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相似文献
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1.
冯文凯 《文教资料》2009,(2):199-201
中共十六大为构建和谐社会的战略目标提出了"以人为本"的重要理念.中共中央、国务院为在大学思想政治教育工作中落实这一理念,联合发出了<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,为新时期加强和改进大学生思想政治教育指明了方向.要做到以人为本,加强和改进大学生的思想政治教育,关键要把握"以人为本"的科学内涵,确立"全面提高人的综合素质"的教育观:掌握学生思想政治及其教育的状况,夯实"以人为本"理念的基础:创新方法,把"以人为本"理念落实在思想政治教育实践中.  相似文献   

2.
树立“以人为本”的理念做好新时期高校大学生思想政治工作,是促进大学生健康成长、成才与全面发展的需要,是提高大学生综合素质的客观要求。高校大学生思想政治工作,必须树立“以人为本”的教育理念,从大学生的实际出发,做好“三个结合”的工作。  相似文献   

3.
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,为新时期加强和改进大学生思想政治教育指明了方向。新形势下创新高校大学生思想政治教育,关键在于坚持以人为本。只有在弄清思想政治教育"以人为本"的科学内涵的基础上,才能在"以人为本"的理念下努力实现高校大学生思想政治教育观念、内容、方法的创新。  相似文献   

4.
以人为本,加强和改进大学生思想政治教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
中共十六大为构建和谐社会的战略目标提出了“以人为本”的重要理念。中共中央、国务院为在大学思想政治教育工作中落实这一理念,联合发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,为新时期加强和改进大学生思想政治教育指明了方向。要做到以人为本,加强和改进大学生思想政治教育,关键要把握“以人为本”的科学内涵,确立“全面提高人的综合素质”的教育观;掌握学生思想政治及其教育的状况,夯实“以人为本”理念的基础;创新方法,把“以人为本”理念落实在思想政治教育实践中。  相似文献   

5.
主题教育是思想政治工作中传统的教育方式,被实践证明有效的思想政治教育形式被广泛应用于各种群体教育活动中,特别是大学生的思想政治教育活动当中。在新形势下大学生思想政治主题教育存在不少薄弱环节,为增强大学生思想政治教育工作实效性和改善当前大学生综合素质状况,大学生主题教育应以社会主义核心价值体系为指导思想,重点以"以人为本"的理念为核心,实现"三个结合",推进思想政治主题教育工作创新。  相似文献   

6.
柔性管理在新时期大学生思想政治教育工作中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生思想政治教育工作是学生工作的重点,“以人为本”的大学生思想政治工作理念也是形势所趋。在分析新时期大学生特点的基础上,对柔性管理在新时期大学生思想政治管理中的运用进行了浅析,以期能促进学生工作更好更快的发展。  相似文献   

7.
提高大学生思想政治教育有效性的对策有:坚持以人为本,体现大学生在思想政治教育工作中的主体地位;提高教师素质,转变工作思路和工作方式;切实加强校园网络建设,营造良好的校园环境;整合教育资源,完善思想政治教育工作机制。  相似文献   

8.
文章分析了高校思想政治教育"以人为本"的内涵,梳理了影响高校思想政治教育"以人为本"的主要因素,提出了高校思想政治教育"以人为本"的有效实施途径:高校思想政治教育课程的设计以及教学方法都应当做到"以人为本";把大学生的综合素质评价融入日常考核的范畴;将"以人为本"思想充分融入思想政治教育实践活动;将高校思想政治教育融入社团活动;重视高校网络思想政治教育的开展;高校在日常的管理过程当中要突出"以人为本"的思想;加强大学生的社会实践,增强大学生的社会责任感。  相似文献   

9.
高校思想政治教育应坚持以人为本   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期高校大学生的思想政治教育工作,要始终坚持以人为本的原则。本文从高校思想政治教育坚持以人为本的必要性入手,着重探索高校思想政治教育贯彻以人为本理念的具体路径。  相似文献   

10.
加强高职高专院校大学生思想政治素质教育的路径选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
要说素质思想政治素质是最重要的素质。因为学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。因此,大学生思想政治素质教育是大学生思想政治教育的重中之重。研究探讨大学生思想政治素质教育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作。  相似文献   

11.
赵少华  李钰 《时代教育》2010,(2):270-271
思想政治教育是建立在人的基础之上,以人的发展为中心和目的的一项社会活动,其本质就是促进人的潜能的发挥、价值的提升和人性的完善。树立“以人为本”的教育理念是新时期思想政治教育工作的新课题,情感教育是针对新时期思想政治教育提出的一种新型的教育范式。构建“以人为本”教育理念下的大学生情感教育模式,能为高校的思想政治教育工作提供新思路、新方法,能够增强高校思想政治教育工作的针对性与实效性,能够更好地了解大学生需求、激发大学生潜能、促进大学生创造性学习和探究能力,有利于大学生获得健康、全面的发展。  相似文献   

12.
"三贴近"是新形势下进行大学生思想政治教育的必然要求和根本原则,是新时期做好大学生思想政治教育的根本保证。为加强网络德育,建立和完善校园网,建立思想政治理论课专题网站,提高思政教育管理者的综合素质和健全网络管理机制等是必要的、可行的实施路径。  相似文献   

13.
加强和改进大学生思想政治教育,其目的就是要提高大学生的思想政治素质。而大学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。高职高专院校学生的思想政治教育直接关系学生素质全面发展,关系到人的全面发展。因此,研究探讨高职高专学生思想政治育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作。  相似文献   

14.
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对新时期加强和大学生的思想政治教育工作提出了新的更高的要求。树立大学生思想政治教育工作中的责任意识并进而探讨和构建责任机制,对于确保大学生思想政治教育质量。提高大学生思想政治教育工作者的素质以及促进大学生思想政治教育工作科学化指标体系的建立等,都具有十分重要的价值与意义。  相似文献   

15.
作为大学生教育的重要环节,思想政治教育贯穿整个大学生教育活动。尤其是在当代社会转型的特殊时期,大学生思想政治教育工作受来自各方面的影响,日益面临着众多新的挑战。因此新时期教育工作者应紧密结合时代特征,立足于我国构建和谐社会的目标,坚持以人为本的原则,不断探索思想政治教育的新途径、新手段。文章从新时期大学生思想政治教育面临的形势和要求出发,重点解析了当代大学生的思想政治教育现状,分析其中存在的问题和难点,并针对这些问题和难点提出加强新时期大学生思想政治教育的对策。  相似文献   

16.
思想政治教育是以"人"为对象的社会实践活动,因此,高校思想政治工作要做到以人为本,要紧紧围绕大学生健康成长这一中心。以人为本加强和改进高校学生思想政治工作,要突出需求教育,提高思想政治工作的针对性;抓好激励教育,增强思想政治工作的实效性;强调随机教育,确保思想政治工作的经常性;强化示范教育,凸显思想政治工作的主动性。  相似文献   

17.
高校政治辅导员素质修养初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校政治辅导员是高等学校学生思想政治教育工作和日常管理工作的主要承担者,辅导员的素质修养将直接影响思想政治教育的成效和大学生全面素质的培养形成。在素质教育全面推行的新时期,辅导员应与时俱进,提高自身素质修养,以顺应时代的发展和大学生成长的需求。  相似文献   

18.
"以人为本"的大学生思想政治教育是思想政治教育的内在要求.作为教育者必须在"以人为本"的原则指导下,探索大学生思想政治教育的新途径、新方法,不断提高大学生思想政治教育的能力,促进大学生健康地成长成才.  相似文献   

19.
新时期如何做好大学生的思想政治工作,创新方法,是一个重要而现实的问题。作为学生管理和思想政治工作者,应当针对当前大学生的特点,坚持以人为本,开阔思路,积极探索学生易于接受的、有效的思想教育方法,以提高思想政治工作的实效性。  相似文献   

20.
大学生思想政治教育意义重大,当今思政教育中存在各种问题,在新的历史时期,我们应把握当今大学生的思想特点,发现思想政治教育工作的缺点,更新教育观念,"以人为本",创新工作方法,拓宽教育途径,提高教育者自身素质,有针对性地解决思想政治教育存在的问题,提高思想政治教育工作的效果.  相似文献   

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