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段宗银 《中国职业技术教育》2000,(9):44-45
对于刚刚跨入中专大门的学生来说，从普通中学升入中专，可谓是一个不小的转折。面对陌生的环境，面对许多专业课程，面对着与普通中学迥然不同的中专生活，他们往往会感到既新鲜又紧张，同时又感到难以适应，甚至无所适从。那么，如何尽快消除学生的困惑和苦恼，就成为新班班主任亟待解决的问题。一、收集信息，摸清脉搏收集信息，摸清脉搏，即了解新生的情况。班主任可以通过以下两种方式了解新生的情况：第一，从录取档案上了解。档案上记录了同学的身体素质、在原学校的各方面表现、学习成绩、家庭状况、奖惩及是否担任社会工作等，初步… 相似文献
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班主任工作有着高度的思想性、科学性和艺术性。要搞好班主任工作,单凭满腔热情和埋头苦干的精神是不够的,还必须加强教育理论学习,以科学的方法教育学生,切实做到有说服力、吸引力和战斗力。 1.把握学生的思想脉搏,做到有说服力 了解熟悉学生,掌握其特点,这是教育的前提。只有摸清学生情况,把握他们的思想脉搏,才能有的放矢,做好工作。需要了解的内容是多方面的。比如学生的理想和树立理想的 相似文献
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做一个学生喜欢的班主任是我们每位班主任永恒而常新的重要课题.班主任如何才能深入了解学生,及时掌握学生的思想动态和生活情况呢?…… 相似文献
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简论写班主任鉴定应遵循的几个原则蒋士会写班主任鉴定是班主任一项重要工作。好的班主任鉴定能够正确地向家长反映学生各方面的情况，或供上一级学校录取新生时参考，为学校领导评定优秀生时提供依据，促使学生发扬优点，改正缺点，不断进步。因此，每位班主任都应认真写... 相似文献
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班主任是班级的核心人物,班主任工作做得是否出色,直接关系整个班级所有学生的思想素质水平和文化水平的提高以及教学质量的提高.因此,班主任工作要上新的台阶,班主任要有新的创新意识和创新思维,把好每位学生的脉搏,了解他们学习和思想的进程,和谐好各方面的工作,让班级有向心力和凝聚力,这是成功的旋律. 相似文献
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一、充分了解学生
了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。孙子：“知己知彼,百战不殆。”了解学生,就有可能对学生进行因材施放、有的放失地对学生进行必要的教育。尤其是新班,如果班主任摸清一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况,做好班主任工作就已经成功了一半。 相似文献
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正班主任工作的好坏直接关系到学校的各项学生管理制度能否及时实施执行,关系到学校的培养目标能否全面实现。针对班主任工作的特殊性,下面就如何做好班级工作谈谈自己的点滴体会:一、全面了解学生由于学生个性的差异,使得学生在性格特点和气质方面不尽相同,班主任要通过深入、全面的了解,弄清每位学生个性品质上的特点,全面掌握学生情况,对以后有的放矢地开展班主任工作奠定坚实基础。班主任全面了解学生已有的知识水平和智力状况, 相似文献
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用快捷有效的方法了解学生文／周华全面了解学生是班主任施教的基础。如何在短期内把全几十位学生的底子摸清？本刊为您推荐掌握学生情况，了解学生特点是班主任工作的基础，只有仔细研究和掌握每个学生的特点，工作才能有的放矢，取得好的效果。但是，在接手新班时，靠一... 相似文献
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当代大学新生,入校后往往存在"理想间歇期"、强烈的失落感、生活方式及学习方式不适应、心理障碍等现象.新形势下的大学新生班主任,应做好以下几方面的工作了解学生的心理特征,把握学生的思想脉搏,引导学生正确认识和评价自我,树立远大的理想、正确的人生观和价值观;指导学生调整心态,积极适应新的学习和生活方式;指导新生班级积极开展活动,形成积极进取、奋发向上的优良班风. 相似文献
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一、针对走读学生的特点。把握《思想道德修养》课的教学内容 1.开展调查研究,摸清学生的思想脉搏。把握教学内容的前提,是对学生的思想认识问题抓得准。因此,尽管在不断的实践中,我们对走读学生的特点有了较为深切的了解和认识,但每年新生入校后,我们仍在授课前和授课中间阶段,以问卷、座谈、课堂讨论和个别谈话等 相似文献
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多年的班主任工作实践,使我深深地体会到：班主任要从“严”、“细”、“恒”等方面对班级进行科学的管理。
“严”就是要严格要求学生。
孙子说：“知己知彼,百战不殆。”了解学生,就能有的放矢地对学生进行有针对性的教育。尤其是新班,如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况,做好班主任工作就已经成功了一半。 相似文献
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回顾两年来的品德课教学和班主任工作,我们看到了新一代大学生对现实与自身的深刻思考,领悟到了做一名新生班主任工作的庄严与艰难。面对大学生成长中所遇到的问题和他们的自我思考,以及那些富有挑战的发问,特写下一个新生班主任的思考和建议。一、对新生班主任的要求(一)班主任必须深入学生,做学生的良师益友。班主任能否深入学生中得到学生的信任,这是班主任工作成败的基础。新生入学的第一个学期是我们了解学生、取得学 相似文献
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开好职业高中的家长会,是促进学生发展的一条途径。通过家长会,每位学生的家长都可以直接了解自己子女的学习成绩、思想动态和学校的教育、教学、管理状态。同时,家长会也是班主任以及任课教师和每位学生家长交流各方面情况的大好时机。本文浅谈在职高家长会中采用的三种方式。 相似文献
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彭后生 《中国职业技术教育》1999,(11)
我校新生来自江苏各地,班主任和学生都不熟悉、不了解,相容心理少,试探心理多,班主任与学生之间很难沟通。作为一个班主任,如果不认真对待这个问题,就很难把班主任工作做好。下面我从四个方面谈谈新生班班主任如何与学生进行沟通。一、树立好班主任工作的第一印象新生人学后,班主任应在两三天之内迅速认识每一个学生,这就树立好了班主任工作的第一印象。不同层次的学生都感到班主任注意了他们,这样相互之间的心理距离就缩短了,“自己人”的效应马上产生。这就为克服班主任与学生之间沟通难的问题奠定了初步的基础。班主任在两三天… 相似文献
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有人笑言，每到学年期末，往往是班主任绞尽脑汁时。因为这时每位班主任都要给每一个学生的思想品德、学习态度，文体劳活动、在校表现等方面做一个总体评价。这些评语不仅能帮助学生正确了解自己的长处和短处，发扬优点，改正缺点，而且能帮助家长了解子女的情况，以便更有效地配合学校对学生进行教育。 相似文献
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小学班级常规管理的好坏直接关系到学生的身心健康成长和教育教学的正常进行,因此,每位教师都要重视班级管理,特别是班主任。因为班主任是班级管理的主要领导者。为此,每位班主任需要秉承为学生的全面发展负责的态度,认真学习班主任班级管理工作的先进理念,并结合本班学生的实际情况,制定出一套科学完善的班级管理条例,抓好班级常规管理,提高小学班级管理水平。 相似文献
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<正>2012年9月,我被任命为701班班主任。接手701班后,我才意识到:虽然我校是平均分班,但由于家庭结构及家庭教育上的差异,造成每位学生个性差异很大。且目前的教育体制提倡尊重学生,引导学生,服务学生的教育理念。在这种教育理念之下,班级管理既要了解学生的习惯,还要了解他们的家庭情况。这给班主任的工作带来了极大的挑战。701班有36人,有些学生 相似文献