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1.
发挥大学第四功能作用 引领社会创新文化发展 总被引：2，自引：0，他引：2
引领文化,是大学的第四功能,而且是大学与生俱来、更为独有、影响更为深远的社会功能大学要引领文化,必须加强自身的文化建设,特别是创新文化建设,必须建立有利于创新人才培养的教育模式和创新激励机制,坚定不移地守护大学的精神家园大学引领文化的功能往往集中在社会转型、生产力水平跃升,外来文化与传统文化冲突和政治变革时期 相似文献
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发挥大学第四功能作用 引领社会创新文化发展 总被引：49，自引：0，他引：49
引领文化,是大学的第四功能,而且是大学与生俱来、更为独有、影响更为深远的社会功能大学要引领文化,必须加强自身的文化建设,特别是创新文化建设,必须建立有利于创新人才培养的教育模式和创新激励机制,坚定不移地守护大学的精神家园大学引领文化的功能往往集中在社会转型、生产力水平跃升,外来文化与传统文化冲突和政治变革时期 相似文献
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4.
王凌 《漯河职业技术学院学报》2014,(1):106-107
大学文化是区域文化软实力的重要构成,对区域文化的发展起着重要而独特的引领作用。大学文化引领河南文化软实力的提升是有着特殊的作用方式的。这些作用方式显示着大学文化的功能属性,同时也显现着大学文化与社会文化的交融互动关系。要发挥大学文化的文化引领功能,就必须构建其引领河南文化软实力的作用机制。 相似文献
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大学的第四功能：引领文化 总被引：1，自引：1，他引：0
大学和文化虽然有着天然的紧密联系,但大学对文化的引领功能从来也没有象在科技发展空前迅速、社会生活变化急剧的今天那样强大,它已经与高等教育哲学认同的大学三大经典功能并驾齐驱.本文首先对文化、文化建设以及大学文化等概念进行了诠释,阐述了大学文化是人类优秀文化的凝聚;接着从大擘是引领文化思想建设的主阵地、是引领文化事业的生力军、是引领文化产业的先锋队等角度阐述大学对文化的引领作用;最后指出,在文化大建设和大繁荣的今天,各级政府应更加重视并发挥大学对文化的引领作用,大学更应该在这场伟大的事业中当好排头兵和领头羊. 相似文献
6.
刘天娥 《石家庄法商职业学院教学与研究》2010,(1)
大学是社会文化的机构,引领社会文化并朝着正确的方向前进,其目的是进一步促进文化健康发展。当前,我国大学应当认真反思,坚持正确的理念,切实肩负起自己对文化引领的作用,有效地发挥大学的功能,让大学真正成为先进文化的引领者。 相似文献
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高等教育后大众化时代的到来,使得大学与社会的关系日益密切,大学文化与地方社会文化之间的相互影响与融通不断加强。以大学文化为主流的文化常成为所在地的文化标识。引领地方社会文化是大学与生俱来且影响深远的社会功能,大学首先必须高度重视自身的文化建设,将大学文化与地方社会文化有机融通,并逐步引导其发展的方向、凝练其特色,才能发挥大学引领文化的功能。 相似文献
8.
大学是社会文化的机构,必然地引领社会文化并朝着正确的方向前进,其目的是进一步促进文化健康发展。当前,我国大学应当认真反思,坚持正确的理念,切实肩负起自己对文化引领的重任,有效地发挥大学的功能,让大学真正成为先进文化的引领者。 相似文献
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苗文利 《山西师大学报(社会科学版)》2008,35(5)
大学是社会良知的灯塔和人类精神的家园,与生俱来地具有引领文化的重要功能。在积极构建和谐社会的当今中国,和谐文化成为当前文化建设的根本任务,大学理应肩负起引领和谐文化的重任。因为大学在文化选择中引领着先进文化的发展方向,在人才培养过程中履行着建设和谐文化的使命,在大学精神建设中促进着和谐文化的发展进程。 相似文献
11.
发展大学创新文化的路径再探 总被引：5，自引：0，他引：5
教育部副部长赵沁平撰文提出,大学除了人才培养、科学研究和社会服务功能之外,还应义不容辞地承担起引领文化的重任,并将之阐释为大学的第四功能。他进一步提出,大学要想担当起引领文化的重任,创新是必由之路。围绕这一论述,专家、学者展开了广泛而深入地讨论,厦门大学还就此话题专门举行了学术沙龙,对引领文化是否属于大学的第四功能各抒己见。毋庸置疑,这些讨论对于我们明晰相关概念,加深对大学文化的认识大有裨益。 相似文献
12.
论现代大学的第四职能——引领文化 总被引：1，自引：0，他引：1
现在普遍认同大学具有三大职能：人才培养、科学研究和社会服务。大学从其诞生以来,聚集大量科技、文化精英,通过知识传播、知识创造,以及与社会的互动而对社会文化产生着巨大的影响。也就是说大学具有与生俱来的、更为独有的、影响更为深远的引领文化的社会功能。在当前我国社会转型、生产力水平跃升,外来文化与传统文化冲突和政治变革时期,大学引领文化的功能愈加凸显。本文试将‘吲领文化”上升到大学的“第四职能”的高度,着重论述了现代大学引领先进文化发展的功能和大学创新文化的发展。 相似文献
13.
师德建设在大学文化建设中的地位、作用和路径 总被引：2，自引：0，他引：2
师德是大学文化的首要之义,师德熔铸积淀是形成大学文化的前提和基础,大学文化对师德建设具有濡化功能。加强师德建设要立足大学文化建设的大背景,注重引领精神文化,规塑制度文化,提升物质文化。 相似文献
14.
冯俊波 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):142-142
大学文化在培养人才、传承知识和引领社会服务等方面发挥着重要的作用。在建设社会主义和谐社会的历史进程中,通过大学文化的引领功能和辐射功能,促进全社会的创新文化建设。加强大学文化建设研究,不仅对于创新文化内容形式和传播手段以推动社会主义先进文化建设,而且对于高校本身建立现代大学制度,以高度的文化自觉和文化自信加强大学文化建设,具有重大的理论意义和深远的现实意义。 相似文献
15.
刘春惠 《大学.研究与评价》2007,(12)
大学的功能是由单一功能向多元功能扩展的过程。大学服务功能的扩展以及第四项功能是否已经形成都是值得探讨的问题。服务功能的扩展体现在大学与企业的产学结合、服务型大学概念、引领社会的作用等方面。关于什么是大学的第四项功能有很多不同认识,包括预警功能、创业型大学、国际交往以及引领文化等,但大学所具有的这些作用是否可以成为大学的第四项功能并未达成共识。 相似文献
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旦勇刚 《河南科技学院学报》2013,(2)
大学是文化集中集聚的场所,文化职能作为大学的第四大职能在我国已现端倪.大学文化职能的功能构成中,文化的选择、传承、解释、创新、传播、引领、验证等七个功能最为重要. 相似文献
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19.
大学文化是由精神文化、制度文化和环境文化构成的一个系统,通过陶冶熏陶、引领导向、凝聚激励、约束规范等方式发挥着教育功能。大学是一个教育机构,它存在的根本目的就是育人,营造良好的育人环境是大学建设的重中之重。加强大学文化建设是加强育人功能的重要途径。因此,加强大学文化建设应从环境文化、制度文化和精神文化三方面进行全方位建设。 相似文献
20.
大学文化是由精神文化、制度文化和环境文化构成的一个系统,通过陶冶熏陶、引领导向、凝聚激励、约束规范等方式发挥着教育功能。大学是一个教育机构,它存在的根本目的就是育人,营造良好的育人环境是大学建设的重中之重。加强大学文化建设是加强育人功能的重要途径。因此,加强大学文化建设应从环境文化、制度文化和精神文化三方面进行全方位建设。 相似文献