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相似文献
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1.
在毛泽东同志诞辰111周年的纪念日子,在深入学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的政治氛围中,重温毛泽东的《为人民服务》具有重大现实意义。为人民服务本质上要求廉洁政治,这是中国共产党领导中国人民夺取政权、巩固政权的“生命线”;为人民服务从根本上讲就是要“立党为公、执政为民”。正因为如此,所以,《决定》指出,加强党的执政能力建设,必须以保持党同人民群众的血肉联系为核心。  相似文献   

2.
维持江泽民第三代领导集体的核心地位是邓小平的政治交代。邓小平的政治交代是建设有中国特色社会主义事业深入发展的客观需要,是邓小平总结中国革命和建设的经验教训得出的深刻启示。邓小平的政治交代体现出邓小平的深邃的政治眼光,以及他作为“人民的儿子”忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民的博大情怀。  相似文献   

3.
1989年退休后,邓小平依然站在建设有中国特色社会主义的时代高度对当代世界社会主义的命运、当代中国的发展和党的前途等问题进行了不懈的理论思考,形成了具有丰富思想内涵的晚年“理论交代”。这一“理论交代”不仅大大加速了邓小平理论体系的成熟和完善.而且包含了马克思主义中国化继续发展的理论萌芽,这些萌芽在“三个代表”重要思想中得到了理论上的进一步拓展和升华。对从邓小平晚年的“理论交代”到“三个代表”重要思想的逻辑进程进行考察,既可以展现出“三个代表”重要思想与邓小平理论之间一脉相承的理论联系,又能够凸显出邓小平在马克思主义中国化进程中体现出来的鲜明个体性格。  相似文献   

4.
邓小平在离开领导岗位前后,就我国改革开放、经济发展、党的建设、中央领导集体的建设、应对国际形势的策略等重大问题,向第三代中央领导集体作了明确的“政治交代”。址多年来,以江泽民为核心的第三代中央领导集体不遗余力,忠实地实践邓小平的“政治交代”,全面贯彻党的基本路线,把我国的改革开放推向了新的发展阶段;抓住机遇,推动了我国国民经济持续、快速、健康发展,提前实现了我国经济发展的第二步战略目标;“聚精会神地抓党的建设”,党的凝聚力和战斗力明显增强;坚持独立自主的和平外交政策和“韬光养晦、有所作为”的外交战略,开创了我国外交工作的新局面,我国的国际地位得到提高;第三代中央领导集体团结合作,稳健务实,是我们党的历史上又一代成熟的马克思主义领导集体。  相似文献   

5.
列宁逝世前留下的“政治遗嘱”和邓小平离职前所作的“政治交代”,其基本点都是对党的高层领导班子建设以及有关重大政治问题的解决,提出了自己的看法和建议。比较和研究他们的这一思想,对搞好新世纪党的建设,具有重要的启示和意义。  相似文献   

6.
改革开放中,为摆脱姓“资”姓“社”的困扰,全面启动社会主义现代化,邓小平提出了“发展才是硬道理”,使中国经济社会发展出现了深刻变革。根据社会主义现代化发展的要求,十六大进一步提出了“发展是党执政兴国的第一要务”,将发展贯穿于党执政的全过程。发展,从“硬道理”到“第一要务”,使中国实现了社会的基础性变革和现代化的同步发展;完成了对旧体制的解构和确立了科学发展观;把握了时代主题和执政主题的统一。  相似文献   

7.
新形势下如何坚持“四信”(信仰、信念、信心、信任),开展理想信念教育是思想政治工作的核心内容。实践“三个代表”重要思想,关键在于抓好理想信念教育。理想信念教育是全面实现小康社会宏伟目标凝聚精神力量的需要;是坚持党的先进性、巩固党的执政地位的根本问题;是坚持执政为民宗旨、提高党的执政能力的必然要求;是我们党应对新挑战、解决新矛盾的精神保证。  相似文献   

8.
政治哲学是政治学和哲学的交叉学科,其基本范畴包括政治价值、政治国家观和政治理想。政治民主、政治稳定、“四项基本原则”、“三个有利于”是邓小平的政治价值观;依法治国、“一国两制”、“多党合作”是邓小平的政治国家观;政治体制改革、制度建设是邓小平的政治发展观。贯穿在邓小平的这些政治哲学基本范畴中的灵魂是发展主义,其政治哲学思想从本质上说是发展主义政治哲学。  相似文献   

9.
所谓政治营销,就是政党、领袖、组织、团体等为了把自己的政治理念、政策主张等让民众所接受而进行的宣传、教化、灌输。成功的“政治营销”离不开对社会舆论的引领和掌控。在市场经济条件下的新媒体时代,新闻扮演着社会舆论的“领导者”角色,党和政府的“新闻执政”能力便成为衡量其“政治营销”水平高低的重要标尺。新闻发言人制度是“新闻执政”的现实要求,它体现了政府政治营销观念的进步,有益于尊重公民知情权,有助于用权威声音掌控舆论,有利于促进政府决策的民主化。而提高对媒体的领导力则是“新闻执政”的核心,只有实现组织管理能力、宣传创新能力和议程设置能力的不断提高,才能在“新闻执政”的过程中达到“政治营销”的设定目标。  相似文献   

10.
作为政治家的邓小平与政治哲学家们一样有着深邃的政治哲学思想。然而与后不同的是,邓小平摆脱了人性论的学理羁绊,直接从中国政治发展的历史和现实出发,得出了制度比人性更可靠的判断。他进而主张用法治取代人治,建立能够防止“好人变坏、坏人作恶”的制度。同时,他紧紧抓住“人的问题”,高度重视选贤任能和思想政治教育。他的政治哲学思想直接推动了中国共产党依法治国与以德治国相结合的治国方略的形成,成为了中国共产党执政能力建设的理论基石。  相似文献   

11.
新时期,提高党的执政能力和执政水平必须用“三个代表”重要思想武装领导干部的头脑.为提高执政能力和执政水平奠定坚实的思想基础;用“三个代表”重要思想指导我们的客观实践,进一步提高领导干部的“五种能力”,用“三个代表”重要思想检验领导干部的一言一行,有效的筑起反腐倡廉的坚固防线。  相似文献   

12.
国际国内政治经济形势的深刻变化,对我们党的执政能力建设提出了新的挑战,“三个代表”重要思想标志着党的执政能力达到了一个新的高度,加强党的执政能力建设,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导.  相似文献   

13.
建立健全惩治和预防腐败体系,必须要适应社会主义市场经济体制的要求,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以规范权力运行为核心,实施科学执政、民主执政和依法执政;必须以制度建设为支撑,以创新机制为动力,从而筑牢党的先进性和执政能力的政治基础。  相似文献   

14.
执政党的执政道德是道德体系不可缺少的组成部分,搞好执政党的执政道德建设,才能保证社会主义政权的长治久安,毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命非常重视执政党的道德建设,提出了很多宝贵的思想。江泽民同志提出的“三个代表”思想,在执政党的成员道德,组织道德和决策道德上提出了新的思想和要求,是新时期党的道德建设的指南。  相似文献   

15.
加强高校党的执政能力建设,必须践行“三个代表”重要思想,围绕教育的根本问题,全面贯彻落实党的教育方针,不断提高高校领导驾驭社会主义新型大学办学方向的能力,积极探索高校的办学定位。树立科学发展观,以人为本,努力构建和谐学院,扩大高校党的执政资源的影响。按照“成为社会主义政治家、教育家”的要求,加强高校领导班子和领导干部队伍建设;理顺高校领导体制,不断增强高校领导班子的团结与活力;改善高校党的执政方式,不断提高领导高校发展的能力。加强高校基层党组织和政工队伍建设,认真做好师德教育和大学生的思想政治教育及党员发展工作,不断巩固高校党的执政基础。  相似文献   

16.
对十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决议》进行生产性阅读,以“加强党的执政能力,是时代的要求、人民的要求”所指向的社会形态现代性研究域,以“为谁执政,靠谁执政,怎样执政”和“依法执政”所指向的民主政治现代性研究域,为两大理论资源开发背景,解读“科学执政,民主执政,依法执政”执政理念的内涵,并从三个维度探讨党的执政能力问题。  相似文献   

17.
党的十六届四中全会提出构建“社会主义和谐社会”的新命题,以和谐社会的建设统领社会主义经济建设、政治建设、文化建设,并把构建社会主义和谐社会作为党执政能力的主要任务之一。建设和谐社会,对于树立和落实科学发展观、实现经济社会协调发展、实现党的执政目标具有十分重要的意义。站在和谐社会的高度审视思想政治教育,为加强和改进新时期思想政治教育指明了新的方向。  相似文献   

18.
党的十六大针对各级党委和领导干部提出了不断提高“五种执政能力”的新要求。“五种执政能力”之间相互联系,相辅相成,缺一不可,构成了加强各级党委和领导干部执政能力建设的全部要求和完整体系。但具体分析起来,每一方面又都具有自己的特质和极为丰富的内涵,并在党的执政能力建设体系中具有不同的地位和作用。  相似文献   

19.
中国的特殊国情决定了中国共产党的执政能力问题不仅是一个关乎其自身“党运”的问题,而且还是一个关系到老百姓生活幸福和国家繁荣昌盛的“民运”和“国运”的问题。中国共产党执政地位的稳定关系到人民生活的稳定;中国共产党执政能力的提高关系到人民生活质量的提高;人民群众利益要求的满足则是加强党的执政能力建设的核心内容。从国家发展、民族复兴、人民幸福的大背景去观照:“加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。”  相似文献   

20.
邓小平的政治稳定思想是以“政局稳定”和“政策稳定”这两个“稳定”为思想内核的。“政局稳定”是指宏观层面的整个政治生活秩序的稳定,表现为一种安定团结的政治局面;“政策稳定”是指微观层面的关于十一届三中全会以来的路线、方针、政策的稳定。围绕“两个稳定”,邓小平从经济、政治、思想文化等方面提出许多确保政治稳定的措施。从两个“稳定”入手,全面了解和掌握邓小平政治稳定思想,对于当前建设社会主义小康社会和民主政治有很强的现实意义。  相似文献   

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