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语文教学中细节无处不在,教师潜心挖掘教材细节,就会预约课堂精彩的生成;关注学生的预习细节,定能提高课堂效率;捕捉学生课堂反应细节,定会演绎课堂精彩,彰显课堂魅力;注重拓展细节,孩子们的学习兴趣会越来越高涨。 相似文献
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毋庸讳言,在发挥评价的激励作用的同时,也存在相互吹捧的无效激励。我认为课堂评价也应该有一些善意的、真诚的“批评”性评价,切不可因…团和气而使课堂缺少有效。、失误细节,准确导向,面对学生细节上的错误回答,如果视而不见,不予指正,将会导致学生在知识、技能的掌握上不够扎实、运用数学语苦表达数学思想方丽不够准确,影响到后继的学习。 相似文献
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培智语文课程内容相对比较简单,知识的容量很小,如果不从细节人手,不讲究方式方法,就会出现一个死气沉沉、干巴巴的课堂。讲者索然无味,听者兴趣全无,知识是讲完了,可学生还是不理解。怎样把一堂课上得内容充实、 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2016,(10)
细节是小学语文教学的重要元素,把握好细节,对构建精彩课堂,促进学生主动学习,提高教学效率和质量有着显著作用。为此,教师可以从细节入手,挖掘学科亮点、激发学生想象、精琢知识深度,为课堂注入更多的灵气与活力,使课堂更加精彩,更加高效。 相似文献
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成功的课堂教学体现为教与学互动、师与生沟通的不断有效生成的过程。总体而言，课堂上师生双方应呈和谐态势，但在局部和细节上，教师与学生之间有时也会处于某种矛盾状态。课堂不仅是教师传授知识、学生培养能力的场所，在课堂教学中渗透德育也是教师的重要任务之一。当教育矛盾发生时，不仅课堂教学无法顺利进行，更会影响到德育渗透的效果。下面的教育案例就很能说明问题。 相似文献
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从某种意义上说,教学活动是由一个一个的细节构成的。成功的教学必定离不开对细节的研究与雕琢。Photoshop是一门实践性很强的学科,但在课堂中不能只注重操作技能层面的传授,而忽略对课堂上一些细节问题的关注。教学细节藏得很深,要靠教师去发掘。Photoshop课堂也只有经过潜心雕琢,不断磨砺,才会具有别样风采。 相似文献
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欧阳修曾说：＂祸患常积于忽微。＂期待中的精彩课堂,会因为细节的疏忽而与我们擦肩而过。细节看似普通,但于普通、平凡中蕴涵深刻;看似简单,但于简单中孕育思想。综观名师的课堂,精彩之处都是由一个个细节解读,一个个教学细节积淀而成。细节看似润物细无声,却是教师智慧、理性处理的有效结果,而有效的细节将带来精彩的课堂,有效的课堂。 相似文献
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<正>欧阳修说:"祸患常积于忽微。"期待中的精彩课堂,会因为细节的疏忽而与我们擦肩而过。细节看似普通,但普通、平凡中蕴涵深刻;看似简单,但简单中孕育思想。综观名师的课堂,精彩之处都是从一个个细节解读,一个个教学细节积淀而成。细节看似润物细无声,却是教师智慧、理性处理的有效结果,而有效的细节将打造精彩的课堂、有效的课堂。 相似文献
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多媒体集声音、图像、音频、视频等元素于一体,辅助教学有其强大的优势,大多数教师都已经感受到了多媒体手段为教学带来的好处,对于多媒体教学设备的运用也越来越重视.新修订的课程标准也对课堂当中多媒体的融合运用提出了更高的要求,教师制作课件的水平越来越高,一个好的课件无疑会为一节优质的课堂锦上添花,进而大大提升课堂教学效果.但实际操作过程当中的一些小细节还是值得我们注意的,这些细节如果我们不注意,一些课件的使用效果就会大打折扣,更有甚者会将这个高效的教学手段变成课堂当中最大的干扰源,从而影响课堂教学效果.究竟是哪些细节呢? 相似文献