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相似文献
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1.
人与人的交流依靠的是表达。如何帮助学生更流畅地表达,这是初中语文教师应该思考的重要问题。在阐述表达能力重要性的基础上,根据初中语文教学中表达能力教学的现状,提出提高学生表达能力的对策。  相似文献   

2.
初中语文口头表达能力的训练与培养   总被引：1，自引：0，他引：1  
初中语文口头表达能力的训练与培养西北师大附中李海燕培养和提高学生的口头表达能力，是初中语文教学的重要任务之一。长期以来，许多教师在教学中并没有把口头表达能力放在重要位置上，对学生进行有目的有计划的训练，这显然是片面的。学生走出校门，步入社会，也许有的...  相似文献   

3.
初中语文口头表达能力的训练与培养是初中语文教学的重中之重。在语文教学中．许多教师在教学开始一直未把口头表达能力放在一个相对合理且重要的位置．由于缺乏口头表达能力的专项训练,没有对学生进行有目的、有计划的培训,因此导致这种教育方法非常片面。本文将从语文口头表达能力的训练和培养．以及提升初中语文口头表达的能力来简要阐明口头表达能力在语文教学中的重要性．  相似文献   

4.
王健 《考试周刊》2011,(85):51-51,159
朗读是学好语文的重要手段之一．语文朗读教学对学生的语文学习具有重要意义。在初中语文教学中,教师加强对学生的朗读指导,不仅有利于加深对课文的理解、感受、领悟,而且有利于提高学生的阅读能力和表达能力。  相似文献   

5.
对于语文学习,表达是非常重要的一部分。恰当的表达有助于对语言的理解,所以如何提高语言表达能力成为了现在初中语文教学中的重要议题,初中学习是提高学生表达能力的重要阶段,在这个阶段初中生学习表达能力的提高也是学生学习好其他学科知识的基础。但是在现实的教学中由于受到传统应试教育理念的影响,部分教育工作者没有充分重视起这个问题,学生也没有得到很好的锻炼。在本篇文章中,笔者主要分析了目前初中语文教学中培养学生的表达能力方面存在的问题,并且对于如何提升初中生语言表达能力提出了相关策略。  相似文献   

6.
李海林 《阅读与鉴赏》2011,(3):68-68,78
表达能力是人们进行交流的前提,如何进行自然的、恰当的表达是现代语文教学中新的课题。在初中语文教学中不断地培养学生的表达能力,帮助学生善于表达、交流自然、敏捷应对,而且能够配合语境进行适当的语气、语调、手势的表达．让学生更好地进行表达,是现代初中语文教学的重点。文章根据现在初中语文教学的特点,提出了培养学生表达能力的措施...  相似文献   

7.
正随着社会的不断发展,对人才的要求也越来越高,不仅要有一定程度的专业水平,还在人际交往,文化教育,表达能力等方面提出了更高的要求。对学生表达能力的培养是从小开始的,初中是学生逐步认识社会,塑造自我的关键时期。在初中语文教学中培养学生的表达能力,帮助学生更好地立足社会,对学生以后的成长起着重要作用一、初中语文教学在培养学生表达能力方面存在的问题1.教师不够重视学生表达能力的培养当前我国社会正处于转型期,教育的考核制度与对人才的  相似文献   

8.
根据国家新课改的内容要求,初中语文教育要在原来的教学基础上,更加注重对学生语言表达能力的培养。初中语文教育不仅要教会学生识文断字,更重要的是对学生学习能力和表达能力的培养。本文就是基于对初中语文教学中学生表达能力提升的探究,分别从学生口语表达能力在初中语文教学中的培养现状开始分析,进而综合学生的学习特点和水平,提出了一系列提升初中语文教学中学生表达能力的基本策略。  相似文献   

9.
人与人之间最为重要的就是沟通与交流,这一过程既包含了口语表达也包含了书面表达。而随着信息社会的不断更新换代,对于人才的竞争也愈发残酷,而表达能力也成为当代人才充分表现自己的重要途径。因此,在初中语文教学中,为了锻炼学生的表达能力,就必须要提高对口语表达能力培养的重视程度,不仅要加强针对性表达能力的训练和指导,同时也要为学生营造轻松自由的表现环境。本文对当前初中语文教学中培养学生表达能力的现状进行了分析与阐述,并且对于应该如何在初中语文教学中培养学生表达能力提出了几点有效性策略。  相似文献   

10.
表达能力是人们进行交流的前提,如何进行自然的、恰当的表达是现代语文教学中新的课题,在初中语文教学中不断地培养学生的表达能力,帮助学生善于表达、交流自然、敏捷应对,而且能够配合语境进行适当的语气、语调、手势的表达,让学生更好地进行表达,是现代初中语文教学的重点.文章根据现在初中语文教学的特点,提出了培养学生表达能力的措施.  相似文献   

11.
表达能力是人们相互间进行思想语言交流的前提,所以如何进行有条理、自如的恰当表达成了现代语文教学过程中新的重要课题。尤其在初中语文教学中,不断地提升、培养学生们的表达能力,和帮助学生们在不同语境中进行恰当的更好的表达,是现今初中语文教学的重点。本文就对如何在初中语文教学中提升学生的表达能力提出一些个人见解。  相似文献   

12.
当今社会,人与人之间的交流越来越频繁,越来越重要,而交流的前提是要具有一定的表达能力。所以为了使学生能在日后更好地融入社会、进行人际交往,培养初中学生具有有条理的语言表达能力,让学生敢于表达,善于表达,应该被列为现在初中语文教学中的重点。本文将进一步对如何在初中语文教学中提升学生的表达能力进行简要分析。  相似文献   

13.
语文是一门语言学科,具有很强的应用性.语言表达和交流是语文学习的主要目的,也是语文学科交际性的真实表现 因此,在语文教学中,教师要认识到表达能力培养的重要性,不断培养学生的表达能力.笔者结合初中语文教学现状,就如何培养、提升学生表达能力进行了详细分析,希望能对初中语文教学有所帮助.  相似文献   

14.
新课程标准要求开展初中语文教学,应当注重培养学生的表达能力以及思维探究能力,在教学过程中逐渐体现学生的主体学习地位,教师要给予帮助,使学生养成良好的学习习惯。培养学生的表达能力,能够体现初中语文教学的基础教学目标及任务,新课程标准明确提出,培养学生的语文表达能力,是语文教学中的重中之重。所以本文浅析当前初中语文教学现状,并结合培养学生的表达能力进行探究,提出具体的教学策略设计,促进学生学习习惯的养成,有助于拓展初中语文课堂。  相似文献   

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随着新课程改革的深入推进,初中语文教学得到了人们的普遍关注,而提高学生的语言表达能力,是初中语文教学的主要任务之一。初中生要想具有较好的表达能力,需积累丰富的语文知识。因此,初中语文教师要利用语文教学帮助学生发展自己的表达能力,提高学生的语文素养,本文主要研究了在初中语文教学中提高学生表达能力的主要策略。  相似文献   

16.
初中阶段是我国九年义务教育中最为关键的阶段,初中阶段的学习生活在一定程度上影响和决定着日后学生的学习习惯和逻辑思维,关系到他们的未来发展方向。语文对于学生的表达能力以及分析能力的提高具有重要作用,对于培养学生的表述能力和文化基础知识具有重要作用,如何将和谐课堂和初中教学相结合,提高初中语文的教学成果,是初中语文教师应当认真思考的问题。本文从初中语文课堂教学的特点、在教学过程中存在的问题入手,提出了如何构建初中语文和谐课堂,供从事初中语文教学的教师参考。  相似文献   

17.
语文学习伴随着我们从小学、初中到高中乃至一辈子的全部学习过程,对培养语文素养和口语表达能力起着非常重要的作用。初中是学生学习语文的重要阶段,为学生高中乃至大学的语文学习奠定了坚实的基础。在新阶段,初中语文新课改对初中语文作文教学提出了新的要求,要求在教师的指导下不断激发学生的写作灵感,开拓学生的思维模式,从而促进学生高效写作。  相似文献   

18.
初中阶段是基础教学的重要阶段,提升学生的语言表达能力,是初中语文教学中的一项重要内容,本篇文章主要从学生表达能力提升的重要性入手,对初中语文教学中提升学生表达能力的教学方法进行了分析。  相似文献   

19.
初中语文教学中极为重视对学生表达能力的培养,而表达能力正是人们进行交流沟通的前提,现如今的社会对人们的语言表达能力提出了新的要求,就语言表达能力本身的特点,语言表达能力的提升本身是需要一个过程的,为此,在初中语文教育教学过程中,教师应当重视对学生语言表达能力的培养,让学生能够真正地擅长表达,这也正是新课改对初中语文教学的要求,为此,从初中语文教育教学现状的角度出发,有针对性地提出了提升学生表达能力的有效措施。  相似文献   

20.
在当今社会的交流过程中,一个人如何进行有条有理、恰当自如的表达尤为重要,是人们相互间进行思想语言交流的重要前提。初中语文教学对于提高一个人的表达能力是很重要的一环,不容忽视。不断培养学生的表达能力,帮助学生在不同语境中更好更恰当地表达,是现阶段开展初中语文教学的重点。本文对初中语文教学中提高学生表达能力的一些方法进行研究。  相似文献   

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