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简介理实一体化教学法,阐述中职会计综合实训课实施理实一体化教学的必要性,对中职会计综合实训课实施理实一体化教学进行探讨。 相似文献
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理实一体化教学是职业学校一种行之有效的教学法,它打破了传统的教学理念,将理论知识和实践操作紧密结合在一起,能够让学生做到知行合一。从理实一体化教学的特点、理实一体化教学法在课堂教学的实施、理实一体化教学法应该注意的问题三方面,阐述了理实一体化教学法在计算机应用基础课程中的应用。 相似文献
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中职汽修专业“理实一体化”教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合我校汽车维修专业开展＂理实一体化＂教学改革的探讨和实践,重点阐述以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性。具体介绍了汽修专业＂理实一体化＂教学的特点,＂理实一体化＂教学模块课程的开发方法和课程结构,＂理实一体化＂教学课程的组织实施方法和评价。 相似文献
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理实一体化教学法是一种先进的教学方法,本文重点以汽车检测与维修专业为研究对象,阐述了汽车专业理实一体化教学的特点,一体化教学模块课程的开发和课程结构,一体化教学课程组织实施方法和评价等等以及理实一体化教学法实施中的实训教学改革、理论教学改革、师资队伍建设等进行一些实践与分析。 相似文献
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理实一体化教学法是技工学校专业教学中探索创新的一种教学方法。本文结合我院开展一体化教学改革的探讨和实践,阐述了对理实一体化教学的认识,并结合课程改革对理实一体化教学在实施中对课程设置、配套教材、实训环境、师资队伍等进行了浅探。 相似文献
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何利娟 《石家庄职业技术学院学报》2012,24(2):69-71
讨论了在网络专业课程中实施理实一体教学模式的优越性,以＂路由与交换技术＂课程为例,阐述了理实一体化课程的教学内容,在实施理实一体化教学模式时,应注意加强课堂管理、进行分类教学和组织技能竞赛,以激发学生的学习兴趣. 相似文献
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理实一体化教学在数控专业中的实践与应用 总被引：6，自引：0，他引：6
理实一体化教学法是一种先进的教学方法,以数控技术应用专业为探索对象,阐述了对理实一体化教学的认识,并结合课程改革对理实一体化教学法实施中对实训环境、课程设置、配套教材、师资队伍、质量评价等进行了一些实践与探索。 相似文献
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电子技术课程是高职院校电子类专业的核心课程,在课程教学中开展理实一体化教学,能够有效提高教学质量,促进创新型高技能人才的培养。文章阐述了在电子技术课程中开展理实一体化教学的必要性、实施过程以及考核体系的建立。 相似文献
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文章从职业教育本身的需要、专业课程自身的需要阐述了理实一体化的教学意义,分析了中职会计教学面临的问题,给出了中职会计教学理实一体化的做法。 相似文献
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理实一体化教学法在货运代理课程中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
简述了货运代理课程实施理实一体化教学的必要性,对货运代理课程实施理实一体化教学的条件进行了分析,将浙江交通职业技术学院近几年对货运代理课程进行理实一体化教学法的实践进行了介绍. 相似文献
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“理实一体化”是目前高职教学改革出现频率很高的词汇之一.但要真正实现“理实一体化”教学,除教学条件保障之外,还应有体现该教学模式实施的课程内容、教学方法和成绩考核.为了保障“理实一体化”教学的实施,结合实际,对目前高职《推销实务与技巧》课程教学存在的问题进行了分析,以及如何对“推销实务与技巧”课程教学的改革进行了阐述. 相似文献
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理实一体化教学法是一种先进的教学方法，以数控技术应用专业为探索对象，阐述了对理实一体化教学的认识．并结合课程改革对理实一体化教学法实施中对实训环境、课程设置、配套教材、师资队伍、质量评价等进行了一些实践与探索。 相似文献
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本文在分析汽修专业实行理实一体化教学的必要性基础上,对汽车电气系统检修课程理实一体化教学的实施进行了探讨,并提出了实施理实一体化教学需要注意的若干问题。 相似文献
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高职电工电子技术基础课程理实一体化教学初探 总被引：2，自引：0，他引：2
许勇平 《中国科教创新导刊》2011,(23):64-64
本文结合高职教学实际,对《电工电子技术基础》课程进行了理实一体化教学改革,包括内容选择,理实一体化教室建设,师资培养,授课方式作出了阐述,达到了提高教学质量和教学效率的目的。 相似文献
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职业教育理实一体化课程微观设计研究 总被引：4，自引：0，他引：4
当前,职业教育界对理实一体化课程的宏观开发研究较多,但对理实一体化课程的微观设计研究滞后,从而影响课程实施质量。通过分析理实一体化课程的内涵,提出了理实一体化教案、理实一体化教材、理实一体化学习指导书、理实一体化学习报告以及理实一体化考核的微观设计要求。教学实践表明,这种微观设计对提高教学质量是有效的。 相似文献
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“理实一体化”教学作为一种新型的教学模式,充分展现了职业教育的特色。“一体化”教学注重技能训练、理论联系实际．重视学生创新精神和综合能力的培养。以中药制药专业为探索对象,阐述了对理实一体化教学的认识,并结合课程改革对理实一体化教学法实施中对实训环境、课程设置、配套教材、师资队伍等进行了一些实践与探索。 相似文献
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通过分析《电工电子技术》课程的特点,探讨了对《电工电子技术》课程实施理实一体化教学的方法,并根据教学体会提出了课程理实一体化教学实施的八项要求。 相似文献