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在班级授课制的情况下,每个任课老师都会遇到学生上课不认真听讲,作业不能按时完成,以至于考试成绩不及格的情况。如果学生在规定的教学时间当中,完不成规定的学习任务,那么这就叫做教学对象不达标。以高职《基础会计》课程为例,学期达标成绩满分为100分,其中平时占20%(默写、提问5%;作业15%);测验(一)、(二)平均分占20%;测验(三)占10%;期中抽考占20%;期末考试30%。如果是60分以下的学期成绩,则视为不合格即不达标。其实,一个班集体中,有个别学生成绩不达标也是正常情况,但是,为使学生都能顺利毕业,我们必须使每个学生成绩达标。我的对策是:… 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2017,(24)
正这一年就要结束了!一年的忙碌,让我觉得2017还有很多的日子要过,很长的路子要走,很有意思的事情要做。然而,无处不在的时间提醒一次又一次地告诉我:2017真的就要与我们握别了!这一年与往年一样,顺利地提前一个月完成了工作任务,各项指标全部达标。所不同的是,刊物的发展终于按照我很久之前的设计,实现了完美 相似文献
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自2011年秋季学期开始,大连市西岗区教育局在全区推行了一种新的管理模式——"片区·校群"管理。他们将全区30余所中小学分成了9个片区,每个片区都包括一所中学和几所小学,有如"松散型九年一贯制学校"。片区实施两级管理,第一级由教育行政部门主导,业务部门 相似文献
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自己也不知道为什么,从很早的时候,就常有一幅影像在我眼前晃动:我仿佛看到一个垂老的诗人,在暗黄的灯影里,用颤动幽抑的声音,低低地念出自己心血凝成的诗篇。这颤声流到每个听者的耳朵里、心里,一直到灵魂的深处;使他们着了魔似地静默着。这是一幅怎样动人的影像呢?然而,在国内,我却始终没能把这幅影像真真地带到眼前来,转变成一幅更具体的情景。这影像也就一直是影像,陪我走过西伯利亚,来到格廷根。谁又料到在这沙漠似的格廷根,这影像 相似文献
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陈金荣 《北京教育(高教版)》2014,(1):49-49
北京市朝阳区劲松第四小学是一所普通小学,却有着不普通的追求一一让每个学生“做最好的我”。我们认为,每一个“我”都是独一无二的,每个有梦想的孩子都了不起。在这个校园里,教育的真情滋润着每个学生的心田。 相似文献
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贾春秀 《华夏少年(简快作文 )》2008,(9)
赏识教育是一种很好的教育方法,它会给学生一种无形的力量。我在赏识教育方面做了有益的尝试,收到了较好的效果。一、采用赏识教育转化差生每个班级里都会或多或少有几个不爱完成作业,好捣乱,学习成绩差的学生。我班也有几个这样的学生,我觉得最重要的是要找到他们身 相似文献
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《南阳师范学院学报》2017,(5)
南阳市城镇体系在构建过程中需要按照"一核+四片区"的方式发展,其中"一核"即"卧龙区+宛城区"构成的南阳市核心城区,"四片区"是由南阳市下属的县级行政单元构成的四个"子片区",分别为"西北子片区""东北子片区""东南子片区""西南子片区"。"西北子片区"由"西峡县+内乡县+镇平县"构成,子中心城市为镇平县中心地;"东北子片区"由"南召县+方城县+社旗县"构成,子中心城市是社旗县;"东南子片区"由"唐河县+桐柏县"构成,子中心城市是唐河县;"西南子片区"由"淅川县+邓州市+新野县"构成,子中心城市是新野县。在发展过程中,"南召县—方城县—社旗县—唐河县—新野县—邓州市—内乡县"构建城市环,并辐射到更多的县级中心地。每个子片区内要形成城镇链和构建子城镇团,将基础较好的乡镇中心地发展成为子片区的次级中心。在此过程中南阳市要主动创造条件与中原城市群的核心城市建立联系,提升在城市群中的影响力。 相似文献
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近几年来,我在体育教学实践中,经常遇到一些“体育特困生”:身体健康,却不能完成体育课教学中的规定项目,并且在达标测试中,成绩也不合格。具体表现在如下几个方面: 相似文献
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按照惯例，每个寒暑假教师都要给学生留一定数量的假期作业，以达到巩固知识、防止遗忘、提高技能的目的。但学生往往不为老师的良苦用心感动，仅把这种作业当作任务完成而已，更有甚则敷衍塞责，应付了事。面对这种现象，我在深刻反思中作了大胆探索，对假期作业设计进行了一次改革尝试。寒假期间，我只给学生布置了这样两道数学题：一是选择一本数学课外读物，认真阅读，学做数学笔记，在家长的帮助下对不明白的地方提出问题或有不同的想法都记录下来； 相似文献
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陈天寅 《少年文艺(南京)》2010,(5):15-15
我是一个小胖墩,虽学习成绩还不错,但是由于胖和胆小,一些体育项目很难达标。例如游泳。我前两年就参加了学校游泳班的培训,但成绩却没有起色,一直在8米左右徘徊。今年,我又一次参加了培训,在爸爸妈妈的鼓励下,我下定决心,一定要战胜自己,完成游完25米的目标。 相似文献
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