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1.
新时期纪检监察机关共产党员先进性的具体内涵应体现在：永葆共产党员理想信念上的先进性；永葆共产党员政治上的先进性；永葆共产党员理论上的先进性；永葆共产党员行动上的先进性；永葆共产党员工作上的先进性；永葆共产党员作风上的先进性；永葆共产党员与时俱进的先进性；永葆共产党员廉洁自律的先进性。 相似文献
2.
张春雷 《宿州教育学院学报》2010,13(3):121-122
社会主义荣辱观不仅是社会主义道德的重要范畴,而且是党的先进性的基本要求。共产党员只有不断学习,加强党性修养,永葆先进性和纯洁性,才能自觉实践社会主义荣辱观。 相似文献
3.
吴开杰 《荆门职业技术学院学报》2006,21(1):50-54
保持共产党员先进性教育是对延安整风运动以来我党建党实践的继承和发展,是对我党平时教育和集中教育相结合的成功经验的运用。它以提高共产党员的马克思主义理论水平,增强执政为民意识为旨归,要求全体党员自我学习、自我完善,自觉实践“三个代表”,永葆党的先进性。 相似文献
4.
增强高校学生党员党性意识要注重理论学习与思想教育 总被引：1，自引：0，他引：1
有无党性,或党性强弱,是一个共产党员能否保持先进性的基本标准。只有自觉地进行党性锻炼,才能形成巩固的共产党员的这种特质,永葆共产党员的先进性。增强学生党员先进性,首先要着眼于增强党性意识,加强党员的理论学习,切实抓好对党员的思想教育。本文试对理论学习与思想教育的重要性作了思考,以及如何通过理论学习和思想教育增强大学生党员的党性意识作了初步的探讨。 相似文献
5.
本文从理论的层面上阐述了党的纪律的内涵、特征,同时又从实践的角度提出了共产党员应该如何自觉遵守党的纪律、永葆党的先进性的看法。 相似文献
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梁超 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(6):46-47
从创新理论学习方式和丰富实践活动形式两方面加强对高校党员的教育,提高党员的思想政治素质和党员队伍建设水平,永葆共产党员的先进性,这是提高高校党员队伍建设水平的关键环节。 相似文献
8.
永葆共产党员的先进性,是通过党员的先进模范作用来体现的.在新的历史条件下,就是要自觉地学习和实践邓小平理论和“三个代表“的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念,树立科学发展观,以自己的实际行动体现共产党员的先进性. 相似文献
9.
加强党的先进性建设,重在构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,从制度上保证广大党员认真实践“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,切实增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。针对当前党员教育管理的薄弱环节,探索建立共产党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,是党的先进性建设的重要课题。这几年,我校在健全党员教育管理长效机制方面作出了不懈的努力,我们认为,建立健全党员教育管理长效机制,重点是建立学习培训教育机制、联系群众机制和党员管理监督机制。一、构建党员学习培训机制,提高党员素质坚持理论与实践相… 相似文献
10.
高校保持共产党员先进性教育活动是全党先进性教育和党的先进性建设的重要组成部分。以先进性教育为契机,建立永葆共产党员先进性的长效机制,积极推动高校的改革发展,这是摆在高校各级党组织面前的重要课题。结合我院开展先进性教育活动的实践,就建立保持共产党员先进性长效机制问题谈几点认识。一、充分认识建立长效机制的重要性和必要性中共中央在《关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中明确提出:“要搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。”胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出:“各级党委(… 相似文献
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十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央坚持解放思想、实事求是、与时俱进,提出了一系列新观点、新论断,极大地丰富了马克思主义关于党的建设理论,这些理论对党建实践产生了重大的指导作用。认真梳理、总结和学习十六大以来党建理论的创新成果,对于深入贯彻落实科学发展观以及进一步提升党的建设科学化水平具有重要的理论和现实意义。 相似文献
12.
高校学生党建工作新思路的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
袁素文 《鞍山师范学院学报》2007,9(5):10-13
随着党的先进性教育活动的结束,积极探索高校学生党建工作的新思路更显得尤为重要.高校学生党建应把加强党的先进性教育贯穿大学期间党建工作的全过程.应以目标的提升来推动党建工作的创新,以角色的定位来加强学生党员的先进性教育,建立一套科学的制度和机制,整合各种优势资源形成合力和载体,不断创新大学生党建工作新思路. 相似文献
13.
马克思、恩格斯关于无产阶级建党学说的经典论述,以及列宁根据俄国实际发展了的布尔什维克化建党理论,是李大钊推进马克思主义建党理论中国化的理论渊源。李大钊于国家民族危难之际,大力介绍、研究、传播马克思主义思想,结合中国社会状况和斗争实际,对经典作家的建党理论进行灵活运用,进而成功地继承发展和创新了马克思主义建党理论。探究李大钊推进马克思主义建党理论中国化的历史过程及其贡献,对于当前和今后思考如何在实践中坚持和发展马克思主义,如何认识理论与实践的关系,如何借鉴世界大党、老党的执政经验教训以推进自身建设等,仍然有着重要的时代启示和现实借鉴价值。 相似文献
14.
以胡锦涛同志为总书记的中央集体,提出了加强党的先进性这一重大战略思想,与马克思主义理论既一脉相承又与时俱进;处理好发展机遇期中各种错综复杂的国际国内矛盾,确保维护人民利益和国家利益,是考验中国共产党先进性的重大课题;只要党的先进性长在,党的创造力就不竭,党的生命就永存。 相似文献
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中国共产党,在创建初期就表现了建设中国先进文化的良好能力。这一能力主要表现在三个方面:一是开创了中国先进文化发展的新的理论局面,显示中国共产党善于选择、运用、发挥理论之核心导向作用,进而成功进行理论建设的能力;二是开创了中国先进文化发展的新的实践局面,显示出中国共产党善于结合实际进行文化实践的能力。三是开创了中国先进文化整体转型的新局面,显示了中国共产党驾驭整个文化发展趋势的能力。 相似文献
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如何坚持、加强和改善党的领导，使党永葆青春和活力，永远立于不败之地，是马克思主义关于党的建设理论和实践始终贯穿着的一个根本问题，也是国际共产主义运动史上无产阶级政党长期探索而又未完全解决的一个重大问题。以江泽民为核心的第三代中央领导集体，在推进改革开放和现代化建设的实践中，高举邓小平理论的伟大旗帜，总揽全局，大胆探索，用雄辨的事实和不断创新的理论，回答了在充满希望和挑战的21世纪，我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题，继承、丰富和发展了邓小平关于党的领导的理论。 相似文献
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王道君 《湖南广播电视大学学报》2006,(2):83-84
加强党的思想理论建设是保持党的先进性的内在要求,对于构建和沿社会和全面建设小康社会具有重大意义。加强党的思想理论建设要求每一个党员做学习型党员,大力弘扬求真务实的学风,积极推进社会实践基础上的理论创新。 相似文献
18.
罗芸 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(4):6-9
了解科学社会主义的创始人马克思、恩格斯是如何对待自己的社会主义理论的,了解马克思、恩格斯的社会主义思想中,其理论和观点据以得出的历史前提和理论条件,对于我们今天深刻认识和理解中国共产党人提出的建设有中国特色的社会主义理论,深刻认识和理解以江泽民同志为核心的党中央提出的“三个代表”思想,深刻认识和理解我们党在现阶段的阶级基础和群众基础等理论和问题,具有重要的现实意义。 相似文献
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制度是联系理论与实践的中介,体现着特定的理论和价值标准,约束着特定的活动方式和行为模式。党的制度建设既是党的建设的重要组成部分,又是提高党的建设科学化水平的重要保证,必须提高党的制度建设科学化水平。要真正提高党的制度建设科学化水平必须要充分认识提高党的制度建设科学化水平对于党的建设的重要性,正确理解提高党的制度建设科学化水平的内涵、特征和目标。 相似文献
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娜日斯 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):9-10
以江泽民、胡锦涛总书记为核心的党的第三代领导集体,全面继承了毛泽东思想党建学说和邓小平理论党建学说,根据时代的要求,依据实践的发展,以其敏锐与勇气,成功地回答了一系列党建重大理论难题,形成了具有鲜明时代特征的党的第三代领导集体党建思想,为做好新形势下的党建工作作出了重大的贡献。本文从确立邓小平理论的指导地位、提出"三个代表"重要思想、全面推进党的建设的新的伟大工程、创造性地开展"三讲"教育、强化党的制度建设等五个方面解读了党的第三代领导集体党建思想。 相似文献