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"莫文隋"青年志愿者协会是南通大学学生工作的一大品牌,多年来培养了一批又一批的优秀学生。同时也为大学生的励志教育提供了校本教材。本文分析了"莫文隋"志愿精神在大学生励志教育中的功能及价值以及在工作中存在的一些问题,以期能更好的将这一校本教材应用到学生的教育中去。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
志愿服务通过"寓教育于活动"的形式,弥补了大学生党员教育理论教育环节的不足,有效培养大学生党员的公民素质、宗旨观念、优良道德品质。高校应通过将志愿服务工作与基层党建工作相结合,推动大学生党员志愿服务的规范化、项目化,建立科学有效的培训评估激励机制,加大志愿服务文化培育等措施,更好地发挥志愿服务在大学生党员教育中的作用。 相似文献
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高校在执行国家奖助学金政策时,亟需加强对贫困大学生的诚信教育、感恩教育和励志教育,充分发挥国家奖助学金政策的正能量。诚信和感恩是当代大学生应具备的基本素质,教育者应具备较高的诚信修养和自律意识,用高尚的道德要求规范自己的言行,高校应为学生营造富有激励精神的校园文化环境,通过榜样励志宣传励志事迹,树立励志典型,弘扬励志文化。积极开展诚信、感恩和励志教育,有助于帮助贫困大学生顺利完成学业,促使他们成为社会主义现代化建设的有用之才。 相似文献
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目前,"励志"是一种潮流,一种文化,一种教育的领先模式。励志教育,受到了人们的广泛关注,是思想政治教育的关键点。本文通过新形势下大学生励志教育存在的现况及存在的问题进行分析,探讨行之有效的提升励志教育质量的对策 相似文献
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充分发挥志愿服务在大学生思想政治教育中的载体作用 总被引：1，自引：0，他引：1
顾洪英 《思想理论教育导刊》2014,(6)
志愿服务是大学生参与社会实践的重要方式,在培育和践行社会主义核心价值观、推进高校思想政治教育与时俱进、提升大学生思想道德素质、丰富大学生精神文化生活方面发挥着积极作用。新形势下,要充分发挥志愿服务的思想政治教育功能,就要把思想政治教育的内容融入志愿服务活动中,坚持在实践中育人,增强大学生志愿服务意识,打造大学生志愿服务活动品牌,完善大学生志愿服务运行机制和激励保障措施,在大学生参与志愿服务活动的过程中实现思想政治教育工作的目标要求。 相似文献
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文章首先分析了大学生文化志愿服务的现状,然后提出了大学生文化志愿服务常态化机制的构建,包括建立健全大学生文化志愿服务机制、提升大学生文化志愿者组织管理水平、推进大学生文化志愿服务专业化三个方面。 相似文献
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何文秋 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2011,25(4)
《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》正式颁布,高校在贯彻实施中,要把志愿文化建设作为一项重要工作内容。志愿文化建设要围绕有利于大学生的思想政治教育、大学生成长成才和高校的和谐发展来进行,并对如何建设志愿文化提出了具体措施和建议。 相似文献
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志愿服务视角下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘伟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):29-32
调查显示,大学生认同和践行社会主义核心价值体系的状况还不理想。志愿服务是大学生社会主义核心价值体系教育的有效平台,它能更好地实现大学生社会主义核心价值体系的教育目的,促进大学生社会主义核心价值观内化,帮助大学生抵御错误思潮的侵袭。可以通过志愿精神的宣传和教育、将志愿服务纳入思想政治理论课史践教学、建立大学生参与志愿服务长效机制等提高大学生社会主义核心价值体系教育的实效性。 相似文献
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在志愿者队伍中,大学生志愿者是相对集中的一个群体,他们充满朝气,行动最积极,影响力非常广泛,因其所具有的文化基础和学科背景,以及高校对大学生较强的组织能力,逐渐成为志愿服务的主力军.从思想政治教育视角研究大学生志愿服务成效,并针对如何更好地完善大学生志愿服务体系、丰富大学生志愿服务内容、以更大地发挥大学生志愿服务的思想政治教育功能、促进大学生成才和服务社会提出发展路径. 相似文献
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大学生志愿服务的思想政治教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生志愿服务是大学生思想政治教育的有效活动载体,有利于丰富发展大学生思想政治教育的内涵,提高其实效性。充分发挥大学生志愿服务的思想政治教育功能必须提高对大学生志愿服务的认识、精心组织大学生志愿服务活动、完善大学生志愿服务的制度、建立大学生志愿服务的基地、拓宽大学生志愿服务的渠道并保障大学生志愿服务的经费。 相似文献
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论大学生志愿服务的思想政治教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生志愿服务是大学生思想政治教育的有效载体,有利于丰富发展大学生思想政治教育的内涵,提高其实效性。充分发挥大学生志愿服务的思想政治教育功能必须提高对大学生志愿服务的认识、完善大学生志愿服务的制度、建立大学生志愿服务的基地、拓宽大学生志愿服务的渠道并保障大学生志愿服务的经费。 相似文献
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周立琼 《当代教育理论与实践》2011,3(4):32-33
大学生励志教育是一个历史性的范畴,新的形势给大学生励志教育提出了新的要求。在新的语境中,励志教育建构了新的问题域。人生价值承诺、主体人格的心理建构、学习理想的悬设与消极生活态度的规避成为这种新的问题域的主要表征。 相似文献
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李生策 《延安教育学院学报》2012,(5):23-25
90后大学生现为当代大学生的主体,新的群体表现出新的特点,从其特点分析,进行励志教育迫在眉睫,且在教育方法上必须从其特点出发,构建励志教育步骤体系;职业理想教育与社会主义核心价值观相结合进行理想信念教育;以大学精神指导大学生学习实践;赏识教育、挫折教育、激励教育相结合进行励志教育;以社会实践与校园活动为主要载体进行励志教育。 相似文献
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在国际志愿服务大发展的背景下,志愿服务起源地美国、英国以及与我国地域文化相似的日本、韩国的志愿服务活动也在蓬勃发展,形成了参与全民化、管理体系化、运作市场化、教育课程化和研究阵地化的模式,探析以上四个国家大学生志愿服务的成功例案,为我国大学生志愿服务的建设与发展提供有益的启示。 相似文献
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我国志愿服务的稳步发展,离不开大学生志愿者的努力,但大学生志愿服务仍存在一些问题,如社会对大学生志愿者缺乏了解和支持、高校志愿者服务缺乏规范管理、志愿组织难以提供全面专业的培训、大学生对志愿服务精神理解不深刻等。高校应教育大学生正确认知志愿服务精神,不断发挥党组织在志愿服务中的引领作用,完善宣传机制,构建大学生志愿服务的长效发展,建立健全大学生志愿服务法律保障体系。 相似文献
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励志教育:大学生理想信念教育的核心内容 总被引：1，自引：0，他引：1
文章指出部分当代大学生存在无目标状态,主要表现在理想信念归属的虚无、抱负追求的功利、人生方向的迷惘与角色期待的困境等方面。加强大学生励志教育对于促进大学生全面发展、提高高校思想政治教育实效性、适应对外开放的新形势是非常必要的。应从加强赏识教育、激励教育、挫折教育和建立励志教育体系等方面进行大学生的励志教育。 相似文献
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大学生志愿服务的思想政治教育意蕴 总被引：2，自引：0，他引：2
彭海 《思想政治教育研究》2011,27(4):88-91
大学生志愿服务活动是以高校大学生为主体开展的志愿性社会服务。大学生志愿者活动对于和谐社会的构建、大学生健康人格的塑造、培养学生思想道德素质具有不可估量的重要作用,是高校加强学生思想政治教育工作的重要载体,具体分析大学生志愿服务中蕴涵的思想政治教育因素具有重要的现实意义。本文从分析大学生志愿服务的内在特征入手,具体分析了其内涵的思想政治教育思想因素。认为志愿精神是一种宝贵的大学生思想政治教育资源,志愿服务的兴起彰显了大学生主体性特质回归的本质,同时志愿服务也为高校构建了一种生活化的思想政治教育模式。 相似文献
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比较视角下的大学生志愿服务:制度化与专业化 总被引：1，自引：0，他引：1
志愿服务在弘扬人类道德文化、促进社会和谐与进步等方面具有积极的作用。我国志愿服务事业目前尚处于起步阶段,面临着诸多的问题和困境。国内外大学生志愿服务的发展历程、基本特征及招募、培训、评价和保障机制的比较显示,建立和健全大学生志愿服务长效机制,需要积极培育大学生志愿文化,完善大学生志愿服务的相关制度,提升大学生志愿服务队伍的专业化水平,并尽快为大学生志愿服务立法。 相似文献
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改革开放的深入和现代化事业的飞速发展促进了社会的转型,也赋予了大学生志愿服务新的内容。志愿文化是高校思想政治教育工作的有效载体,促进高校高素质人才的培养。国际化背景下,以大学生为主体的志愿者越来越多地活跃在国际舞台,使志愿活动更加规范化、质量化、高层次化,也给高校思想政治教育工作带来新的机遇和挑战。 相似文献