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徒手制作叶横切片经验点滴初中《生物》第一册(上)P.49实验七中,提及徒手切片是用右手捏紧并排的两个刀片,迅速切割。在实际操作中,由于刀片间缝隙太小,不易成功。我们在实践过程中,采用相对的两个刀片间夹一定厚度的纸的方法,切片效果较好。具体作法如下:1... 相似文献
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<正> 永久性装片由盖玻片、载玻片及两者之间封存的实验材料组成。用盖片把材料封在载玻片上时,要用树胶粘合剂粘合盖片。在普通中学实验室里,盖片粘合剂不易寻找,市面上也不易买到。有的用二甲苯溶解泡沫材料形成胶状物代替,但这种方法制作时,少许二甲苯就需大量泡沫材料溶解其内才能成为糊状方能使用,而且这种方法制得的胶剂当二甲苯挥发以后就变成硬块不可使用了。万能胶之类的粘合剂易形成一层 相似文献
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建立了一种适合大蒜蒜薹成熟期的石蜡制片方法和鉴别品种办法。对取材、固定、脱水、透明、浸蜡、包埋、切片、染色等重要制片环节进行了研究,得到了适合蒜薹成熟期的石蜡制片方法。蒜薹的最佳制片条件为:在白绿相间处取长0.3mm;切片厚度为10μm;1%番红溶液(50%乙醇配制)染色10 min,固绿0.5%(95%乙醇配制)染色2~3 min。镜下可见蒜薹的基本组织分为皮层和髓部两部分。皮层组织由外向里依次是角质层、表皮、分泌组织和周缘维管束;髓部由薄壁细胞和中央维管束组成。该制片方法可得染色清晰、组织结构完整的蒜薹成熟期的石蜡横切片,其显微特征可作为蒜薹的品种鉴定和质量标准制定的参考依据。 相似文献
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使用双面刀片制作叶横切片时存在着叶片种类选择受限、对切片技术要求较高和切片速度较慢等问题。因此设计了简易滑动式植物切片器,以提高植物切片制作的效率。送料器的新设计,提高了切割安全性且扩展性强。 相似文献
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我校在生物科技活动中充分利用生物园的功能.使其成了为教学科研服务的基地。一、提供实验材料,开展标本、装片制作我们利用生物园玻璃大棚的条件,做了大量的工作。一是根据生物实验的需要,定向地培植实验材料,如洋葱、菠菜、天竺莫等。除了用于我校的实验教学外,剩余的材料制作永久装片,如:利用石蜡切片技术制作报、茎、叶等的纵、横切片;用洋葱报制作有丝分裂装片,二是大量养殖实验用动物,如:草履虫、变形虫、水媳、青蛙等。这样做,既满足了一部分生物科技活动学生的需要,使他们懂得了一些基本的切片制作技术和生物解剖知识… 相似文献
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由于学生已经练习过并已初步掌握植物细胞有丝分裂的装片制作和观察方法,加上荠菜胚发育切片的价格也较高,模型又缺乏,而荠菜种子形成过程的实验材料的采集和保存又简单方便。因此,根据我校多年的实验情况,首先建议:有条件的学校可以把“观察荠菜种子形成过程的切片”演示实验改为《荠菜种子形成过程的装片制作和观察》的分组实验。当然设备条件较差的学校从实际出发,变“观察荠菜种子形成过程的切片”为“观察荠菜种子形成过程的模型”的演示实验也是符合教学大纲要求的。 相似文献
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昆虫琥珀标本是长久保存昆虫的一种干制昆虫标本。它是根据天然琥珀的形成原理采用适当的材料将昆虫标本包埋制作而成的。目前,常用的昆虫琥珀标本制作技术,概括起来可分为三种:①以松香为包埋材料的制作技术;②以有机玻璃为包埋材料的制作技术;③以人工合成树脂为包埋材料的制作技术。这三种昆虫琥珀标本的制作技术各有千秋,但又有不足之处。 相似文献