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一、单项选择题（每小题有仅有一个选项符合题意）
1996年诺贝尔化学奖授予斯莫利等三位化学家，以表彰他们发现富勒烯（C60）开辟了化学研究的新领域。后来，人们又发现了一种含碳量极高的链式炔烃-棒碳，它是分子中含300-500个碳原子的新物质，其分子中只含有交替连接的单键和叁键。试根据上述信息回答1、2两小题。 相似文献
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穆显成 《中学化学教学参考》2000,(6):51-51
化学计算离不开数学知识,但不必拘泥于数学理论。有些问题可以用数学理论解答,有些问题用化学原理较为简便。具体解法中,可以八仙过海,各显神通。例1.有下列一系列化合物:,,…该系列化合物中碳的最大质量分数是( )。Ａ.75% Ｂ.857%Ｃ.973% Ｄ.无法计算解析:结构思想———以题示三种物质进行比较,归纳、统摄出其中规律:(1)随分子中苯环的增加,相邻物质中,分子边缘每增加2个“ＣＨ”,内部就增加4个不含Ｈ的碳,显然,分子中苯环越多,碳的质量分数越大。(2)当用ｎ表示该系列中物质的序数时,通式为Ｃ7Ｈ7 4ｎＣ 2ｎＣＨ(ｎ≥1)。可… 相似文献
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教育是一种文化活动,是一种文化的传递过程.学科文化是教育最基本、最主要的文化内容,教育是有意识地把规范的、优秀的客观文化转为个人创造活动的过程.而中学阶段也是学生形成价值观、人生观等的重要阶段.因此,为了培养高素质人才,在化学教学中,利用教材渗透绿色化学思想,培养学生的绿色意识,以丰富他们的文化底蕴,是非常必要和重要的.那么,什么是绿色化学呢？绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,化学教学中是离不开化学实验的.本文讲述了化学实验在化学教育、教学中的作用,对于深化化学实验教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高教学质量,具有重要的现实意义. 相似文献
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思想是一种思维方式,是经过高级动物人类的大脑反映在客观事物上的影像（也可叫认识）,再通过笔尖、语言、动作表达出来的东西。化学思想是人们认识、理解、掌握化学的意识 化学方法是人们解决化学问题的方略。所谓化学思想方法是人们解决化学问题的方略。所谓化学思想方法是依据化学学科知识体系及化学学科特点而进行的方法归纳、规律总结、并由此形成去解决化学问题的观点或观念和办法。 相似文献
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<正>化学是一门自然科学,是人类认识自然、改造世界的武器。化学是在历经无数次的实验、探究的过程中不断发展起来的。我们的化学课堂教学,不仅仅担负着培养学生化学基本知识技能与发展化学基本思想的重任,还要在全面塑造具有综合化学素养的人这一层面上下足工夫,让学生不但具有化学探究的能力,更要具有不断进行化学学习的信心与动力。一、回顾化学史中的"批判精神",帮助学生养成学习的科学态度 相似文献
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绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学.绿色化学即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的使用和产生.绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质,不再产生废物,不再处理废物.它是一门从源头阻止污染的化学.绿色化学作为一种理念已逐步渗透到化学教学及化学生产中,绿色化学已成为高考的热点内容.绿色化学主要从绿色化学的以下四原则(4R)来进行考查. 相似文献
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化学是一门与生活、生产、社会紧密相关的学科。化学学习不只是完成化学知识的传递,更是帮助学生形成良好的生活方式,增强道德意识,培养环保理念,提高社会责任感的过程,这些育人因素都是化学学科不可或缺的组成部分。 相似文献
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柯于其 《中小学实验与装备》2010,20(1):26-26
化学史是人类在长期的社会实践活动中对化学知识进行系统的历史的描述,是关于化学学科的产生、发展、演变及其规律的科学。化学教育伴随着化学发展的历史,化学教学同化学的结合已成为化学教育发展的一种趋向,充分发挥化学史的作用,一方面能培养学生优良的品质;另一方面能激发学生的爱国主义思想,还能更好地培养学生科学探究意识和能力,总之,在化学教学中,以化学发现和发明中的典型实例为载体．寻求化学史教育来培养学生各方面的能力和品质正是本文想探讨的问题。 相似文献
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化学首先是一门实验学科,然后才是一门理论学科。要学好化学毫无疑问应该要首先注意实验和生活中的化学,书本上的东西永远是书本上的,不经过实践是永远学不到真正的化学。化学实验是化学学科赖以生存和发展的基础,是检验化学是不是一个真正的玩意儿的标准。对于学生来说,实验是获取化学经验知识和检验化学知识的重要内容和途径。 相似文献
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积极推广微型化学实验努力提高化学教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
吴慧 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(1):72-75
微型化学实验是化学实验方法和技术的一种创新与变革,具有许多明显的优点,是化学教学改革的重要方面,是提高化学教学质量实施素质教育的有效途径.大力推广普及微型化学实验已势在必行. 相似文献
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在化学竞赛有关机理的问题中,很多涉及碳正离子,常见的考查方式有碳正离子稳定性的判断与应用、碳正离子为中间体的反应的产物推测、碳正离子历程的反应机理书写等.笔者拟通过近年来的几道全国赛题对碳正离子有关的问题做简要的介绍. 相似文献
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化学习题中的微型化学实验 总被引：1，自引：0，他引：1
微型化学实验是体现绿色化学思想的一种实验类型,它是以尽可能少的化学试剂来获得比较明显、清晰的反应结果和化学信息的实验原理和技术。微型化学实验两个基本特征体现在仪器的微型化和试剂的微量化。微型化学实验使用的试剂用量会远远少于对应的常规实验,不仅节省实验经费,而且操作安全、污染小。引入微型化学实验可以进行创新的实 相似文献
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作为国家编制、管理和评价化学新课程的基准性文件,化学课程标准对化学教师有着十分重要的价值和意义,它可以帮助化学教师认识和理解化学新课程,为化学教师检验和更新化学学科知识提供依据．还可以全方位地指导化学教师的教学工作。 相似文献
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化学是以实验为基础的一门自然学科.化学实验对于化学教学有着重要作用,但在现今的化学实验教学中存在着一些问题.如何更好的发挥化学实验的重要性,是每位化学教育者思考的问题.化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学.化学起源于各类实验中,并且形成为以 相似文献
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张小辉 《中国校外教育(理论)》2014,(11):145-145
绿色化学理念是一种新型的化学思想,这种化学思想理念主要是在化工生产与化学研究的过程中,降低化学对生态环境影响,主要的目的是为了追求社会经济、生态环境以及化学研究和谐发展。本文主要对绿色化学理念在中职化学教学中的应用实践进行探讨分析,以期培养学生的绿色化学观。 相似文献
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张小辉 《中国校外教育(理论)》2014,(32):145
绿色化学理念是一种新型的化学思想,这种化学思想理念主要是在化工生产与化学研究的过程中,降低化学对生态环境影响,主要的目的是为了追求社会经济、生态环境以及化学研究和谐发展。本文主要对绿色化学理念在中职化学教学中的应用实践进行探讨分析,以期培养学生的绿色化学观。 相似文献