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从20世纪60年代中期起,社会语言学蓬勃发展,语言与性别差异的相互关系问题就成为许多语言学家研究的重要课题之一.本文旨在对近10年外语类核心期刊中语言性别差异的相关研究作一简要回顾与评述,指出研究中存在的问题以及后续研究可采用的新视角. 相似文献
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张凌 《黄冈师范学院学报》2006,26(8):44-46
语言是文化的载体，文化制约着语言。性别差异作为一种社会文化现象，在语言中得到了一定的体现，本文从英语语言中的性别差异的三个层面——语音、词汇、句法着手，分析了性别差异的形成原因，得出了英语语言中的性别差异是与历史文化、社会根源与女性的心理因素紧密相连的。 相似文献
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性别作为社会学的一个重要范畴，有助于人们更好地认识语言与社会的关系，作通过对英语语言的深入研究，发现语言是存在着性别差异的，这种差异在音系层，词汇语法层，话语层等各层面上普遍存在。同时，作的研究还表明：性别歧视现象是语言性别差异的一个重要方面，而社会的差异与发展是造成语言的性别差异与性别歧视存在与变化的根本原因。 相似文献
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女性别差异是人类社会的基本差异,针对男女性别差异的所有研究与我们每个人都息息相关。男女两性在语言使用上的诸多差异,是男女性别差异的一种表现,这种差异早在1913年就引起了人们的关注。对语言中性别差异的研究不仅有助于两性语言的研究、社会文化的研究,而且有助于预测语言的发展趋势和了解文化习俗,对构建平等、和谐的语言交际环境有着现实意义。 相似文献
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男女性别差异是人类社会的基本差异,针对男女性别差异的所有研究与我们每个人都息息相关。男女两性在语言使用上的诸多差异,是男女性别差异的一种表现,这种差异早在1913年就引起了人们的关注。对语言中性别差异的研 相似文献
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非语言交际中的性别差异研究,是跨文化交际研究的微观领域。笔者从非语言行为、非语言风格等方面入手,分析了非语言交际中性别差异的具体表现和成因。 相似文献
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周思佳 《希望月报(上半月)》2007,(9):56-57
性别语言是语言的一种变异形式.本文通过对东北师范大学学生的称谓语使用情况调查分析,试图探求称谓语使用中体现的性别差异.研究发现,当代男女大学生的称谓语使用同中有异,称谓语的不同选择折射出性别差异对大学生心理因素、价值取向的影响.称谓语的性别差异研究为汉语称谓语研究提供了另一种角度的补充,并使我们进一步了解社会发展中称谓语使用出现的新情况及其存在的问题. 相似文献
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外语教学语境中的语言性别差异现象研究 总被引：5，自引：0，他引：5
庞玉厚 《清华大学教育研究》2003,(Z1)
本文主要从社会语言学角度出发,综述分析了外语教学中的语言性别差异现象。本文共由四个部分组成,主要探讨了外语教学中性别差异现象的研究背景、理论依据、研究内容以及存在的问题与前景。上述讨论表明,外语教学中的性别差异研究是一项艰巨而复杂的任务,一时难以取得一致见解。只有通过跨学科的研究手段,在相关学科之间建立起真正意义上的互动,才能取得创新性成果。 相似文献
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张凌 《黄冈师范学院学报》2006,26(Z1):44-46
语言是文化的载体,文化制约着语言.性别差异作为一种社会文化现象,在语言中得到了一定的体现.本文从英语语言中的性别差异的三个层面--语音、词汇、句法着手,分析了性别差异的形成原因,得出了英语语言中的性别差异是与历史文化、社会根源与女性的心理因素紧密相连的. 相似文献
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李艳红 《鞍山师范学院学报》2007,9(1):74-77
语言的性别差异是很多语言学家的研究方向.语言与性别研究的目的是通过对两性语言现象的剖析,总结两性在不同语境下语体的差异及其背后的文化内涵.语言性别差异不仅表现在现实生活中,在网络语境下也有所表现.语言性别的研究理论基础可分为:女性卑微观、男性支配观、文化差异观和社会建构观. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(20):195-196
随着世界一体化的到来,语言在人们的生活中占据着越来越重要的作用。语言和文化息息相关,二者都是反映社会的镜子。语言中的性别差异是社会语言学的重要研究领域,了解语言中的性别差异将会帮助两性消除交流中的隔阂。本文将从社会语言学的角度出发,从语音语调、词汇、语法以及运用语言的习惯这四个方面来探究英语语言中性别差异的根源。 相似文献
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语言性别差异一直是社会语言学家们关注的话题,网络语言的性别研究在社会语言学领域仍然是一个全新的课题。本文用会话分析原则作为理论框架,把网络与性别这两者联系起来进行分析,集中讨论了男女语言在网络空间中的差异问题,旨在对虚拟环境中男女不同的会话风格得到新的认知。作者通过观察所收集到到的网络中同步交流和异步交流的语料,以及对问卷调查所获得的数据的分析指出,语言的性别差异并不会因为网络媒介的虚拟性而消失。 相似文献
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本文从言语产出理论与社会语言学家所归纳出的语言使用的性别差异特点出发,探讨英语专业学生自我修正行为的性别差异.研究的核心问题是:(1)英语专业学生口语中的自我修正行为与性别差异是否相关?(2)在自我修正行为方面女生多于男生还是相反?(3)性别差异与自我修正行为的各个次范畴的具体关系?本研究为定性个案研究,所采取的主要研究工具为课堂观察、录音与做笔记.通过对录音采样的分析发现英语专业学生口语中的自我修正行为和性别差异密切相关. 相似文献
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语言是社会文化的重要组成部分,是反映社会的一面镜子。由于男性与女性在社会地位中存在巨大的差异,社会中的性别偏见普遍存在语言中,造成语言的性别差异。鉴于此,本文从词的外延意义、内涵意义、联想意义及搭配意义等语义方面论述英语语言的性别差异,以期消除语言文化中长期存在的性别差异。 相似文献
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褚艳 《温州大学学报(社会科学版)》2006,19(1):48-52
语言使用中的性别差异现象是近年来非常热门的话题。亲属称谓语作为称谓语系统的基本组成要素,不但反映了语言与性别的关系,而且在跨文化交际研究中也发挥了积极作用。本文通过比较汉英亲属称谓语揭示出性别差异产生的内在原因,并探讨了研究结果对外语学习和外语教学的意义。 相似文献
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性别与语言之间的关系是当今社会语言学研究的一个重要议题。语言使用上的性别差异可体现在发音、词汇、句法等层面以及与性别相关的其他方面。两性语言分别表明或突显其性别特征或性别身份。语言上的性别差异又体现了其所属的文化特征。 相似文献