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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 812 毫秒
1.
黑龙江省普通高校高水平田径运动员主要来源于青少年体校、普通中学、专业队现役或退役运动员;普通高校高水平田径运动队教练员平均年龄为41岁,学历以本科为主,大多数为兼职教练;高校高水平田径运动队办队模式有学校自主办队、校体联办和完全挂靠专业队等三种;制约高校田径运动队可持续发展的因素主要有生源、教练员、学训矛盾、办队目标定位、经费、社会环境、运动员就业等等.  相似文献   

2.
熊伟 《职业技术》2012,(8):78-79
普通中学田径运动队的改革发展将进入一个新的历史时期,田径运动队的竞争必将日趋激烈。目标的实现只有依赖于运动队核心竞争力的有效提升。本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,从广东省几所普通中学田径运动队的现状入手,以核心竞争力为研究视角,来研究普通中学田径运动队的核心竞争力。得出如下结论:人力资源竞争力,即运动员、教练员是普通中学田径运动队核心竞争力的主体;训练竞争力是核心竞争力形成的重要途径;竞赛竞争力是核心竞争力表现的关键,以上三个方面的因素构成了普通中学田径运动队的直接驱动力。而间接保障力主要包括经费保障、科技信息保障、管理保障、文化保障。通过直接驱动力和间接保障力二者的有机结合,达到提升普通中学田径运动队核心竞争力的目的。  相似文献   

3.
运用文献资料、比较分析、问卷调查和专家访谈等研究方法,对新疆师范大学近两年田径运动队运动成绩逐年下滑这一现象及影响因素展开调查,发现新疆师范大学田径运动队存在男女比例失调、招收生源起点低、运动员学训矛盾冲突较大、教练员参加业务培训次数少等问题。对此提出相应的对策,旨在为提高新疆师范大学田径运动队竞技水平和竞赛成绩,促进校园体育文化的健康和稳步发展及提高学生的综合身体素质提供参考依据。  相似文献   

4.
《考试周刊》2015,(65):112-113
目前,我国普通高中的田径运动训练、对田径运动员的认知与发展仍存在诸多现实问题。本文主要采用调查法、文献资料法和逻辑分析法,通过查阅大量相关资料,对常熟市高中校田径运动训练现状,教练员及运动员训练现状等进行调查分析,并结合自身多年田径训练生涯经历,寻找影响常熟市高中校田径运动训练发展的因素,提出相应的发展手段与策略,从而更好地开展高中校田径运动训练,全面提升高中校田径运动训练水平。  相似文献   

5.
普通高校健美操运动员体能训练的理论研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从上届广东省大运会和全国健康活力大赛的录像分析,普通院校组的运动员体能普遍较差.为此,通过访谈及问卷调查,从普通高校健美操运动员的身体形态、专项力量、动作力度、运动耐力、运动柔韧性、表现力等方面与精英组运动员进行了比较,认为在高校健美操训练中应加强体能训练,发掘运动员的体能潜能,制定合理的体能训练计划并贯彻训练始终,从而提高普通高校健美操运动员的竞技水平.  相似文献   

6.
通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对沈阳市高校高水平田径运动队的训练现状进行了调查研究。研究结果表明:沈阳市高校田径教练员的职称水平和学习水平偏低,对运动员进步幅度和运动成绩的快速提升不利;运动员的训练时间过短,学训矛盾仍然存在;沈阳市高校高水平训练队,训练情况基本合理,科学指导训练不足;学校领导对高水平运动队的重视程度较高,训练的目的有所偏差。本研究目的在于,通过对现状进行分析,并针对存在问题提出相应的解决对策,旨在为更好地推动高校高水平田径运动队的训练提供参考。  相似文献   

7.
教练员是运动训练的直接组织者和管理者.他们承担着培训运动员的主要任务,对促进运动员的全面发展,提高运动员技术水平起着主导作用.因此,教练员水平的高低直接影响运动队的训练水平.通过调查和分析江西省普通高校高水平运动队田径教练员队伍的现状,对了解和改进高校高水平田径队的训练工作有着重要的意义.  相似文献   

8.
湖北省普通高校乒乓球运动队存在着很多问题,从现今还尚无法解决的招生体制、资金及场地设备部题中,针对可以解决的教练员训练手段,训练方法加以叙述及分析,并针对原因提出解决方案,运用一些行政措施,训练方式,来激活教练员与运动员的能力水平, 捉进高校乒乓球运动队的水平提高.  相似文献   

9.
业余体校时期是田径运动员发展的关键时期,适宜的有针对性的田径运动员训练计划将对田径运动成绩的提高,起到重要的作用.尤其是力量素质,在竞技体育中,肌肉力量是决定运动成绩的体能要素之一,是正确掌握运动技术和提高运动成绩的重要基础.所以力量体能显得尤为重要.掌握力量训练的方法对业体校的教练员显得尤为重要.  相似文献   

10.
中学时期是中学田径运动员发展的关键时期,适宜的有针对性的田径运动员训练计划将对中学田径运动成绩的提高,起到重要的作用。尤其是力量素质,在竞技体育中,肌肉力量是决定运动成绩的体能要素之一,是正确掌握运动技术和提高运动成绩的重要基础。所以力量体能显得尤为重要。掌握力量训练的方法对中学的教练员显得尤为重要。  相似文献   

11.
Two studies are reported in which coaches of Dutch top level athletes ranked 10 general factors recognized as predictors of athletic performance. In the first study, the coaching staff of the national teams in judo, speed skating, swimming, and table tennis were involved (n=50), and in the second coaches in field hockey, golf, and track and field (n=65); in track and field, two types of athlete were assessed: the “explosive” and the “endurance” types. Agreement among coaches within a sport appears to vary from rather high to quite low, indicating that they do not always rank the various factors in an identical way. In spite of these imperfect interjudge reliabilities, most of the groups of coaches made very similar group rankings, in which three factors were generally considered to be of primary importance: physical fitness, mental fitness and natural endowment These findings are discussed in the context of the emphasis which is often given to the effects of the immediate environment in the development of talented individuals.  相似文献   

12.
Coaches of Dutch top level athletes (N = 115) ranked psychological characteristics relevant for athletic performance. Various sports were involved: judo, speed skating, swimming, table tennis, field hockey, golf, and track and field. While low inter rater agreement among coaches within a sport suggested that coaches do not rank the various psychological characteristics in an identical way, they appeared to agree on the importance of the following five psychological characteristics: self‐confidence, will to win, concentration, persistence, and competitiveness. The findings reported here were obtained from coaches. They appear to fit well with the empirical findings in the field of sport psychology, where successful and non‐successful athletes have been observed to differ significantly on several instruments measuring psychological characteristics, for example self‐confidence and competitiveness.  相似文献   

13.
通过走访广东省体工队跆拳道运动员、教练员和队医,以及查找有关跆拳道运动损伤的文献、书籍等资料。从中发现,损伤以踝关节、膝关节、肘关节等部位最为常见;损伤原因多为负荷过重、自我保护不当、准备运动不足、教练员对运动员状态判断能力和伤痛防范意识不强等。同时,提出相应建议。  相似文献   

14.
以福建省首届大学生排球联赛28支参赛队为研究对象,运用问卷调查、专家访谈、录像观察、文献资料、数理统计等方法研究发现,福建省普通高校排球运动队伍少、赛事少、运动员基础差、教练员业务能力较低。因此,要提高福建省高校排球运动的水平,就应提高体育主管领导的认识,积极发挥排球协会的作用,加强后备人才培养,提升教练员业务水平。  相似文献   

15.
运用文献资料法、调查访问法、比赛观察法、逻辑分析法, 通过对参加2006年10月贵州省第一届大学生运动会女子足球比赛的11所高校的11支参赛队伍(共计22名教练员和242名运动员)的调查研究.结果发现:贵州高校女子足球队员存在整体参与意识低、训练体制不够完善、运动员体能较差,技战术水平较低等现象.  相似文献   

16.
我国田径后备力量现状及对策分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国田径运动的多级训练体制存在着后备力量严重缺乏,教练员科研理论水平和整体素质不高,运动员运动训练与文化教育脱节,青少年竞赛制度不规范,科技服务体系不完善,经费筹措困难等v问题. 2008年奥运会迫切需要改变我国田径运动成绩连续下滑的现状,据此提出了我国田径运动后备力量发展的对策.  相似文献   

17.
通过2009年河南省大学生田径运动会期间对教练员、领队、运动员的问卷调查及专家访谈,对河南省大学生田径运动员的生源状况、学习与训练之间的矛盾,目前运动训练中心理训练的状况,对教练员的年龄、职称、执教状况,教练员运动训练过程中心理训练的实施状况进行了解分析,旨在引起人们对大学生高水平田径运动员心理训练的重视与后续研究。  相似文献   

18.
通过最新颁布的《游泳运动员技术等级标准》对广东省年龄组游泳比赛运动员成绩进行衡量和比较分析,从中分析广东省年龄组游泳运动员整体水平的现状.对三组不同等级达标数据分析广东省年龄组女运动员的整体水平比男运动员优秀,从11~12岁组开始男女运动员成绩水平出现差异.  相似文献   

19.
浅谈青少年田径运动员的基础训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用献法、访谈法对青少年田径运动员基础训练的意义、身心特点、训练方法和手段进行论述,以期为基层青少年田径教练员教学和训练提供参考.  相似文献   

20.
竞走项目是我国田径的传统优势项目,也是冲击世界奖牌的重点项目。通过对2009竞走大奖赛男子成年组和男子青年组的数据研究,发现我国的男子竞走运动员成年组和青年组存在犯规时间超前、速度特征不正常等问题。文章试图通过男子成年组和青年组比赛成绩的对比数据揭示这些问题,给广大的教练员和运动员带来一些启示。  相似文献   

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