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《实验室研究与探索》2015,(6):273-276
构建大型仪器设备共享平台是当前各高校提高仪器设备使用率的主流趋势,也是确保教学和科研工作的重要物质保障。医学院结合公共技术平台近3年来仪器共享管理工作的探索与实践,就有效管理组织和机构、信息化开放预约管理系统、开展培训工作、实验队伍建设等,对构建一流大型公共仪器平台的关键环节进行了分析和探讨。并针对存在的问题,从争取稳定的投入资金及项目支持、完善效益评价体系、加强高层次人才队伍建设、加强大型仪器设备维修管理等方面提出了发展建议,对全国公共技术平台的建设可供参考。 相似文献
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公共科研平台管理存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验技术与管理》2014,(8):142-144
公共科研平台建设的目的是开放和共享。而目前公共科研平台仪器设备重复购置、使用率低,人工登记的管理模式已跟不上发展,科研技术人员流失严重。通过对公共科研平台管理核心要素的分析,本着整合资源、优化配置的原则,通过提高科研技术人员的素质和积极性,推行网络化管理,以及大型仪器专人化管理,提高了公共科研平台利用率、仪器设备使用率,以及促进了高校科学研究、人才培养协调发展。 相似文献
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学习国外先进经验 推进高校大型仪器共享平台建设 总被引：1，自引：0，他引：1
毕卫民 《实验室研究与探索》2011,(10)
大型仪器设备是学校教学、科研和社会服务的重要基础条件,建设大型仪器设备公共平台是促进大型仪器设备开放共享、效益提升的最佳模式,在国内外高校已形成共识。中国高校大型仪器公共平台经过30多年建设,取得了许多成绩,但也面临进一步提升服务能力、如何可持续发展的问题。美国著名高校大型仪器公共平台在建设过程中注重扩大学科覆盖面、加强学科交叉,在管理和运行上实行全成本核算、全方位开放,在服务方式上培训用户上机、开展研究方法的探讨等,使平台服务的广度、深度进一步扩展,大型仪器设备的使用效益进一步提升,实现了可持续发展。虽然国情与社会背景不同,他们的建设和管理经验,对于我国高校大型仪器公共平台的改革和发展值得学习和借鉴。 相似文献
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农业院校实验室是培养高素质农业人才和开展农业科技创新的重要基地,仪器设备是实验室的重要物质基础,是高校教学和科研实力的重要标志。为了不断提高实验室仪器设备管理水平,提升高校人才培养质量,促进学科与农业科技水平发展。本文介绍园艺学院公共实验平台在制定仪器设备购置计划与论证,教学与科研、常规与大型仪器的配置,以及建立共享平台、实行预约使用、开设"实验室仪器操作技能"选修课,提高仪器操作技能,减少损坏率等管理方面所做的探索,并针对院系实验室仪器配置与管理中存在的问题提出了建议。 相似文献
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刁莹 《开封教育学院学报》2014,(12):108-109
高校公共科研平台的有效管理是提高高校科研水平的关键。以苏州大学生物医学研究院公共科研平台管理为例,探讨公共科研平台规章制度建立、使用权限管理及仪器使用监管等管理经验。就仪器使用监管,提出建立基于LIMS的生物平台实验室仪器管理系统,公共实验室的门禁系统及网络视频监控,大型贵重仪器专人专管等对策,实现仪器设备资源的有效配置,保证科研实验顺利进行,从而提高人才培养水平。 相似文献
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加强公共平台建设,推动设备共享是支撑高校加快"双一流"建设,落实国家创新驱动发展的重要举措。"十三五"期间,高校公共平台建设和设备共享取得了长足进展;面向"十四五"高校公共平台发展方向,创新共享平台运行机制体制,建立"共建共管共享"的大型仪器设备管理新模式,对提升高校仪器设备使用效益具有重要意义。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):496-498
针对高校大型仪器设备管理中存在开放共享力度不够、使用率较低的问题,从大型仪器设备购置、日常运行与维护管理、实验技术队伍建设等方面入手,提出了设立大型仪器设备公共实验平台、运行基金和使用效益奖等措施,以提高大型仪器设备使用率,发挥大型仪器设备的最大效益。 相似文献
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分析测试中心作为大型仪器设备共享平台,拥有大型质谱光谱类设备,并需要多品种、大用量的气体供应。为了保障气体稳定、持续和高纯度的供应,分析测试中心设计建立了基于集中供气系统的实验室安全防护机制,并健全了规章制度和安全责任体系。在集中供气系统完备的硬件基础和系统化的管理保障下,确保了实验室大型设备的安全、连续、稳定运行。 相似文献
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文章以优化网络教学平台及其搭建环境为切入点,针对跨校区校园网需求,强调需要制定全校统一的信息标准、建立集中的用户管理和认证入口,通过改善平台系统的管理应用方式和资源开发途径,采用因素提取和应用类比的方法,提出适用于一校多区的网络教学平台功能体系结构和系统管理策略,一定程度上解决了教务信息和教育教学资源异构平台的有效共享。并结合实践案例,分析了我校网络教学平台系统的优化对策及发展特点。 相似文献
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章华仙 《中国科教创新导刊》2012,(32):224-225
高校共享实验室的最终目标是开放和共享,涉及的对象是仪器和学生.因此,要管理好共享实验室,仅仅靠实验室管理员是不够的,应充分利用现有技术,开发共事平台管理系统,以便充分调动学生在共事实验室日常管理事务中的作用,实现管理员管理好仪器和学生的目的.文中介绍了浙江大学食品系共享平台从实际需求出发开发管理系统,实现高校共事平台高效管理的目标. 相似文献
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教学实验室信息化管理研究与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
郭乐明 《中国现代教育装备》2010,(7):125-127
实验室信息化建设是校园数字化建设的重要组成部分,也是提高实验、实训的教学质量、优化资源配置和提升管理水平的有效途径和手段。本文针对筹建浙江农业商贸职业学院的契机,提出实验室建设中信息化平台的定位和设计原则,综合利用网络技术,构建集网络平台、硬件平台和软件平台于一体的高度自动化、立体化、开放化的教学和管理体系,更好地服务于学校的教学与管理。 相似文献
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顶岗实习是提高学生知识水平和操作技能的重要途径。在研究顶岗实习存在问题的基础上,使用WML语言设计开发一种基于3G网络的WAP顶岗实习辅助管理系统。通过Web平台+WAP业务,采用B/S模式将基于WEB的HTML语言信息转换后显示在3G智能手机上。从而为学生和管理人员提供了一个便捷高效的沟通平台,充分提高了顶岗实习管理的效率,同时也为高校教学管理系统移动功能的延伸提供一定的借鉴。 相似文献
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本文结合高职院校办学特点,探索开发了学校课程教育平台和社区教育实践平台的高职院校创业教育双平台体系,阐述了该体系的功能、建设途径和大学生创业风险管理的重要性和创业实施手段,并结合具体实例论述了创业教育双平台实践的可行性。 相似文献
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用VS2005 C#.net/SQL SERVER2005设计实现了高职院校设备管理系统。该系统包括三层体系结构,6大功能模块,形成整体的管理平台,从而提高校设备的管理效率降低维护成本。以高职院校设备管理系统为例,介绍了B/S模式的设备管理系统的功能模块和数据库的设计与实现。 相似文献
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基于．NET的社区医疗健康档案系统设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
杨晔 《重庆第二师范学院学报》2009,22(6):61-64
探讨了社区医疗健康档案管理系统的关键技术,并利用面向对象的体系结构,构建了一个轻量级、低技术风险的面向组件的安全体系结构模型,设计了一个基于．NET平台的MVC通用开发框架,实现了高效的web开发。 相似文献