综合题是初中数学中覆盖面最广、综合性最强的题型.近几年的中考大题多以代数综合题的形式出现.解代数综合题必须要有科学的分析问题的方法,一般分为认真审题、理解题意,探求解题思路,正确解答等三个步骤.而在解题中常用的转化、数形结合、分类讨论、方程等数学思想是解代数综合题的灵魂.  相似文献   

7.
道达 《初中生必读》2009,(11):32-34
物理中的电学综合题,往往因开关的切换、滑动变阻器滑片的移动使电路变得复杂、抽象,再加上知识覆盖面广、综合性强,不少同学感到解答比较困难.这里介绍一种分解法,供同学们参考.  相似文献   

8.
电学综合题是中考常见的题目,它的综合性强,难度较大,是中考夺取高分的一大关。本通过精典题解,谈谈解答这类题的几种方法。  相似文献   

9.
有一类数学综合题,它以抛物线为背景,求三角形面积最大或周长最小值.此类问题由于综合性较强,对能力的要求也较高,着重考察学生综合应用数学的能力.细细分析,这类综合性强的题目经常是由一些常见的几何图形——基本图形构成的.如果平时能够注意积累,并对它们有所总结的话,解决此类问题并不困难.基本图形一如图1,直线l同侧有两点A、B,在直线l上找点P,使得PA+PB最短.解作点关于直线l的对称点A’,连A’B  相似文献   

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有些物理综合题,若用常规方法解答比较繁难,换用理想法巧解则简单容易一些,下面举一例加以说明。题目如图(1),是建筑工地使用的油压千斤顶的示意图,已知小活塞的根截面积为2厘米2,大活塞的横截面积为100厘米2,手动杠杆OA的长是OB长的8倍,当在手柄端点A处用40牛顿的力时,大活塞就能举起104牛顿的重物,求油压千斤顶的机械效率。这是一道涉及液压机、杠杆、功、机械效率等知识点的综合题,现阿两付方法解答如下:1.常规方法就是按习惯思路算有用功和总功,然后求机械效率的方法。使用此法的关键是找出手柄端产、移动的距离S与…  相似文献   

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高中数学新教材由原先的8大单元增加到12大单元后,高考数学试卷的6道解答题中一般不会再出现单纯的三角函数计算题、化简题和证明题,而应该是跨越章节的三角函数综合题.下面介绍三角函数综合题的四种主要新趋势,以帮助同学们适应这一高考新的动向.  相似文献   

12.
通过三道综合题的分析,使读者知道“整体把握,分块实施”是解答综合性实验题的有效方法之一。  相似文献   

13.
李庆社 《初中生》2007,(7):61-64
解答综合题需要较广的知识面和与之适用的方法,新课改下的综合题更注重创新能力的考查.现把2006年的中考综合题归类解答如下.  相似文献   

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代数综合题是初中数学中覆盖面最广、综合性最强的题型.近几年的中考大题多以代数综合题的形式出现.解代数综合题必须要有科学的分析问题的方法,一般分为认真审题、理解题意,探求解题思路,正确解答等三个步骤.而在解题中常用的转化、数形结合、分类讨论、方程等数学思想是解代数综合题的灵魂.  相似文献   

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所谓数学综合题,是指涉及的数学知识比较广泛,运算、论证、作图等比较复杂,需要灵活运用多方面的数学方法和熟练的技能技巧才能解答的题。学生解答数学综合题能力的强弱,反映着学生理解数学知识和掌握数学能力的程度,一般说来,学生解答数学综合题能力差常表现为:知识不能融会贯通,分析问题能力不强,解题方法不能灵活运用。因此提高学生解答数学综合题的能力,是数学复习课的一个重要任务。在数学复习课中,怎样培养学生解综合题的能力呢?一、串联知识,促其融会贯通一是从纵的方面梳理知  相似文献   

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代数综合题是初中数学中覆盖面最广、综合性最强的题型.近几年的中考大题多以代数综合题的形式出现.解代数综合题必须要有科学分析问题的方法,一般分为认真审题、理解题意,探求解题思路,正确解答三个步骤.具体解题过程中常用到转化、数形结合、分类讨论及方程等数学思想与方法.  相似文献   

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中考要想取得好成绩,必须提高压轴综合题的得分率.而由于压轴题的难度大、综合性强,在解题中往往会出现这样或那样的失误,现举例说明,加以剖析,希望引起同学们的足够重视。  相似文献   

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在学习电学的过程中,部分同学对一些涉及知识点多、综合性较强的计算题往往感到无从入手,本文拟就解答这类综合题的要领谈些意见.  相似文献   

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代数综合题是初中数学中覆盖面最广、综合性最强的题型,近几年的中考大题多以代数综合题的形式出现,解代数综合题必须要有科学分析问题的方法,一般分为认真审题、理解题意,探求解题思路,正确解答三个步骤.具体解题过程中常用到转化、数形结合、分类讨论及方程等数学思想与方法.  相似文献   

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近几年的高考政治学科综合题中图表题频频“亮相”。图表题已成为考查考生获取信息、整合处理信息的能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化。掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要。  相似文献   

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