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孙永泰 《集美大学学报(教育科学版》2011,(1):128-128
近日,经教育部社科司批准,由全国高等学校文科学报研究会组织的＂第四届全国高校社科期刊评优活动＂揭晓,我校学报教育版从全国高校社科期刊中脱颖而出,被评为＂全国高校优秀社科期刊＂,同时＂教师发展研究＂栏目获得＂全国高校社科期刊特色栏目”奖,这是继三月份教育版获得由教育部科技发展中心组织评选的,2009年度“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖后的又一殊荣。 相似文献
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在五十多年的历史中，因为有千万读者“挑剔”的审视，《四川教育》发展成为“四川省优秀期刊”“‘四川出版奖’获奖期刊”，在同类期刊中独树一帜。如今，《四川教育》在保持杂志优良传统的同时，不断推陈出新，建立了一批新栏目，为了不断超越，这批新栏目正在列队迎候读者的评阅。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2009,7(5):F0002-F0002
2009年4月-9月,云南省新闻出版局、云南省期刊协会开展了“第三届云南省期刊奖”的评选活动,此奖项是省新闻出版主管部门颁发的期刊最高政府奖项,大约每三年评选一次,在我省期刊出版界极具影响力和代表性。在历时近半年的评选活动中,经评委会的初评和终评,最终评出优秀栏目奖92个、优秀编辑109人,我校学报“红河流域文化研究”栏目喜获第三届云南省期刊奖“优秀栏目奖”,我校学报编辑部杨申宣老师荣获“优秀编辑”这一殊荣。 相似文献
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《大学教育科学》2009,(3):F0004-F0004
《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署[新出版（2002）936号]文件批准,由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊,是《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》的期刊源,曾荣获首届（（CAJ--CD规范》执行优秀期刊奖。她还是《中国核心期刊数据库》收录期刊和CSSCI扩展版来源期刊,在“万方数据——数字化期刊群”全文上网。《大学教育科学》坚持理论探讨与应用研究相结合,为高等教育的改革与发展服务,为教育科学的繁荣服务。2009年本刊辟有教育前沿、教学虚实、管理方圆、教师生涯、教育史苑、教育广角等常设栏目,实行主编领导下的栏目主持人制度,具体编辑事务由常务副主编负责执行,以确保栏目的高水平与刊物的整体质量。 相似文献
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《中学数学教学参考》2010,(9):56-56
《中学数学多媒体备课参考》于2010年元月创刊,是国内实施信息技术与数学课程内容有机整合的学术交流平台．期刊内容力争与教学同步,兼顾各个版本,重点栏目“教学设计”“课件展示”为读者提供拿来即用的全国优秀教学设计与课件,特色栏目“技术交流”对教师在使用多媒体辅助教学软件中遇到的问题做出解答, 相似文献
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2021,23(2)
《河北师范大学学报》(教育科学版)设有“教育史专栏”“高等教育”“比较教育”“教师与教师教育”“课程与教学论”“学前教育”“职业教育与成人教育”等栏目。本刊是全国中文核心期刊,AMI综合评价(A刊)核心期刊,中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊,全国高校社科名刊,“教育史专栏”是教育部名栏。为方便作者投稿,投稿须知如下。 相似文献