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JAVA集成开发环境的分析与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
台雯 《天津职业院校联合学报》2008,10(2):55-57
常用的Java集成开发环境(IDE)主要有:Eclipse、NctBeans.JBuilder及JCreator,对它们的技术特点、应用范围及应用前景,进行了分析与研究. 相似文献
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嵌入式软件的应用与开发是计算机软件发展的趋势。本文先对传统嵌入式软件的开发方法和环境进行了阐述，然后介绍了迭代式软件开发方法以及通用建模语言UML，在此基础上提出了基于UML的嵌入式软件开发环境，并对它的组成与结构进行了分析。 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查等方法,对吉林省部分高校体育教师人力资源开发社会环境现状进行了抽样调查。从高校小环境和社会大环境两方面切入,对目前吉林省高校体育教师人力资源开发社会环境的缺失进行了分析,重点从社会政策环境、社会文化环境以及社会舆论环境三方面进行了研究。 相似文献
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弗兰德斯互动分析(FIAS)是对课堂教学进行量化分析的重要分析方法,通过应用该方法可以较为真实客观地记录、分析课堂教学中的师生互动过程,但其对当前典型的数字化环境下的课堂分析显得不够全面。本研究基于FIAS分析方法和基于信息技术的互动分析系统ITIAS,针对数字化课堂教学环境,对已有的编码系统进行优化改进,重新设计了支持数字化课堂分析的编码系统,从而形成了改进型弗兰德斯互动分析系统iFIAS,并开发了相应的支持工具集。最后,通过应用iFIAS对教学案例进行了系统分析,展现了数字化课堂环境下的可视化教学互动分析结果,并分析了其教学结论。 相似文献
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本文首先对目前开放环境下的学习资源进行梳理,分析了微课程资源应用与开发的紧迫性。对微课程的概念、特点进行了探讨分析,然后针对微课程成人学习角度提出了四个设计原则,在此基础上提出微课程资源设计模型。 相似文献
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在网络教学日益普遍的背景下,如何开发优质的在线学习资源,更好地实现网络环境下学习资源的个性化助学功能是十分重要的研究课题。文章在分析在线学习资源现状的基础上,分析了现有在线学习资源开发和应用过程中存在的问题,阐述了应用支架式教学理论在解决这些问题方面的重要价值;然后结合在线课程开发实例,提出了基于支架理论的在线学习资源开发的技术路线和开发策略,并通过实践应用,对所开发的高质量在线学习资源的有效性进行了检验。 相似文献
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信息化教学日益广泛地应用于小学语文教育活动,同时信息化教学环境也为开发与应用习作教学资源提供了支持条件。在小学语文习作教学中,利用信息化教学环境,有助于整合开发习作教学资源,合理应用习作资源,促进习作课堂教学效率的提高。文章联系小学习作教学实践,针对信息化环境下习作教学资源的优势和开发原则进行分析,探索应用习作教学资源的有效策略,以更好地提升习作教学实效。 相似文献
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基于Web技术在各个领域得到了广泛的应用,并且正迅速成为最有发展前景的网络设计框架,导致了互联网的展现手段、方法、形式等方面发生了深刻的变化。本文分析了Grails框架在网络程序设计中的特点、优势以及发展状况。针对网络学习环境的特点,应用Grails框架开发了具有实用价值的在线测试系统。最后对网络学习环境的应用前景进行了展望。 相似文献
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首先介绍了串行通信应用系统设计的基础知识,通过对VisualBasic发布的通信控件MSComm的讨论,给出了作者利用VisualBasic的通信控件在Windows环境下进行串行通信应用和开发的实例,以及对其关键代码的分析,并在实际应用中提出了对实例优化和改进的策略． 相似文献
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在软件开发平台的选择与应用过程中,我们本着平台的开发性、分布性、平台无关性原则,根据我院的具体情况,通过对目前两种主流平台:J2EE和.NET的比较分析,体系结构和应用平台的无缝集成,开发成本及易开发性的思考与研究,最终选择了.NET作为开发平台。使用Microsoft全新的集成开发环境VisualStudio.NET,采用ASP.NET、WebService、ADO.NET和XML等技术进行系统开发。 相似文献
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