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1.
朱锋 《开封教育学院学报》2008,(3)
2008年7月16日,全国教育学院学报研究会第七届会员大会上传来好消息:在全国教育院校学报第三届质量评比中,《开封教育学院学报》脱颖而出,被评为全国教育院校十佳学报。作为唯一的一家市级教育学院学报,我院学报与《河南教育学院学报》、《广东教育学院学报》、《江西教育学院学报》、《山东教育学院学报》、《浙江教育学院学报》等九家省级教育学院学报比肩而立,首次跻身于全国十佳行列。同时,学报副主编、编辑部主任李楠被评为优秀主编。 相似文献
2.
学报审美价值与学报编辑的审美意识 总被引：1，自引：0，他引：1
王红梅 《洛阳师范学院学报》2009,28(3):185-186
学报编辑注重所刊载论文的质量,但往往忽视了学报外在的整体设计,这不仅使学报的知识性传播受到一定的影响,也削弱了学报的审美价值。之所以如此,一方面是学报编辑在学报整体设计方面存在着审美误区,另一方面是学报编辑的审美意识不够。要改变这种局面,增强学报的审美价值,就需要学报编辑走出这些审美误区,加强学报编辑的审美意识,努力提高学报的整体设计质量。 相似文献
3.
4.
2011年高校学报研究论题主要集中在六个方面:学报改革与发展;学报办刊特色;学报编辑主体意识;学报编辑业务;学报编辑继续教育;学报编辑职业倦怠。总结分析归纳学术界同仁对高校学报的研究,可以明晰高校学报发展的瓶颈及今后整改的目标和方向。 相似文献
5.
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(5):15
"国高校系列专业期刊"创办于2011年2月,包括《文学学报》《历史学报》《哲学学报》《政治学报》《马克思主义学报》《法学学报》《社会学报》《经济学报》《教育·心理学报》《艺术学报》《传播学报》《民族·人类学报》12个一级学科专业学报和《儒学研究》《三农问题研究》2个专题学报。由《南京大学学报》《清华大学学报》《文史哲》等17家入选教育部"名刊工程"的高校学术期刊联合发起的"中国高校系列专业期刊"目前已有国内70多家高水平的高校学术期刊加盟,共同组成联合编辑部。本刊已于2013年1月应邀加盟。 相似文献
6.
7.
特色:学报的永恒主题--兼谈学报的特色创造 总被引：1，自引：0，他引：1
郭丽云 《山西广播电视大学学报》2002,7(4):75-76
特色是学报的永恒主题,如何实现学报的特色创造,应从学报的定位、学报的创新、学报品牌的形成等方面去努力. 相似文献
8.
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,(1)
北京大学学报北京师范大学学报中国人民大学学报华东师范大学学报上海师范大学学报复旦大学学报陕西师范大学学报南开大学学报天津外国语学院学报天津师范大学学报内蒙古师范大学学报河北师范大学学报华南师范大学学报河南师范大学学报河南大学学报山东师范大学学报山西师范大学学报云南师范大学学报广州师范学院学报暨南大学学报淮阴师范学院学报广西师范大学学报长春师范学院学报四川师范大学学报辽宁师范大学学报浙江师范大学学报福建师范大学学报南京师范大学学报韩山师范学院学报江西师范大学学报湖南大学学报湖湘论坛湘潭大学学报中南… 相似文献
9.
孙小素 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(2)
学报目前的困境迫使学报走精品化道路。所谓精品学报,是指质量很高、发行量较大的学报。创办精品学报,需要积极吸引校内、外学术水平较高的教师、科研人员投稿;充分发挥编辑的主观能动性,使学报编辑成为精品学报的有力组织者;以竞争意识开拓学报的发行工作。 相似文献
10.
王海明 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6):150-153
针对目前一些高校学报编辑部只注重个体论文质量,而弱化学报整体质量控制与管理的现象,本文阐述了高校学报质量的内涵和影响学报质量的因素,提供了两种学报质量管理模式,即学报专家督导制模式和集体决策支持系统模式。这两种模式可以有效控制和提高学报整体质量,促进学报健康发展。 相似文献