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翻开中小学生课本．你会发现每课的作业要求几乎都有这样一项：搜集有关课文内容、作者、写作方法、领域等的资料。这是新课程改革以来的一项新的作业．是激励学生进行课外阅读的一种新举措。课外阅读是中小学生获取知识、开拓视野、积累材料的重要渠道．是全面提高学生语文综合素养的有效途径．对课堂语文教学具有独特的促进作用。 相似文献
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在新课改背景下,核心素养已经成为当前教育教学活动的重要目标。在初中教育中,强化学生语文学科核心素养,对于学生今后发展具有十分重要的意义。当前初中语文教师不断探索教学方法,以期提高学生语文素养,而课外阅读无疑是培养学生核心素养的良好手段,通过课外阅读可以开拓学生视野,同时能强化学生信息获取、文本分析、语言表达能力,有助于学生综合发展,对此,本文就语文核心素养下的初中语文课外阅读指导策略进行探究。 相似文献
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课外阅读对发展中小学生的智力和个性，提高中小学生的语文素养，有着极为重要的作用。加强中小学生课外阅读应更新教育观念，加大指导力度，创设阅读务件，建立评价机制。 相似文献
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英小环 《读与写:教育教学刊》2013,(4):214
《小学语文课程标准》对小学生的课外阅读提出要求,量化了学生背诵优秀诗文的篇数和课外阅读量。可见,课外阅读是小学生语文学习能力提高的重要抓手和语文素养提高的重要途径。本文从小学生课外阅读的现状,课外阅读的有效途径和课外阅读要注意的方面谈如何指导学生进行课外阅读,从而提高学生语文素养的问题。 相似文献
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课外阅读是语文学习活动的重要内容之一,也是培养学生语文素养的一条重要途径。在课外阅读指导中,教师应根据学生不同年龄特点推荐适合读物,进行阅读方法指导,开展阅读活动,通过阅读促进学生语文素养的提高。 相似文献
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课外阅读，是提高学生语文素养的重要手段。高中阶段时间比较紧张，学生可用来课外阅读的时间相对较少。因此，高效的课外精读尤显重要。 相似文献
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阅读是开拓知识视野、提高文学素养、改善学习习惯的有效手段,课外阅读不仅能对课内阅读进行有效补充,而且还对小学生的发展具有重要价值。然而,目前小学语文阅读教学仍存在不少问题,教师要明确课外阅读的价值,完善课外阅读形式,结合理想化的课外阅读栏目设计。在具体实践过程中,应适当推荐阅读文本,拓展学生阅读技巧,强调阅读写作相融,... 相似文献
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课外阅读是小学语文教学的重要组成部分。课外阅读和学生语文素养的提高以至整体素质的发展关系密切。本文对农村低年级学生课外阅读现状及指导策略进行了探讨。 相似文献
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在新一轮的课程改革背景下,小学语文的最终目标是提高学生的语文素养。基于课外阅读对提高学生语文素养的重要作用,笔者对课外阅读现状、原因及对策展开了详细的分析。 相似文献
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课外阅读是指学生在课外独立的阅读活动,是课堂阅读的延伸和拓展,是提升学生语文素养的重要手段。通过课外阅读可以帮助学生了解社会,认识社会,丰富情感,陶冶情操,培养学生发现美、欣赏美的能力,形成正确的人生观和价值观。课外阅读是语文课所必须的和独有的,是提高学生语文素养的有效法宝。 相似文献
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柏云飞 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
阅读能力是语文素养的重要内容之一。课外阅读是获得语文素养的基础,是语文教学的重要内容。切实抓好学生课外阅读的方法指导,鼓励家长参与子女课外阅读过程;是学生突破阅读瓶颈,增强阅读自信心,养成良好阅读习惯,提高课外阅读有效性的重要方法。 相似文献
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核心素养下小学语文课外阅读教学的有效指导方法 总被引：1，自引：0，他引：1
课外阅读是学生获取知识的重要渠道,在丰富学生基础知识、培养学生自主学习能力和提高学生人文素养方面具有十分重要的现实意义。而加强小学语文课外阅读有效指导,可促进课外阅读更有序和高效地展开,并助力学生学科核心素养的形成。本文简要分析了小学语文课外阅读的重要意义,并提出几点行之有效的课外阅读指导方法,以供参考。 相似文献
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学生阅读能力的学习对于提高学生的语文素养具有现实意义。在语文教学中,以提高学生阅读能力为目的的教学有利于学生掌握一定的阅读技巧,并通过课外阅读和阅读训练的方式去巩固和完善它。同时,教师还应注重学生的课外阅读,时刻对学生的课外阅读进度进行监督是提高学生阅读能力的重要方法。 相似文献