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相似文献
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1.
随着时代和文化的变迁,内在感受、个性追求以及自我价值的实现越来越为人们所关注。以父母为主角的家庭对孩子职业生涯的干预,特别是早期重要生涯决策的干预,越来越多地与孩子意愿产生矛盾,有时候这种矛盾趋于激化、甚至会出现严重的后果。  相似文献   

2.
随着人们对心理危机的日渐关注,大学生心理危机识别和干预系统的重要性越来越为人们所认识和重视。本文尝试对大学生心理危机的概念、识别、干预等进行研究,并总结不足和启示,以丰富心理危机干预理论,满足心理健康教育实践发展的需要。  相似文献   

3.
论大学生心理危机的后干预   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着人们对心理危机认识的不断深化,危机后干预概念随之被提出,其重要性越来越为人们所认识和重视。本文尝试对大学生心理危机后干预的概念、意义、内容、策略和体系等进行研究,以丰富心理危机干预理论,以及满足教育实践发展的需要。  相似文献   

4.
情绪行为问题是孤独症个体普遍存在的问题,对其在融合环境下学习、生活乃至就业都会产生消极影响。正念干预是一种针对心理及情绪问题的干预方法,在孤独症个体情绪行为领域的应用越来越多且取得了显著效果。通过对国外有关正念干预在孤独症个体情绪行为问题中应用的相关研究进行系统分析,探究该领域在干预对象、干预方法、干预形式及干预效果方面的特点,能为我国孤独症个体情绪行为问题干预的研究与实践提供参考与建议。  相似文献   

5.
赵翠 《文教资料》2008,(1):146-147
大学有追求自由的传统,随着社会的发展,政府对于大学的干预越来越多.大学在寻求自由与政府干预之间的矛盾越来越突出,在长期发展中,逐渐表现为大学本身性质的矛盾性,主要表现在大学权利的矛盾性、大学属性的矛盾性、大学追求价值的矛盾性、大学评价标准的矛盾性四个方面.  相似文献   

6.
焦点解决短期咨询为心理咨询提供了一条高效、快捷的途径,在实践中越来越被广泛使用,运用在校园心理危机干预中,取得了较显著的效果.本文基于焦点解决短期心理咨询的方法,以青少年心理咨询为背景,提出中学生心理危机干预三部曲.  相似文献   

7.
随着科学技术的不断发展,高科技辅助技术在特殊教育领域的运用日益普遍。其中,虚拟现实技术改善孤独症谱系障碍者社交技能的可行性和有效性已经被越来越多的研究证明。通过系统地回顾20篇运用虚拟现实技术对孤独症谱系障碍者社交技能进行干预的实证研究,从被试特征、实验设计、干预目标、虚拟现实技术、干预方法及干预效果6个方面进行分析和总结,并在此基础上对未来研究进行展望,旨在为该领域的深入研究和实践发展提供启示,为高科技辅助技术在我国孤独症谱系障碍者干预中的运用提供参考。  相似文献   

8.
智障儿童青少年的健康问题越来越被社会所关注。采用针对性的干预措施,提高智障儿童青少年基本运动技能,对于促进其体力、心理、认知发展及提升其社会参与度等具有重要意义。研究利用Web of Science、EBSCO、Pub Med等8个数据库,搜索了国内外1990—2020年间发表的有关智障儿童青少年基本运动技能干预的文献,从人口统计学特征、文献质量、实验设计、干预方法、测评工具、干预结果等方面进行了分析,并在此基础上为后续干预研究提出了反思与展望。  相似文献   

9.
考试焦虑对学生影响的面越来越广,对学生的影响程度也越来越深,进行行之有效的干预刻不容缓。借鉴已有研究成果,制定认知行为团体心理干预方案,对实验组学生进行8次心理干预。结果表明,认知行为团体心理干预对六至八年级学生考试焦虑程度的降低起到了十分显著的效果,且干预效果具有一定的稳定性和持久性,有助于缓解初中学生大型考试前的焦虑情绪。  相似文献   

10.
大学生心理健康状况调查及干预对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会竞争的日益加剧,大学生承担的来自社会、家庭、学业、人际等方面的压力越来越大,出现的心理问题越来越多,经过科学调查、分析大学生心理状况,采取及时有效的干预措施,是提高大学生心理素质,减少危机事件的有效手段。本研究应用症状自评量表(SCL-90)对558名哈医大学生的心理健康状况进行跟踪调查,对有心理问题的学生进行心理干预,证明有效的心理干预是提高大学生心理素质的最佳手段。  相似文献   

11.
近年来,特殊需要儿童的融合教育在国内外越来越受到社会的关注。笔者认为,建立良好的亲子关系对于特殊需要儿童的发展非常重要,它一方面给特殊儿童提供心理安全环境,另一方面促进特殊儿童的社会性发展。因此,为特殊需要儿童及其家庭提供以构建良好亲子关系为目标的早期干预服务意义重大。亲子关系干预是特殊需要儿童早期干预中的一项重要内容。文章关注于特殊需要儿童的早期亲子关系干预,并提出了干预的原则。  相似文献   

12.
随着融合教育的不断发展,特需儿童在普通学校得到的教育资源、个性化教育及发展情况越来越受到关注。本研究选取一名有言语问题的轻度智力障碍儿童进行干预,探索学校组织、专家干预、家长配合的三方支持干预模式的有效性。  相似文献   

13.
伴随着自闭症儿童发病率的上升,白闭症的干预越来越引起社会、家庭和相关研究机构的重视。自闭症儿童的个别化干预的设想正是基于这样的背景下提出,而个别化干预是基于以下干预理念:人本权利观,动态发展观以及生态学模式出发,最终实现自闭症儿童生活质量的提升、快乐、自由的成长。  相似文献   

14.
对今天上海的中小学生来说,上网,已经成为一种重要的生活方式。然而,网瘾少年、网络色情暴力内容、网络诈骗、网恋等负面事件的一再出现,又在全社会面前亮起了一个大大的惊叹号。学生开始接触网络的年龄越来越小,用来上网的时间越来越长,在网上可以干的事情越来越多,也就意味着他们越来越需要在“虚拟世界”中学会选择。中小学生上网,需要干预!而干预,需要方法,也需要武器。  相似文献   

15.
学习障碍是一个比较新的、越来越受到关注的领域。近年来,我国开始重视学习障碍儿童的干预训练,从单一的采用某种干预模式到综合利用多种干预技术,在全纳中重视个别化教育的指导,加强学校教育和家庭教育的配合,对学习障碍儿童的干预训练提出了一些以后发展的方向。  相似文献   

16.
周慰 《上海教育》2007,(5B):13-15
对今天上海的中小学生来说,上网,已经成为一种重要的生活方式。然而,网瘾少年、网络色情暴力内容、网络诈骗、网恋等负面事件的一再出现,又在全社会面前亮起了一个大大的惊叹号。学生开始接触网络的年龄越来越小,用来上网的时间越来越长,在网上可以千的事情越来越多,也就意昧着他们越来越需要在“虚拟世界”中学会选择。中小学生上网,需要干预!而干预,需要方法,也需要武器。  相似文献   

17.
同伴支持:学校欺负干预的新视角   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着对欺负研究的深入,研究者逐渐认识到同伴在欺负发生和欺负干预中的重要性。作为学校欺负干预的新视角,同伴支持———充分发挥同伴的作用,借助于同伴的力量来提高学生应对欺负问题的能力越来越受到重视。简要介绍欺负干预中同伴支持的内涵、方式、特征和作用等基本内容。  相似文献   

18.
随着高等教育发展规模越来越庞大,各国政府面对日益增长的高等教育支出也越来越感到力不从心,以往政府大包大揽举办高等教育的行为受到了广泛质疑。于是,减少政府干预、扩大办学自由成为了各国政府的普遍做法。"有限政府"是新自由主义理论的组成部分,它主张政府权力的有限性,减少不合理干预,提高行政效率,从而实现"有效政府"。  相似文献   

19.
廖富昌 《班主任》2002,(11):17-17
班级管理是一种以人为对象的管理,它的最高境界不是约束和规范,更不是控制和干预,而应该是一种民主的管理。21世纪的中学生具有鲜明的时代特色,学生变得越来越有主见、越来越有个性,因此要建设先进的班集体,我认为一是要靠先进的教  相似文献   

20.
王波  Kang Young  Sim 《教育导刊》2011,(12):52-55
目前,西方关于自闭症儿童早期集中行为干预(EIBI)的研究方兴未艾。越来越多的研究证实早期集中行为干预是自闭症儿童积极有效的干预范式,能有效提升自闭症儿童的认知水平、语言能力以及适应性功能。文章回顾了自闭症儿童早期集中行为干预的涵义、缘起与发展,阐述了其实践运用和效果研究,并对未来的实践与研究进行了展望。  相似文献   

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