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一流大学必须有一流的实验室。结合国外实验室的情况,针对我国实验室建设的现状,就如何建设一流实验室问题进行了探讨,提出了建设一流实验室的6条标准,即基本的工作条件、管理先进、开放、学术氛围、信息化以及相对稳定和高水平的实验室队伍。 相似文献
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布玛丽亚·阿布力米提 《教育教学论坛》2020,(19):339-340
没有一流的实验室就没有一流的大学,没有一流的大学就很难培养一流的人才。高校科研实验室在高等院校的发展过程和创新型人才的培养方面有着极其重要的地位和作用,而实验室仪器设备又是实验室的重要组成部分。近年来,随着国家对科研的重视和各高校科研水平的提高,国家和高校对实验室建设投入力度也在不断地加大,大型科研设备在高校科研中的使用率已经达到很高的水平,但是在本科教学能力培养中的应用率仍然有待提高。在怎样合理的教学中运用大型科研设备来培养学生的实验能力、实践能力和技术水平是当代高校应该考虑和规划的一个新问题。以激光光谱实验室为例,探讨高校大型科研设备实验室在本科教学中发挥作用较具针对性和必要性。 相似文献
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阐述了一流学科和实验室建设中学科方向、学术队伍建设、基地建设、成果建设等方面的内涵与意义,以北京大学为例,分析学科发展与实验室建设的关系以及一流实验室在一流学科建设中发挥的重要支撑性作用。认为:要建设世界一流大学,必须建设一流的学科;要建设一流学科,需要建设一流的实验室。 相似文献
4.
高起点建设基础教学实验室 总被引：1，自引：0，他引：1
陈步云 《实验室研究与探索》2002,21(6):112-113,116
该校抓住与珠海市合作建设珠海校区的机遇，加大了实验室建设力度，建设基础实验室。在一流的环境（校区）、配一流的设施、建一流的实验室，通过一流的管理，把珠海校区建成高水平示范校区。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(11):1-3
高校在双一流建设中离不开实验室这个基地,要出一流的成果、培养一流的人才,必须要有一流的实验室。一流的基地应具备三个条件,即一流的实验条件,一流的实验队伍,一流的实验室管理。 相似文献
6.
《实验室研究与探索》2020,(6):248-252
"双一流"建设为高等教育改革注入了新内涵,提供了新机遇,导入了新动能。高校建设一流实验室是支撑"双一流"的基础工程,是培养创新实践型人才的有效途径。剖析了实验室在"双一流"建设中的功能与定位,指出了当前高校实验室存在的设计规划、资源投入、设备闲置、技术队伍、人才培养等方面的突出问题,并结合中国矿业大学的实验室创新途径和改革举措,探索推动建设一流的高水平现代化开放型实验室,成为"双一流"建设的强力支撑。 相似文献
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秉承以人为本理念 加强实验室管理 总被引：2，自引：0，他引：2
要建立一流的地方院校,必须要有一流的实验室,而一流的实验室必须要有一流的管理.搞好高校实验室的管理工作,必须从总揽全局的高度看问题,秉承以人为本的理念,将实验室建设、管理及实验室队伍建设看成一个辩证统一的整体,注意到他们之间"牵一发动全身"的依存关系,认识到人在工作中的关键作用和核心地位,将各项工作协调好,形成实验室工作的良好循环. 相似文献
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高校科研实验室是"双一流"建设的支撑平台,营造良好的实验室文化是实验室建设与管理的重要内容,实验室文化涵盖实验室制度、行为规范、运行机制以及在运行过程中形成的实验室集体价值观念与行为准则。从实验室管理理念、实验室规范培训及特色文化活动等方面探讨了高校科研实验室的文化建设方案,以期为实验室管理提供具体思路与方法。 相似文献
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在"双一流"建设背景下,一流实验室建设是必不可少的关键环节。为更好地服务高校的教学、科研活动,对实验室安全管理提出了更高的要求。通过参考企业安全绩效实践经验,对照教育部有关高校实验室安全检查指标体系要求,设置了实验室安全绩效的内容,跟踪实验室运行过程中有关安全工作的执行效果。并对开展实验室安全绩效及运行机制实施提出了初步设想。最后对开展实验室安全绩效的预期成效进行了展望。 相似文献
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谭政国 《高校实验室工作研究》2004,(3):26-28
要建立一流的地方院校，必须要有一流的实验室，而一流的实验室I必须要有一流的管理。搞好高校实验室的管理工作，必须从总揽全局的高度看问题，秉承以人为本理念，将实验室建设、管理及实验室队伍建设看成一个辩证统一的整体，注意到他们之问“牵一发动全身”的依存关系，认识到人在工作中的关键作用和核心地位，将各项工作协调进行，形成实验室工作的良好循环。 相似文献
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实验室是科学家的家 总被引：7，自引：11，他引：7
谢和平 《实验室研究与探索》2006,25(7):737-740,753
阐述了创建一流大学离不开实验室,建设研究型大学要有研究型本科教学体系的实验室条件保障、研究生培养的实验室条件保障,提出要整合资源、组建实验集团,科学家的家在实验室,一流的实验室要有一流的科学家等观点和意见。 相似文献
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一流的实验室文化环境是开展实验教学和科学研究的重要保障,为一流大学、一流学科建设提供有力支持。从"双一流"建设背景下高校实验室文化建设的功能分析入手,根据"整体规划,发挥特色;以人为本,促进参与;充分学习,不断创新"的总体原则,从凸显物质文化的学科特色、注重制度文化的体系建设、发挥精神文化的凝聚作用、形成团队发展的规模效应等方面对高校实验室文化建设的具体思路进行了探讨。 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(11)
实验室安全和良好的实验室环境是实验室运行的基本要求。通过分析国内实验室的安全及环境管理现状,结合国外高校实验室管理的先进经验,针对实验室管理过程中一些看不见、摸不着的容易被忽视的安全与环境问题,探索一种可行的实验室安全及环境实时管理方案,实时监测实验室安全和环境状态,保障实验室安全和环境质量,以技术手段促进实验室管理水平升级,在建设一流大学、一流学科过程中为师生提供良好的实验条件。 相似文献
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本文通过对实验室建设意义的阐述,指出实验室建设在民办高校中发挥的重要作用,进而提出民办高校要从实验室定位、运营机制、教育资源的合理布局等不同角度来建设特色、高效、一流的实验室措施。 相似文献