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资源的共享以及与区域的互动是大学城的两大特征,因而,共享理念与互动理念是大学城的理论基础.而这两个理念在不同的大学城其表现程度不一样,为此,便形成了不同的内部空间结构.在对目前我国大学城分析考察的基础上,初步将我国大学城的内部空间结构分为五种模式:向心平行带状模式、向心圈层模式、中心轴模式、轴向圈层组团模式以及梳状模式,并对每种模式作出了简要的评析以及案例分析. 相似文献
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大学城对高等教育与区域经济协调发展的促进作用 总被引：5，自引：0，他引：5
何心展 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(1):5-8
依据城市现代化和发展高等教育理念而建构的大学城具有新颖的特征，能带动区域经济的联动发展：大学城的建设，影响中心城市的发展定位和产业发展；大学城所产生的集聚、幅射、互动效应，对区域经济、文化、社会的发展产生深远的影响。 相似文献
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施鹏 《湖南第一师范学报》2006,6(3):65-67
大学城在我国是一种新的教育发展形式,构建和谐大学城对促进大学城全面协调健康发展、增强大学城的创造活力、实现大学城的安定有序具有重大的现实意义。根据知识信息时代科技、人文与自然的和谐、大学城外部环境的和谐、大学与城市、社会的和谐、大学城内部机制的和谐、教育与产业的和谐等和谐大学城的时代特征,只有努力实现主管部门与各教育主体、独立与共享、办学层次与办学类型、硬件设施与软件条件、自然科学与人文科学、教育与产业、发展与稳定的和谐统一,才能真正构建具有中国特色、符合时代特征的和谐大学城。 相似文献
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中国大学城提升运动:广州大学城的整体功能优化与品质改善 总被引：1，自引：0，他引：1
中国大学城经过10余年的发展已走到了关键路口:是按照现有模式发展,还是进一步优化提升?在新的发展时期,大学城的整体功能优化与品质改善提升,需要延续大学城高层次人才培养和聚集的传统功能,溢出大学城的整体发展效益;彰显大学城高水平科研成果转化和应用的现代功能,溢出大学城的经济效益;拓展大学城全方位城市对话和国际互动的多元功能,溢出大学城的社会效益。 相似文献
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本文分析了世界大学城空间课程建设的现状,提出了建设大学城精品空间课程必须充分利用世界大学城云空间调用资源方便、具有交流互动功能等特点,结合课程知识与资源,以质的提升为核心,详细阐述了如何进一步推进世界大学城精品空间课程建设的构想,以期对大学城云空间课程的建设起到一定的借鉴意义。 相似文献
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“大学城”概念在20世纪90年代中后期传入我国.与国外大学城自然生成、成长不同,我国大学城建设与发展是在政府主孚下进行的,满足高等教育发展需要和增强城市实力是主要动因.大学城建设是城市建设的重要组成部分,城市与大学城在功能上互相支撑,所以我国大学城在空间分布、办学规模、办学层次、大学城功能等方面呈现出的空间分异特征,是地方政府与高校谋求发展、城校互动的结果,它从一个侧面折射出区域之间经济、社会、文化发展水平与政府决策的差异,体现着经济、文化扩散规律,同时它也是高等教育宏观布局和城市规划、城市建设必须考虑的重要因素. 相似文献
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大学城建设的经济效应浅析 总被引：3，自引：0，他引：3
大学城作为一种高等教育现象，其兴起和建设在推动高等教育发展的同时，也带动了区域经济的调整和升级。通过大学城的发展使高等教育和区域经济协调推进，从而达到利益双赢。 相似文献
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王怀宇 《北京教育(高教版)》2005,(7):9-11
高教园区(大学城)发展模式虽然各异,但在功能定位、促进区域性聚集和投资多元化等方面存在共性.目前,大学城在独立与共享、资金投入与运作的持续性、与地区经济社会发展的互动作用、配套设施建设等方面还存在问题,但通过发挥政府的调控作用、进行合理规划、加深全局性认识、体制与机制的创新等措施,大学城发展将展现出旺盛的生命力. 相似文献
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王怀宇 《北京教育(高教版)》2005,(Z1)
高教园区(大学城)发展模式虽然各异,但在功能定位、促进区域性聚集和投资多元化等方面存在共性。目前,大学城在独立与共享、资金投入与运作的持续性、与地区经济社会发展的互动作用、配套设施建设等方面还存在问题,但通过发挥政府的调控作用、进行合理规划、加深全局性认识、体制与机制的创新等措施,大学城发展将展现出旺盛的生命力。 相似文献
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中外大学城与广州大学城的发展定位 总被引：12，自引：1，他引：12
发展大学城是目前中国高等教育界的一个重要现象 ,广州大学城以新的格局和高强度的投入迅速崛起 ,如何发挥其功能实现预期发展目标是倍受关注的重大问题 ,本文通过对国内外大学城的比较分析 ,就广州大学城的发展定位进行了探讨。 相似文献
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王怀宇 《北京教育(高教版)》2005,(8):9-11
高教园区(大学城)发展模式虽然各异,但在功能定位、促进区域性聚集和投资多元化等方面存在共性.目前,大学城在独立与共享、资金投入与运作的持续性、与地区经济社会发展的互动作用、配套设施建设等方面还存在问题,但通过发挥政府的调控作用、进行合理规划、加深全局性认识、体制与机制的创新等措施,大学城发展将展现出旺盛的生命力. 相似文献
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自2000年廊坊东方大学城拉开大学城建设的序幕始,我国大学城迅速崛起。大学城的建设,无论是从高等教育发展的层面,还是从城市化建设层面,抑或是从国家持续发展的层面来看,都有着不可忽视的作用。大学城应该采取何种建设模式？如何才能充分发挥大学城的功能作用,真正达到提高高等教育质量,促进城市化建设,推进区域经济发展的最佳效果？本文在对世界发达国家大学城与国内发达地区大学城进行比较分析的基础上,就我国大学城的建设模式提出了新的思考。 相似文献
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试论大学城管理的制度创新 总被引：1，自引：0，他引：1
在大学城的建设和管理中,制度创新是至关重要的。如运用先进管理科学的BPR理论,按照市场经济和高等教育规律来创建管理制度。从宁波高教园区的实证研究分析可以看出,只有创新大学城的管理制度,才能使作为高等教育新生事物的大学城健康发展并发挥出巨大的作用。 相似文献