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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
随着科技的发展,信息技术在改变着人们的学习、生活方式。随着课堂教学改革的深入,生本教育在改变着信息技术教学,在课堂中引导教师坚持以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"的原则进行课堂教学。郭思乐教授在《教育走向生本》一书中说道:教师的导,应当把精力放在设计"先  相似文献   

2.
在信息技术飞速发展的21世纪,以碎片化、时效化等为标志的"微"社会元素孕育而生,潜移默化地改变着人类的生存、心理、思维以及人际交往和文化传播方式。社会对人才的培养也提出了时代鲜明的要求,探索提高教育教学质量需要新思路和新途径。文章旨在深入剖析微教育时代下"微"信息技术的表现形式,进而探索"微"信息技术的成因以及对教育可能产生的影响。  相似文献   

3.
<正>当今社会,信息化已经成为一大趋势。信息技术的迅猛发展,不仅改变着人们的工作与生活方式,也改变着人们教育和学习的方式。在诸多的信息技术中,网络技术因其覆盖面广、交流性强,正逐渐成为现代化教学的重要手段之一。一、网络互动教学模式的基本内涵"工欲善其事,必先利其器",好的教学方式是提高教  相似文献   

4.
21世纪是以高科技、信息化、网络化和可持续发展为主要标志的时代。信息技术正在改变着我们的世界,使学校的管理、教育教学模式和学生的学习方式也随之改变。"领先一步就领先一个时代;落后 一步就落后一个时代"。  相似文献   

5.
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式,生活方式、工作方式和学习方式。"信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。"加强信息技术与其他课程的"整合",对于实施素质教育,  相似文献   

6.
<正>信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。"信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了  相似文献   

7.
施庆伟 《陕西教育》2008,(1):122-122
以多媒体和网络为核心的信息技术,越来越深刻地改变着传统的"黑板、粉笔、纸和笔"的教学方式与学习方式.在小学数学教学中,应用效果尤其明显.  相似文献   

8.
"任务驱动教学"正在逐步改变着传统的教学模式,越来越广泛地运用于信息技术教学中。基于此,着重论述任务驱动教学在信息技术教学中的运用以及在运用过程中应注意的几个问题,以不断提高信息技术任务驱动教学的效果。  相似文献   

9.
教学技术的变革终将导致"教"与"学"方式的改变。信息技术出现至今,逐步在改变着各行各业,这种改变在各行各业中的影响有的很大,有的很小。究其原因,信息技术的使用必须能带来便利,甚至做到原先技术背景下很难做到的但应该做的事情,才能被采纳和使用。时至今日,在高中数学课堂上,绝大多数的教师、学生更倾向于使用传统的黑板和粉笔来教授与学习数学。究其原因,技术的核心价值与高中数学教学的核心价值尚未达成一致。  相似文献   

10.
"四位一体"教学理念是指将"体验、联结、质疑、成长"的教学环节,融入数学教学过程的一种新型教学方法。信息技术,作为学生学习数学和解决问题的有力工具,以其特有的优势正改变着学生的学习方式,助力教师高效地开展数学教学。信息技术广泛应用的现代教学方法与先进的"四位一体"教学策略有机融合,将开启高效课堂教学的新模式。  相似文献   

11.
<正>人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代信息技术的不断发展正在越来越深地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。在小学语文教学中,适时恰当地选用信息技术来辅助教学,以形象具体的"图、  相似文献   

12.
<正>一、信息技术与教育教学广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。信息技术的诞生,改变我们教育教学的各个方面,它的诞生同样也在悄悄地影响、改变着我们的传统教育。它与学科整合是一种需要,更是一种必然的趋势。数学新课标指出:"重视信息技术与数学课程内容的有机整合,整合的原则是有利于对数学本质的认识。"这就对每一位教师实施新课程提出了新的要求,创新地运用信息技术成为教师实施新课程的重要素养  相似文献   

13.
正信息技术的迅猛发展给人类社会带来了深远的影响和深刻的变革。在江苏省常熟市实验小学,信息技术的发展和运用也在不断地推动着学校的教学改革。从单一的学校信息化建设到系统的数字校园建设再到数字化学习,信息技术的发展不断改变着学与教的方式。一、项目实施背景进入"十二五",江苏省启动了"江苏省基础教育E学习百校试点"工作,常熟市实验小学被列为试点学校之一。随后,学校依托梦兰龙芯电脑研发基地强大的技术优  相似文献   

14.
信息技术对人类的影响是全方位的,几乎涉及人类生活的所有方面。信息技术开启了人类新的生活空间,改变着人们的生存方式。新时代是一个充满机遇和希望的世界,信息社会需要新型人才,重视"信息  相似文献   

15.
信息技术的广泛应用,不仅改变着我们的工作、生活方式,也影响着我们的教育和学习方式。本文重点谈英语与信息技术的整合。一、信息技术与英语学科整合的意义  相似文献   

16.
信息技术正在改变着学校以及学校教育的全过程,它在田家炳中学正悄然改变着学校的教学模式、管理模式,改变着教师和学生的角色。  相似文献   

17.
在信息社会,现实空间与虚拟空间相互交织形成了一个全新的社会环境,它在改变人们的生活与学习方式时,也转变着人们的思维品质与文化特征。为培养合格的数字公民,信息技术教育需要从"信息技术常识(Literacy)"教育转向"面向学科核心素养(Competence)"的教育。信息技术学科核心素养可界定为信息意识、计算思维、数字化实践力和信息社会责任。  相似文献   

18.
21世纪是信息化社会,信息技术正在逐渐成为改变人们生活和工作的重要因素。信息技术从根本上改变了人们学习、生活和工作的途径与方法,同时也在改变着教育。  相似文献   

19.
如今,信息技术已经成为社会、经济发展的"催化剂";它犹如一股新鲜血液广泛地渗透到了各行各业,信息时代悄然改变着人们的生活、学习和工作。随着教育信息化的深入推进,信息技术作为完善软硬件设施、丰富教学方式、提高师资力量的有效手段,逐渐被引入到幼儿园的日常工作和教学中。  相似文献   

20.
关龙艳 《教书育人》2012,(24):78-79
一从有形到无形信息技术是具象的还是抽象的,在它覆盖到社会生活的各个领域之时,总会让人产生一种"得鱼忘筌"之感。的确,信息技术就是在无形中改变着我们的行为方式的,同时又让我们感受到它无比巨大的能量。然而在教育领域中,多年来始终有种倾向,就是对教学媒体和技术手段过于关注,多少有些忽略了信息技术应用于教学后所应引发的教学思想、教学模式、教学内容和方法等方面的变革。信息技术往往被简单化为一种辅助教学的工具,这样片面地认识信息技术,无疑是"画地为牢",对信息技术的定位有失准确,又何谈将信息技术真正  相似文献   

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