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相似文献
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1.
职业教育人才培养模式改革的核心是"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路".通过为生产、服务一线培养所需高技能人才模式的探索与实践,介绍了内地地方高职院校电类专业,"以就业为导向"人才培养模式改革的思想和作为.  相似文献   

2.
一、进一步认识职业教育和培训在促进就业和培养技能人才方面的重要性、紧迫性,强化工作的责任感和使命感 职业教育和培训与促进就业和经济发展直接相连.提高劳动者的就业能力,为经济发展提供强有力的技能人才支撑,应成为职业教育和培训改革与发展的根本出发点和落脚点.  相似文献   

3.
编者按:实践证明,发展职业教育,培养实用技能型人才和促进就业,主要受益在地方.  相似文献   

4.
和震教授与谢珍珍在《就业不是职业教育的终点:职业教育的经济决定论驳析》中对职业教育"以(促进)就业为导向"有着误解。"以(促进)就业为导向"是职业教育发展的必然选择,是国家、社会和学生的现实需要;"普杜之辩"针对的是对职业教育双轨制和单轨制的选择问题,杜威也十分重视教育的就业导向;经济需求和学生需求、就业能力培养和公民素养培养并非必然矛盾,职业并非是当前职业教育课程开发的唯一依据;"以(促进)就业为导向"需要有正确的理解,未来职业有变和不变的方面,要全面看待职业教育课程改革;"以(促进)就业为导向"的职业教育,市场需求是不可或缺的考虑因素,职业教育是实现社会公平的重要工具。  相似文献   

5.
中等职业教育的根本任务是培养生产、服务、建设、管理第一线的技能型应用人才.我们要树立以市场需求为导向、以就业为标准的观念,发展职业教育,只有这样,才能使毕业生真正成1为企业"用得上,留得住,受欢迎"的合格人才.  相似文献   

6.
《湖北教育》2006,(7):51-52
襄樊市是湖北省重要的汽车工业基地。近几年来, 我们坚持把职业教育放在突出发展的位置,统筹全市职业教育发展,坚持以就业为导向,坚持为地方经济培养技能型、复合型、应用型人才的办学方向,全力打造“襄樊汽车城”建设,促进了汽车工业的快速发展。2005年.  相似文献   

7.
高职院校教育管理应以就业为导向,以培养"实践能力强,具有良好的职业道德的高技能人才"为目标,切实深化高职院校教育管理改革,不断满足中国社会主义建设对高技能人才的需求.本文针对高职院校"以就业为导向"的办学理念,探讨如何促进高职院校教育管理工作.  相似文献   

8.
多年来,哈尔滨市商业学校始终坚持"以服务地方经济为宗旨、以就业为导向,面向岗位需求,以振兴东北老工业基地为契机"的职业教育办学方针;以培养"可持续发展"的,具有高中文化学历,精专业技能、宽就业基础、高职业素养的复合型、实用型初中级财经商贸人才为专业培养目标,积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变。  相似文献   

9.
《中等职业教育》2009,(11):43-43
职业教育就是就业教育。其职能是根据经济和社会发展需要,培养面向生产一线的高素质技能型人才,为地方经济发展和农村经济建设提供人才支持。  相似文献   

10.
<正>我们经常发现,在地方职业教育发展中存在这样两种现象:一种是不考虑本地实际,一窝蜂地盲目"跟风"上专业,其结果往往是热门不再热,冷门不再冷,供需不均衡,招生就业不稳定;一种是完全脱离职业教育的"职业"本质,片面追求单招升学率。地方经济发展、社会进步与职教发展应互为因果、互相促进。然而,现实中的职业教育未能培养出为地方经济发展做贡献的技术人才,而地方经济亦无法反哺职业教育,未能为职业教育的发展提供更好的发展平台。  相似文献   

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