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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
中美价值观差异性与相似性并存,既对立,又交融.本文从个人与集体的关系,个人与自然的关系以及时间观三方面分析中美价值观的差异之处.并从动态发展的角度指出中美价值观相似性的具体表现.  相似文献   

2.
在全球化日益推进的今天,价值观多元化已经成为普遍现象。本文从多个角度分析了中美价值观的差异性,同时阐述了中美青年价值观的相似性。  相似文献   

3.
电影《推手》,通过展现不同文化背景下人物的冲突,透露了中美核心文化价值观的冲突与和合。从家庭伦理中体现的个人和集体价值观凸显了“父亲”由起始的价值观念冲突,到后来的异域文化认同.即由冲突到争合的结果。  相似文献   

4.
黄甦 《华章》2011,(33)
本文以中美环保公益广告中的概念隐喻为研究对象,归纳出两种语言的公益广告中的概念隐喻的喻体类型.本文尝试以Hofstede的文化理论、Rokeach的价值观调查以及Kluckhohn和Strodtbeck提出五大价值取向理论中的个别文化价值观为研究的理论基础,从文化价值观角度阐述概念隐喻对比研究结果中出现的相似性与差异性的原因.  相似文献   

5.
中美价值观差异对儿童性格形成的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
中关价值观差异主要体现在中国人重权威,重集体,集体价值高于个人价值;美国人则重个体,个人价值至高无上。本文通过分析中国集体价值观与美国个人价值的起源、差异,阐述两种价值观对儿童性格形成影响的差异,从而了解中美儿童性格差异的根本原因。  相似文献   

6.
大学的价值观教育与文化认同   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文以大学的价值观教育与文化认同之间的关系为核心,主要以美国为例,描述了大学价值观教育的目标和手段及其所认同的文化,并且从文化生态与教育理念两个关键层面比较了中美两国大学的价值观教育,旨在理解其中存在的根本性问题与危机,从而使大学能够改善其价值观教育。  相似文献   

7.
本论文对我国青少年价值观教育进行探讨与研究。论文先从三个方面介绍了价值观教育研究的基本问题。在研究范围里,回答了选择这一研究选题的缘由与价值观教育相关的一些基本概念,以及青少年价值观教育与他们日常行为培养的关系;在价值观教育研究的重要意义里,重点论述了为什么要研究价值观教育,价值观可教吗以及价值观教育对个人生活与社会发展的重要性:在研究方法中,主要说明了本论文研究所运用的方法。  相似文献   

8.
俞樾 《考试周刊》2013,(75):14-15
随着美国社会的发展,自由竞争已经由单纯的经济手段上升为美国的普遍价值观,存在于美国人的血液之中,影响美国社会的方方面面。本文从价值观、个人财富和政府三个角度出发,旨在帮助读者认识自由竞争对美国社会的巨大影响力,从而促进中美文化的交流。  相似文献   

9.
提升高等教育质量的关键是建立高等教育质量保障机制,由于政治、经济、文化及价值观方面存在的差异,中美两国在高等教育质量保障机制建设,在保障机制的内容、手段、模式及立法制度等方面存在相似性的同时又有很大不同。比较分析中美两国高等教育质量保障机制对我国高等教育的发展有一定价值。  相似文献   

10.
崔春香 《远距离教育》1997,2(1):21-23,37
本文从十个方面论述了当代大学生价值观的基本现状;(1)传统价值观的影响;(2)上大学的目的;(3)处理个人与集体关系方面;(4)处理义与利关系方面;(5)处理个人理想与国家需要关系方面;(6)对待为人民服务的态度;(7)人际关系方面;(8)对待现实生活的基本态度;(9)对金全的看法;(10)对待事业成功的标准方面。从以上现状表明当代大学生价值观的特征是:(1)有理想有追求是当代大学生的主体形象;(2)个体的价值主体地位明显增强;(3)注重效益,崇尚务实;(4)价值观尚处于不稳定状态。对策应是:(1)加强思想道德,革命理想教育;(2)加强事业心,责任感和为人民服务的教育,(3)从深层次去认识和进行价值观教育。  相似文献   

11.
个人主义与集体主义是两种根本不同的伦理观和价值观。个人主义是与资本主义制度相联系的一切从个人出发、一切以个人为中心的思想体系,它强调个人的目的性、个人的民主和自由,而今已完成了它的历史使命。集体主义作为一种价值观和伦理观,是对东、西道德文明扬弃的产物,它是与社会主义制度相联系的,它主张个人利益服从集体利益,集体利益与个人利益的辩证统一,集体价值与个人价值的双重实现。在现实生活中,集体主义已成为调节人与人、个人与集体之间的道德关系的主要手段,并日益内化为人们的心理素质,在推动社会前进和实现个人全面、自由发展的过程中,它必将会成为人们自我实现的必要形式,同时,它也必将会不断调节和完善自己  相似文献   

12.
文化价值观是影响跨文化交际的重要因素之一。该文以文化价值观与广告的关系为出发点,阐述了二者密不可分的关系。文章重点部分借助吉尔特·霍夫斯泰德和爱德华·霍尔的文化层次理论作为依托,分别从集体主义与个人主义,权力差距,防止不确定性,时间取向,高语境与低语境五个角度,结合广告实例对比研究中美广告所反映出来的文化价值观差异,能够帮助人们更好地了解两国文化,减少文化冲突。  相似文献   

13.
文化价值观是影响跨文化交际的重要因素之一。该文以文化价值观与广告的关系为出发点,阐述了二者密不可分的关系。文章重点部分借助吉尔特·霍夫斯泰德和爱德华·霍尔的文化层次理论作为依托,分别从集体主义与个人主义,权力差距,防止不确定性,时间取向,高语境与低语境五个角度,结合广告实例对比研究中美广告所反映出来的文化价值观差异,能够帮助人们更好地了解两国文化,减少文化冲突。  相似文献   

14.
该文以分析<刮痧>这部影片为基础,通过中美价值观差异的比较,从文化适应和文化冲突两方面解释中美两种价值观的共融和冲突,以及美籍华人价值观取向的定位.  相似文献   

15.
一、中美两国的不同文化和价值观对于大学就业创业教育的影响大学是传承和创新知识的社会组织,大学存在的状态反映经济社会发展的状况,体现社会的核心价值观,也与社会文化形态形成密切的互动关系。在对5所美国大学的考察中,我们深深体会到中美大学在支持学生创业就业方面的不同,这反映了中美大学发展阶段、体制机制和文化观念的不同。美国是发达的资本主义现代化国家,有完善的市场经济,秉持个人中心主义的价值理  相似文献   

16.
价值多元化背景下,美国因在当今世界格局中的主导地位和话语权而使其核心价值观教育被视为"成功样本"。本文着重分析了中美两国高校在核心价值观教育目标、基本原则、教育途径和课程设置上的差异,也总结了作为一项普遍的教育实践活动,两国核心价值观教育在基本途径、课外拓展等方面的相似性,批判地思考美国经验对我国高校增强社会主义核心价值观教育时效性的借鉴价值。  相似文献   

17.
坚持集体主义精神陆钦仪在1996年1月23日《人民日报》上撰文认为:如何处理个人与国家、个人与集体、个人与社会的关系是价值观的核心问题。正确树立对集体、国家和社会的利客观、荣辱观、奉献观,这就是集体主义精神。在我们社会主义国家,个人、集体与国家,个人...  相似文献   

18.
关于文化与信任的关系,已有研究呈现出不一致的结论。文章通过两项研究,分别从国家和个人层面实证检验了个体主义/集体主义文化导向与一般信任的关系。文章首先采用世界价值观调查(World Values Survey)中36个国家的信任数据及Hofstede文化价值观中的个体主义数据,进行了跨文化比较,发现在国家层面个体主义与人们的一般信任呈现正相关,并且这一关系与其他文化价值观变量及国家的经济发展水平无关。之后通过启动个人的文化导向,并采用信任博弈游戏证明了个体主义文化能够促进对陌生人的信任。  相似文献   

19.
中美两国教育观之比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
中美两国教育观之比较张崇善教育的根本问题是接养什么样的人,怎样去培养。在这个根本问题上,不同的教育价值观,有不同的培养目标和施教方式。中美两国教育价值观不尽相同,在培养人的具体要求和做法上,也存在着较大的差异。授受教育观与自治教育观,是根本不同的两种...  相似文献   

20.
美国人信奉个人主义价值观,即在个人与整体的关系中,个人是本位,国家和社会的最高使命就是保护个人的自由平等权利。美国个人主义价值观的确立与早期移民的个人奋斗密不可分。初来乍到,早期移民碰到了各种意想不到的困难,在与陌生的自然环境较量的时候,几乎赤手空拳...  相似文献   

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