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《物理学导论》编写构想戚伯云为了适应我校物理学科、非物理理工学科和经济管理、文科学生不同培养目标的要求,我校决定编写甲、乙、丙三种类型的物理教材。丙类教材《物理学导论》正在编写,分为上下两册,共约１００万字。下面介绍一下我们编写这套教材的一些构想。... 相似文献
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在国家教委最近颁发的物理学和应用物理学两专业基本培养规格和教学基本要求中新增了一门专业基础必修课“结构和物性”,这是一门化学课,其目的是为了加强物理专业学生对物性知识的了解,以适应当前科技发展的需要。国家教委已将《结构和物性》教材列入“八·五”规划,由北京大学化学系周公度教授编写。受国家教委高教司委托,高校物理学教学指导委员会和高等教育出版社于1992年3月在北京大学组 相似文献
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《楚雄师范学院学报》1986,(1)
我校师专化学专业和数学专业的《普通物理》课程,是采用南京工学院等十二院校所改编的《物理学》和程守洙、江之永主编的《普通物理学》82年修订版(下面简称为“南工教材”和“程守洙教材”)为教本。在《稳恒电流》这一章的“闭合电路和一段含源电路的欧姆定律”、“基尔霍夫定律”的教学过程中,我们感觉到两种教材中关于这部分内容的公式、符号法则太多、太乱,而且不容易记忆。为此,我们查阅了国内流行的几种普通物理教材,发现对这部分内容的讲述,大体有两种不同的看法。一是先讲闭合电路和一段含源电路的欧姆定律,后讲基尔霍夫及其运用(如南工教材和程守洙教 相似文献
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建国后，全国理工科大学的物理教学，统统都以翻译的前苏联教材来进行，在没有合适的苏联教材可供选用时，乃用《达夫物理学》暂代。于是，教育部便聘请了苏联专家巴巴诺夫专门为工科物理教学，组织编写了一套《物理学》(三卷本)，此书于1954年前后在全国通 相似文献
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《力学基础》（第二版）的特点高等教育出版社张立由漆安慎、杜蝉英编写，高等教育出版社出版的《力学基础》（第二版）将于１９９６年秋与读者见面。该书是在物理教学界出现了“基础物理学教材现代化”这一热门话题的背景下问世的。全书在哪些方面有所改进和创新，当为读... 相似文献
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本文首先比较了教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会编制的理工科类大学物理课程教学基本要求（2008年版）（以下简称“要求”）和《全日制普通高中物理课程标准》（以下简称“新课标”）中关于几何光学部分内容的基本要求,对大学物理教材和高中物理课程标准实验教材的恒定磁场部分进行了对比,然后通过分析总结了几何光学部分在要求和教材内容方面的衔接及深入．希望在几何光学内容的有效衔接方面为大学物理教材的编写提供一些有益的参考。 相似文献
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《基础物理学》的编写和教学实践●北京大学陆果《基础物理学》内容分为五个部分：力学和相对论、电磁学、光学、量子力学、热物理学。１９９７年２月，《基础物理学》由高等教育出版社作为第二本“面向２１世纪课程教材”正式出版。在１９９７年７月国家教委举办的全国“... 相似文献
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提高微生物学教学质量的探索 总被引：4，自引：0，他引：4
普通微生物学的授课对象是农业资源与环境、生态学两个专业的学生,这两个专业对微生物学知识的要求既不同于农业院校的植物生产类专业,也不同于微生物学专业的学生。针对两个专业的特点,我们在教材和课件、教学手段和方法、实践教学等方面进行了一些探索。一、教材和教学课件的准备在综合考虑了农业资源与环境、生态学两个专业学生的特点,我们选用王贺祥主编的《农业微生物学》。该教材是由中国农业大学、沈阳农业大学、西南农业大学、河南农业大学、河北农业大学、山东农业大学、内蒙古农业大学等单位教学一线的教师编写的。该教材除了对微… 相似文献
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《物理学》一书,经高等学校理科物理教材编审委员会评选并审定,作为理科非物理类专业(100～120学时)物理教材,1987年由高等教育出版社出版。这套书也可作为师专、卫星电视教育、函授和教育学院的教材,还可供自学者使用。 相似文献
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高等教育出版社出版的中等职业学校电子技术应用专业教材《电子整机原理—彩色电视机》是根据教育部２００１年颁布的中等职业学校电子技术应用类专业《“电子整机原理—彩色电视机”课程教学基本要求》，编写的，适用于三年制与四年制的中等职业学校。本书是面向２１世纪的教材。教材力图贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求：“职业教育要增强专业的适用性，开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的课程和教材”。跨入二十一世纪，电视技术已进入由模拟技术向数字技术过渡的时代。遥控数字化彩… 相似文献
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林升圭Korea韩国 《成都师专学报》2009,(2):48-52
《四声通解》是16世纪韩国朝鲜时代的一本韵书。该书是为了朝鲜人学习汉语语音和词汇而编写的一种工具书。通过该书和中国韵书、《现代汉语词典》以及对外汉语教学教材之间的比较,我们发现了本书的编排体例明显地反映着属于阿尔泰语系的韩语特征,即以“韵部与字母第一,声调第二”为原则来编写。这是与中国传统韵书《广韵》有所不同的,而与元代韵书《蒙古字韵》完全一致,而且与现代对外汉语教学教材和工具书的语音教学部分的体例之间也有一致性。我们可以说《四声通解》是在“国剔化”对外汉语教学、“以学习者为中心”的教学思想指导下编写的一种汉语语音学习参考书。 相似文献
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汪志杰 《中学物理教学参考》2005,34(11):1-11
新高中《物理教学大纲》明确指出：使学生“学习物理学基础知识及其实际应用，了解物理学与其他学科以及物理学与技术进步、社会发展的关系．”因此，将STS融人中学物理教材内容之中，是进行STS教育的需要．人教版高中《物理》教科书相比以往教材，在每章前都加了一幅插图（以下称“章首图”）， 相似文献
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“基于问题”的数学教材 总被引：1，自引：0，他引：1
根据《数学课程标准》编写的多种新版教材,在某种程度上表现出了创新性的教材编写理念,形成了比较独特的教材风格。如北师大版义务教育教材《数学》所采用的“问题情境———建立模型———解释、应用与拓展”编写思路就是其中比较突出的例子。我们暂且称其为“基于问题”的数学教材。本文对这种教材进行比较细致的分析。“基于问题”的数学教材通常是根据数学知识的发展主线和结构体系,采取“问题情境———建立模型———解释、应用与拓展”的编写思路,以及灵活多样的呈现方式。它克服了传统数学教材中数学知识的过分理论化、陈述化和技能… 相似文献
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目前,理科非物理类专业的物理教学存在着学生不愿学和教师不愿教的现象。但是,物理是各专业的公共基础课,现行的物理教材主要强调了适用性,忽视了针对性,这不利于物理学是为各专业的专业课打基础,所以必须要进行改革。下面我们以生物学系和病毒学系为例,来谈谈物理教学初步改革尝试。 相似文献
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当前,大专层次的教材正在成为教材百花园中引人注目的“热点”。高教出版社根据国家教委培训中学师资、编写卫星电视教材的任务,在理科物理教材编委会的指导下,组编了适用于二年制师专物理专业各门课程的一整套教材。它包括:由梁绍荣、刘昌年、盛正华主编的《普通物理学》(分力学、热学、电磁学、光学、近代物理基础五个分册,各分册均配有学习指导书);还有《初中物理教学法通论》、《初中教师物 相似文献
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《新概念物理教程（力学）》序北京大学赵凯华中山大学罗蔚茵１９９１年１０月在上海召开的普通物理教材建设组会议上，与会者一致认为，努力反映物理学当代成就，使基础课的教学内容更好的适应物理学发展的需要，是当前普物教材建设中的一个重要课题。编写这样一套教材的... 相似文献