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学联究竟是什么？
学联是家。她在我们孤单的时候给我们依靠;学联是长辈,她在我们失落的时候,给我们信心;学联是好友,她在我们惆怅的时候给我们慰藉;学联是灯,她在我们迷茫的时候,给我们方向。 相似文献
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李燕仪 《中学生读写(初中)》2002,(6)
我们是新世纪的中学生。有人说,我们是天边绚丽的朝霞,世界因我们而美丽;有人说,我们是清晨初升的太阳,万物因我们而富有生机;也有人说,我们是漫天飞舞的优美的旋律,天空因我们而精彩。 相似文献
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朱奕为 《课堂内外(高中版)》2008,(9)
“这是我们的时代!”我们斩钉截铁地对自己说。
于是,我们拥有自己的文字,符号是唯一的通行证：我们聆听自己的音乐,黑色挽歌是新的收藏：我们观看自己的电影,让那些故事不断上演。我们大声宣布自己是独立的,我们决定自己的喜怒哀乐,我们选择通往梦想的道路,我们承担青春的责任。一切的一切,都只因为,这个时代是我们的。 相似文献
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“我们的境界,我们的参照系,并不是比其他学校更好。我们的参照系是什么,我们的参照系是上海中学应该成为世界最好的中学;我们的参照系是我们的学生在不久的将来通过我们全体的努力,是应该有相当一部分成为国家的栋梁之才。当我们的学生,当我们的学校,考虑的不只是个人,而考虑到我们的社会,考虑到我们国家的时候, 相似文献
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"说起榜样,大家并不陌生。是的,雷锋叔叔是我们的榜样,十佳少年是我们的榜样,坚守岗位的工人是我们的榜样,勤耕不辍的农民是我们的榜样,救死扶伤的医生是我们的榜样,尽责尽孝的父母是我们的榜样,品学兼优的学生是我们的榜样……"这是大连市甘井子区 相似文献
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刘文科 《黄河之声(科教创新)》2013,(6):1
每个人都有难以控制的任性,把握任性是我们成长的一门学问。没有自己的经验,那些别人的经验很多时候仅仅是嘴边的谈资,不能成为我们自己的教训。任性恰好是让我们获得教训的阶梯,教训则是我们回味任性果实。我们在细细品味任性给予我们的果实时,我们心中的那一份酸甜苦辣只有我们自己知道。 相似文献
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