共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本文从听力技能的角度出发,按照《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（2000年）对听力的要求,根据 Hutchinson &Waters 提出的需求理论设计问卷调查,初步了解学生在听力方面的目标需求和学习需求。并对三所高职院校英语专业学生的听力学习需求进行比较。提出教材编写者应该基于学生的需求编写出更多种类的听力教材;教师作为学习的引导者,应该努力缩小教材和学生具体需求的差距,从而克服教材的不足。 相似文献
2.
新型第二语言教材编写的理论与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
章针对以往第二语言学习教材存在的问题，按照第二语言习得理论和规律，并结合新课程改革对教学、教材的改革要求，总结了教材编写理论，设计了以学习为主的新型第二语言教材，从理论和实践两方面阐述了新教材的崭新点和对教学改革的促进作用。 相似文献
3.
1996年9月，我校承担新城区教研室关于“深研教材、优化教法”的实验。此实验以义教小语教学大纲为指导，以人教社义教教材为依据，以布鲁姆“教育目标分类学”为理论基础，以实施目标教学的主要途径，促进语文教师深入钻研教材，优化教学方法，全面提高小语学科教学质量，使大多数学生经过努力都能达到教学目标的教学体系的要求。在实验中，取得了以下几点经验：一、认真学习目标教学理论，提高实施目标教学认识1996年6月，我校根据呼市教育局、教研室的要求，系统地学习目标教学理论。教学中存在的问题，也充分说明要实施素质教育，大面积… 相似文献
4.
陈志刚 《宿州教育学院学报》2005,8(2):59-61
新课程改革成败的关键在于改革传统备课模式，创新备课模式应遵循树立正确的教材观、按照课程标准要求、以学生学习为中心、创设问题情境、联系教学目标和内容选择教学方法与教具等原则。创新备课模式不应盲目照搬教学设计的理论，应该借鉴其理论成果，创设新的备课程序和步骤。 相似文献
5.
校长培训是按照党和国家的要求及社会与个人发展的需要,以提高政治理论、思想品德修养、教育政策法规、教育理论和实践、学校管理理论和实践、科学文化知识水平为目标,有组织、有计划的对校长进行的多层次、多形式、多渠道的教育、培养活动。校长培训从根本上讲是一种成人教育,成人学习理论对 相似文献
6.
赵兴义 《历史教学(高校版)》1997,(7)
单元目标教学是以教材的单元目标为核心进行组织教学的一种形式。依据美国教育心理学教授布鲁姆的“教学目标分类学”的理论,单元目标教学按照教学目标要求,打破教材中的章、节限制,按知识结构分成单元,把单元视为一个整体,在整体结构上实施目标教学。实验中,我们总结出“编制教学目标—展示教学目标—实施教学目标—馈教学目标”的教学模式,取得了可喜的成绩。 一、编制教学目标 相似文献
7.
8.
从理论上说,一般教师都能区分"教教材"与"用教材教"."教教材"就是只关注教材本身,把教材作为课程的全部内容,把教材教完或教懂教材作为最终的、唯一的教学目标."用教材教"就是把教材当例子,并以这一例子为出发点,举一反三,触类旁通,让学生通过对教材的学习,学到教材之外的知识,并能掌握一定的学习方法,在能力上得到进一步的训练和提高."教教材"与"用教材教"折射出两种不同的教学观念:前者囿于教材,就教材而论教材,缺乏课程观,这显然不符合现代教育理论,它是一种封闭的、死板的、狭隘的教学观支配下的教学;后者站在课程的角度,从学科目标出发进行教学,是一种开放的、灵活的、着眼于能力与方法的教学,也是现代教育理论的基本要求. 相似文献
9.
教材编制是一门科学,是一项复杂的系统工程。编写教材应在一定的教学理论支撑下,根据教学大纲的目标要求,按照学习规律和教学原则来组织和安排教学内容。外语教材编写也是如此。本文简单介绍了外语教材的编写原则,并分析了由白靖宇和郭继荣教授主编的《21世纪研究生英语·综合教程》是如何体现这些原则的。 相似文献
10.
思想政治理论“进大学生头脑”的教育机制,包括教育体系、考核体系和教育策略三个方面。实现思想政治理论“进大学生头脑”的教育工作,有两大难点,即调动大学生学习的自觉性和培养大学生的知、情、意、信、行问题。解决难点的途径在于按照思想政治理论“进头脑”的目标要求,构建思想政治理论教育体系和考核体系,同时实施“主体积极参与”的教育策略。 相似文献
11.
王仁法 《贵阳学院学报(社会科学版)》2004,(3)
吸收模块教育理论的精华 ,贯穿教育中的建构主义思想理念 ,按照素质教育的要求 ,结合职业特点 ,对传统逻辑教学进行大胆改革 ,创造逻辑教学的新模式———以能力模块为主组织逻辑教学。这个模式实现了学习目标从灌输知识为主到能力培养为主的转移 ,教材模式从章节框架到能力模块框架的转移 ,教学方式从以教师为中心到以学生为中心的转移 ,具体讲解内容从虚设解题为主到实际应用为主的转移 相似文献
12.
卜兆凤 《中国小学语文教学论坛》2005,(28)
一、教材编写思路开展课程改革实验需要有体现课改先进理念的教材作为操作平台。由教育部语文出版社教材研究中心和十二省小学语文教材编委会编写的语文课标教材以国家《基础教育课程指导纲要》和《九年义务教育语文课程标准》为依据。教材按照时代育人要求和素质教育理论,力图体现新的课程观、教材观、教学观和学习观,以提高学生的语文素养为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,适应现阶段教师和学生的需要,并有利于促进教师专业能力和水平的提高,有利于促进学生主动地、生动活泼地学习,促进学生的全面发展,是一套继承和创新的面向… 相似文献
13.
如今，高等职业教育蓬勃发展，而与之相配套的教材体系建设则远远地落后于它的发展和需要。高质量的教材是实现高等职业教育培养目标的基础和前提，因此，应重视合理、科学、具有自身特色的教材体系的建立。现行高等职业教育教材存在的问题借用本、专科教材无法满足高职培养目标的要求高等职业教育借用本科教材弊多利少。高职教育与本科教育在培养目标上有较大的差异，前者培养的是技术应用型人才，应注重实践能力的培养；而后者培养的是学术型、工程型人才，重视对理论的研究和学习。因而，相应的教学要求和课时分配有很大的不同，本科教材… 相似文献
14.
高师院校教育学教材建设是提高教育学教学实效的关键。合理的教材应体现合理的教学目标。教育理论是一种实践理论 ,但它又不等同于“处方”。依据现代教育对高师生的教育素质要求和教育学科不断分化的趋势 ,结合高师院校的实际 ,教育学教材应置于整个教育类课程框架中加以建构 ,使教育学教材与其他教育学科教材在体系和内容上有合理分工、相互衔接 ,构成一个有机的整体 相似文献
15.
针对目前高职教材在内容、结构和风格等方面存在的问题,提出应重视教材编制的前期工作,教材内容要符合高职教育人才培养的目标要求,形成有利于满足学生学习需要的立体化教材体系,大力开发精品课程教材。 相似文献
16.
彭建 《湖南广播电视大学学报》2004,(2):21-23
远程开放教育对电大教材建设提出了新的要求，必须遵循远程教育的规律和特点，正视存在的问题，按照学生自主学习需要加强字教材建设，开发建设多媒体教学资源，充分发挥音像教材作用，形成具有特色的电大远程开放教育教材体系。 相似文献
17.
18.
一、编写《掌握学习指导》, 开展目标教学研究的由来 我省于1979年和1980年分别开始参加原教育部中学司主持的《中学数学实验教材》和中国科学院心理研究所主持的《数学自学辅导教材》的实验研究,寓于这两项教改实验中的国内外先进的教育教学理论和学习心理学理论,这 相似文献
19.
大学钢琴教育教学模式是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的。为完成特定的大学钢琴教育教学目标和内容而围绕特定主题形成的比较稳定而且简明的教学结构理论框架及具体可操作的教学活动方式。大学钢琴教育应按照一定的要求，以实事求是的态度完成教育教学，培养符合需求的合格的钢琴工作者。 相似文献
20.
语言教学的开展是以人们如何学习来作为依据的。语言学习本身是一种积极的动态过程。培养学生自主学习的能力是我们教育工作者新的教育目标。教材作为高校教学的基本工具,对于实现教学大纲中之目标及要求进而实现最终教育目标起着重要的作用。通过两年的《当代大学英语》教材的使用阐述该教材对于建立英语自主学习模式的作用。 相似文献