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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2006年中国职业技术教育学会工作的指导思想是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》)和全国职教工作会议精神,配合今年教育部的职业教育工作,以服务为宗旨,以就业为导向,以深化教育教学领域改革、推动职教科研工作、研究探讨中国特色的职业教育为重点,开展学会的各项工作。主要开好年度学术年会,搞好职业教育科学研究成果奖评选和科研规划项目工作,推动教学课题研究和一线教师参加教研活动,扩大国际合作和学术交流,加快新的分支机构建设,活跃各级学会工作,为促进我国职业教育的新发展服务。  相似文献   

2.
本刊讯(记者 晓阳:)为推动全国职业教育科学研究的进一步开展和研究水平的提高,扩大职业教育改革和发展成果的展示与交流平台,加强职教工作者对职业教育科学研究的参与程度,为教育行政部门的决策咨询和基层学校教育教学工作提供服务,中国职业技术教育学会自2004年建立了"中国职业技术教育学会科研规划项目",并下发了<中国职业技术教育学会科研规划项目课题指南>和<中国职业技术教育学会科研规划项目课题申报办法>(见本刊2004年第19期).  相似文献   

3.
为提高中国职业技术教育科学研究的水平,扩大职业技术教育科学研究成果的社会影响,引导职业技术教育科学研究的正确方向,奖励职业技术教育科学研究的重要成果,经教育部领导同意,中国职业技术教育学会举办了首届中国"职业技术教育科学研究成果奖"评选活动。  相似文献   

4.
为贯彻落实《职业教育法》和国务院有关决定的精神,表彰对发展我国职业教育做出杰出贡献的职业院校院校长,推动职业教育快速健康持续发展,经教育部领导同意,在教育部高等教育司和职业教育与成人教育司支持下。中国职业技术教育学会、中国教育报、高等教育出版社、教育部职业教育中心研究所和中国职业技术教育杂志等单位共同决定,在全国首次开展评选表彰中国职业教育百名杰出校长活动。现就有关问题通知如下:  相似文献   

5.
<正>由辽宁师范大学张桂春教授著述,全国百佳出版社——长春出版社出版的《职业院校实践教师专业发展的国际比较研究》一书,于2016年获"第五届全国教育科学研究优秀成果奖"二等奖,2015年获"辽宁省教育科研优秀成果奖"一等奖和中国职业技术教育学会"第  相似文献   

6.
<正>徐刚,男,1973年生,江苏省首届职业教育领军人才、中国职教学会教学工作委员会数控分会会员、第三届江苏省职业教育教科研中心组成员、泰州市学科带头人。曾获"高教社杯"全国数控技术应用专业说课一等奖、江苏联合职业技术学院教学成果一等奖、江苏省第三届职业教育创意论坛一等奖、第七次"全国优秀职教文章"评选二等奖。  相似文献   

7.
《职业技术教育》2008,(6):24-27
2008年1月,浙江省第三届职业教育教学成果奖评选结果公布。共有23个项目荣获一等奖,37个项目荣获二等奖。浙江省职业教育教学成果奖,是由浙江省人民政府专门设立的旨在引导和推动全省中等职业教育教学改革的政府奖项。从1997年至今,已历三届。参评对象为全省各级各类学校、成人文化学校、职成教教学研究机构、学术团体在规定的时期内所取得的有关中等职业教育的教学成果。  相似文献   

8.
中国职业技术教育学会近日发出通知,决定在今年国庆前开展首届"中国职业院校教学名师"和第二届"中国职业教育百名杰出校长"的评选和表彰,作为庆祝中华人民共和国成立60周年,展示职业教育改革和发展成果,彰显职业院校教师和校长  相似文献   

9.
信息综揽     
中国职教学会建立“职业技术教育科学奖”(本刊讯)记者在7月4日召开的中国职教学会学术委员会第一次全体会议上获悉:为推动我国职业技术教育科学研究水平的提高,推进职教科学研究队伍的建设,突出强调职业教育科学研究的重要性。中国职教学会学术委员会创建了“职业技术教育科学奖”。改革开放以来,我国职教事业蓬勃发展,职教实践与职教科学研究日渐丰富、成效显著。但是,面临新形势下的新的发展机遇,与事业发展的需要相比,与其他各类教育的科研工作相比,与国际同行相比,我国职业技术教育的科学研究需要加快发展。近期,中国职业技术教育学会…  相似文献   

10.
中国电子教育学会职业技术教育分会2010年年会于9月23日至26日在上海成功召开。本次会议有三个主要议程:一是评选本届分会职业教育科学研究成果,二是研究分会换届改选,三是开展学术交流。职教分会的全体常务理事及来自29个理事单位的55位代表参加了会议。  相似文献   

11.
正为贯彻好全国职业教育工作会议精神,认真做好国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的实施工作,宣传、研究、服务与引领职业教育理论与实践的进一步发展,《复印资料·职业技术教育》杂志社《、中国职业技术教育》杂志社、《教育与职业》杂志社联合主办,《职教通讯》杂志社、江苏理工学院职业教育研究院、江苏省职业技术教育科学研究中心等承办的"贯彻职教大会精神,  相似文献   

12.
《广东教育》2009,(7):67-67
为庆祝建国60周年,表彰对发展我国职业教育做出杰出贡献的职业院校的教师和校长,推动职业教育快速健康持续发展,中国职业教育学会决定在全国职业院校开展评选表彰“第二届中国职业教育百名杰出校长”和“首届中国职业院校教学名师”活动。受广东省教育厅委托,广东省职业技术教育学会负责开展我省百名杰出校长和教学名师推荐组织工作。  相似文献   

13.
职业教育教科研是职业教育事业的重要组成部分,在职业教育改革与发展中发挥着重要的推动作用。国务院于2002年颁布的《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和2005年颁布的《关于大力发展职业教育的决定》中都提到,要加强职业教育的理论研究和政策研究,健全科学研究和教学研究机构,为职业教育宏观决策和职业学校改革与发展服务。地方职业教育教研机构(包括省、市、县三级)是隶属于  相似文献   

14.
任洁 《广东教育》2006,(2):46-47
广东省普通教育教学成果奖每两年评选一次,它是基础教育的最高奖项,属政府奖。从1997年至今,已进行了五届省普通教育教学成果奖的评选,总共评出204个普通教育教学成果。内容主要涉及我省基础教育和职业教育中有关教学思想和观念、教学手段和方式、考试和评价研究、师资队伍建设等影响和决定基础教育教学质量方面的改革成果。  相似文献   

15.
《上海教育》2008,(10):30-35
上海市第九届教育科学研究成果奖的评审工作业已结束。按照评选奖励办法,经过各高校、各区县择优推荐,学科组专家评选,市教育科学研究成果评审奖励委员会审议,共评出《“十一五”规划:职业教育改革与发展问题研究》等20项教育决策咨询奖优秀成果,《青少年的主流价值观:心理学的探索》等22项教育理论创新奖优秀成果,《临床医学专业学位研究生质量评价体系的研究》等179项教育改革实验奖优秀成果。经网上公示未收到异议,现将获奖优秀成果名单给予公布。  相似文献   

16.
吴蔚 《教育与职业》2005,(28):17-19
为了构建职业技术教育科研成果交流平台.让广大职教工作者了解职业技术教育研究的优秀成果,2005年8月22日召开了“九五”、“十五”职业技术教育科学研究部分精品成果报告会。这次报告会在全国教育科学规划办的支持下.经过专家审议.从众多的“九五”、“十五”职业技术教育科学研究成果中评选出来。为推进我国职业技术教育事业的改革与发展起到了促进作用。现将部分精彩的专题报告摘录于下.以飨读者。  相似文献   

17.
今年9月10日,教育部在其网站发布关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定。国家级教学成果奖,是与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖项,是目前我国教育领域政府类的最高奖励,每4年评选一次。自1989年举办首届高等教育国家级教学成果奖评选活动以来,迄今为止已举办7届。从2014年起,国家级教学成果奖又分为高等教育、职业教育和基础教育三大类(基础教育包括学前教育、义务教育、普通高中教育;职业教育包括中等职业教育和高等职业教育;高等教育包括学历教育和非学历教育)。本次评奖,职业教育类国家级教学成果奖共计451项,其中特等奖1项,一等奖50项,二等奖400项。从这期开始,本刊将陆续进行江苏省中等职业教育获奖成果(共20项,其中2项一等奖,18项二等奖)的专题推介。  相似文献   

18.
由中国职业技术教育学会、教育部职业技术教育中心研究所联合主办,《中国职业技术教育》杂志编辑部承办,旨在深化职业教育教学改革,总结推广职业教育理论和教学研究成果的2004年全国职业教育优秀论文评选已经落下帷幕,此次评比共有805篇作品参选,其中一等奖29篇,二等奖73篇,三等奖244篇,优秀奖246篇,213篇未入选。现将本次论文评选的统计与分析简要介绍如下:一、参选论文区域分布来自全国30个省、市、自治区的学校和科研单位的805篇作品参加了评比,显示出职业教育教研工作已经受到了各个省、市的重视。其中,广东省参选文章108篇,居全国之首…  相似文献   

19.
人们常说,一位好校长就是一所好学校。为表彰对发展我国职业技术教育做出贡献的院校长,推动职业教育快速健康持续发展,中国职业技术教育学会与《中国教育报》等五个单位,在全国开展首届评选表彰职业教育杰出院校长活动,前不久在京举行了隆重的表彰会,共有100名中、高职院校长被授予“中国职业教育杰出校长”荣誉称号。辽宁省城市建设学校校长陈晓军、沈阳市金融学校校长贲志宇、铁岭外事学校校长李华、辽宁农业职业技术学院院长温景文获此殊荣。  相似文献   

20.
我国宪法载明要发展职业教育,《中共中央关于教育体制改革的决定》已“把大力发展职业技术教育”定为改革和发展教育事业的重要决策。近几年来,各省、市和地区的职业技术教育有了较快的发展,在有些城市和地区,高中阶段各类职业技术学校和普通高中的招生人数已达到一比一。为了使各级各类职业技术教育进一步适应社会主义现代化建设的需要,更好  相似文献   

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