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相似文献
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1.
网络游戏一直被大多数教师和家长视作"毒瘤",即使是"严加看管"也无法防止青少年沉迷于网络游戏.当网络游戏迅速发展之时,一再地对网络游戏进行批评指责已无济于事,此时,转换视角,对网络游戏进行全面、客观、公正的分析评价并且想方设法地发挥其积极作用至关重要.  相似文献   

2.
浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展。网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果。但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来。很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,  相似文献   

3.
如果你要问,让人沉迷网络的罪魁祸首是什么?沉迷过网络的人应该最有发言权,那就是网络游戏和网络情缘.网络游戏别说自制力不强的青少年,就是我等20世纪70年代的人,也曾沉迷于其中.说起来也真可笑,也许是穷晕了头脑,沉迷于网络游戏之前,听说游戏可以赚钱,连玩一般电脑游戏都头痛的我,居然沉迷于网络游戏,在那些日子里,不分白天与黑夜,醉心于游戏的升级与无穷无尽的找游戏币搞好装备的"理想"中,我沉醉于网络情缘而不能自拔.  相似文献   

4.
2002年,上海盛大公司凭借代理韩国网络游戏《传奇》敲开了中国网络游戏市场的大门,并成功拥有6700万注册用户,当年实现总收入4亿元,成为2002年IT业哀鸿遍野寒冬中的一抹亮色。然而各种关于网络游戏的负面新闻亦随之而来,尤其是青少年由于沉迷于网络游戏而发生的种种悲剧引起了人们的普遍关注。青少年应如何面对网络游戏呢?这些问题都需要我们作出科学的回答。[第一段]  相似文献   

5.
如今青少年沉迷于网络游戏的现象越发地普遍,游戏成瘾会对青少年的身体、心理和社会功能方面造成许多不良影响。游戏成瘾的影响因素有很多,本文就游戏成瘾对青少年的影响和青少年游戏成瘾的影响因素进行了梳理。  相似文献   

6.
随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展。网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果。但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来。很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时。还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡。可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题。为此,我们的家庭、学校、社会…  相似文献   

7.
随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展.网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果.但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来.很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时.还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡.可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题.为此,我们的家庭、学校、社会都有权利和义务,根据各自的职能,通过不同的方法来教育青少年,使其正确对待网络游戏.……  相似文献   

8.
网络游戏在推动文化产业发展、丰富青少年娱乐生活、培养青少年动手动脑能力等方面具有积极作用,但其消极影响亦日渐凸显。课题组对北方某地区的4个少年犯看守所、3所监狱、2所工读学校三组对象进行了问卷调查,采用SPSS统计工具,就青少年参与网络游戏对其法律意识影响的相关性进行分析。研究发现,网络游戏易导致青少年淡化规则意识,冲击法律权威;疏离现实生活,消解社会参与意识;沉迷于虚幻世界,弱化社会责任意识;孳生与主流价值观念相悖逆的价值观,出现错误的价值选择;意识水平下降,冲动型违法行为增加。对网络游戏与青少年法律意识的这种相关性,学校和社会须高度关注。  相似文献   

9.
陈均 《中小学电教》2011,(10):155-155
社会生活的信息化和经济活动的全球化,网络游戏已成为很多青少年生活中非常重要的一部分。不少中学生沉迷于网络游戏.已经无心思学习,甚至部分学生到了“饭可以不吃,觉可以不睡.网不可以不上”的地步。  相似文献   

10.
大学生沉迷于网络游戏,荒废学业,甚至因为沉迷于网络游戏而危害社会的情况屡见不鲜,究其根本原因是大学生自身存在的诸多不良因素造成的。积极心理学领域出发,分析造成大学生网络游戏成瘾的原因,并据此提出了纠正大学生网络游戏成瘾的方式和方法。  相似文献   

11.
价值观的悖反——网络游戏的现实伦理危害   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络游戏作为青少年网民越来越喜欢的一种网络娱乐方式,其内里所隐含的价值取向却与现实社会的伦理道德观相悖,现实社会中对平等、民主的追求,对生命的热爱与尊重,对爱情和人生的严肃而谨慎的态度,这些在网络游戏世界中却被边缘化甚至被否定,也因此侵蚀着沉迷于网络游戏中的青少年的道德观.应该从游戏内和游戏外的现实世界共同采取措施来防止这种令人担忧的伦理危害.  相似文献   

12.
对于正处于提高社会意识,学习如何扮演社会角色的青少年来说,网络是一把双刃剑。网络虽然有助于青少年们开拓视野,学到更多的知识,帮助他们更好地完成社会化,但是过度沉迷于网络游戏、网络赌博之中,又对青少年危害甚大,因此,要从社会互动的角度,为青少年摆脱网瘾,重走健康路,提供一些可行的依据及指导。  相似文献   

13.
《中国基础教育》2005,(1):38-38
随着电脑和互联网应用的逐步普及,浏览不良网站、沉迷于网络游戏不仅使许多儿童青少年的学习成绩受到严重影响,也引发了日益频繁的网络犯罪。由于儿童青少年自我约束能力和辨别是非的能力普遍较弱,加上沉重学业负担所引发的厌学情绪,因此不良网站和网络游戏会对他们产生难以抗拒的诱惑力,他们当中的许多人常常在个人兴趣和家长、  相似文献   

14.
《辅导员》2014,(17)
正小记者来回答长期沉迷于电脑游戏,严重者不仅会带来心理疾病,而且还会遏制大脑的正常发育。小主持大讲堂电脑网络游戏是指玩家通过计算机网络,在虚拟的环境下,通过互联风连接进行的多人游戏。调查显示,目前中国电脑游戏的玩家50%是青少年,这其中又有14.8%的青少年对玩网络游戏上瘾。  相似文献   

15.
一、沉迷网络游戏对大学生的影响1.对大学生学习的影响沉迷于网络游戏的大学生,学习成绩受到不同程度的影响。尤其是大一新生,刚从高考的压力中解放出来,还没有适应大学的学习生活方式,极易受到网络游戏的诱惑。刚刚入学不久就开始沉迷于网络游戏,即使当时成绩下滑不明显,实际上也是一个隐患。这些同学基础不牢,到了高年级学习专业知识时,劣势就会显现出来。2.对大学生身心的影响大学生一旦沉迷于网络游戏,长时间置于电脑前的辐射和高度紧张中,会损害其身心健康,伴随出现视力下降、神经衰弱、失眠甚至虚脱。在心理健康方面,由于长期对互联网…  相似文献   

16.
当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界,对青少年具有强大的吸引力,网络上非法黄色和暴力网站也可能对中学生造成伤害.通过对这些问题的全面研究和讨论,有助于我们正确对待网络的使用.  相似文献   

17.
近两年来,我们会经常在电视、报刊等媒体上看到有关中学生沉迷于网络游戏而导致严重后果的报道。由于沉迷于网络游戏,有些学生把学业丢到一边,导致学习成绩严重下降,甚至辍学;还有些学生,为了筹到玩游戏的费用,不惜偷家长的钱,还有甚者实施抢劫,这无疑给家庭和社会造成了严重的影响。针对这种网络游戏迷失的情况,有些专家提出:教育网络游戏是传统网络游戏的出路。  相似文献   

18.
随着教育信息技术的全面发展和计算机个人化、家庭化的实现,我国中小学生通过计算机进行学习、娱乐以及购物等活动越来越广泛。特别是在大中城市,越来越多的学生利用计算机网络游戏进行自主活动。网络的多元化一方面给青少年的学习生活带来了积极的影响,丰富了其课外生活,另一方面却造成了很多学生沉迷于计算机网络游戏而不能合理安排学习和休息的时间。青少年阶段是人们处于心理年龄发育的重要阶段,存在一定的逆反心理,这个问题如果得不到家长和学校的正确引导,可能会影响青少年的身心发展,甚至造成严重的后果。文章逐层讨论应该如何定位、利用和改进计算机游戏,综合各种手段指导学生利用其进行课内外活动,探索一条真正能够寓教于乐、寓教于网络、寓教于互动的基于计算机网络游戏的青少年教育新途径。  相似文献   

19.
随着教育信息技术的全面发展和计算机个人化、家庭化的实现,我国中小学生通过计算机进行学习、娱乐以及购物等活动越来越广泛。特别是在大中城市,越来越多的学生利用计算机网络游戏进行自主活动。网络的多元化一方面给青少年的学习生活带来了积极的影响,丰富了其课外生活,另一方面却造成了很多学生沉迷于计算机网络游戏而不能合理安排学习和休息的时间。青少年阶段是人们处于心理年龄发育的重要阶段,存在一定的逆反心理,这个问题如果得不到家长和学校的正确引导,可能会影响青少年的身心发展,甚至造成严重的后果。文章逐层讨论应该如何定位、利用和改进计算机游戏,综合各种手段指导学生利用其进行课内外活动,探索一条真正能够寓教于乐、寓教于网络、寓教于互动的基于计算机网络游戏的青少年教育新途径。  相似文献   

20.
目前,有越来越多的高职高专学生沉迷于网络游戏,甚至达到痴迷的程度,严重影响了正常的学习和生活。从哲学的视角分析网络游戏给高职高专学生带来的利与弊,从而挖掘出学生沉迷于网络游戏的深层原因,并提出相关的解决措施,以便更好地引导学生正确地对待网络游戏,促进身心健康成长。  相似文献   

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