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阐述课程一体化建设的意义,分析国际贸易单证实务课程一体化建设的思路,并从教学模式、教学方法、教材和考核方式等多方面探讨国际贸易单证实务课程一体化建设的具体措施。 相似文献
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唐艳红 《牡丹江教育学院学报》2014,(11):81-82
《国际贸易单证实务》精品资源共享课建设对建设专业核心课程具有重要意义,是对课堂教学的有效补充。通过对《国际贸易单证实务》精品资源共享课建设的必要性、建设理念与思路、建设主要内容等进行研究,从而对精品资源共享课建设有一定的认识和了解,为高校教师和学生以及社会学习者更好地提供服务。 相似文献
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国际贸易单证是一门实践性很强的课程,工作中强调学生的动手能力.本文在合作学习研究理论的基础上,提出了在单证实务教学中运用基于SWCPR的合作学习教学模式的充分性和必要性,以提高国际贸易单证实务课程教学效果和提高学习效率. 相似文献
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对外贸易单证实务课教学改革的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对外贸易单证实务是一门有一定理论基础的实务课程,具有明显可操作性的专业性特点.要培养高素质国际贸易单证操作人才,传统的教学模式难以适应现实发展的需要,应积极尝试教学改革,创新国际贸易单证实务课程实践教学体系,比如选择适用的教材,注重教学内容的实用性,讲究教学方法,加强实践操作过程训练,明确考核目的等. 相似文献
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杨静 《广西大学梧州分校学报》2007,(1)
对外贸易单证实务是一门有一定理论基础的实务课程,具有明显可操作性的专业性特点。要培养高素质国际贸易单证操作人才,传统的教学模式难以适应现实发展的需要,应积极尝试教学改革,创新国际贸易单证实务课程实践教学体系,比如选择适用的教材,注重教学内容的实用性,讲究教学方法,加强实践操作过程训练,明确考核目的等。 相似文献
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《国际贸易单证实务》课程的教学改革与探索 总被引：3，自引：1，他引：2
郑懿 《中国科教创新导刊》2008,(28)
《国际贸易单证实务》课程具有很强的可操作性,本文阐述《国际贸易单证实务》课程中实践教学的重要性,分析现有教学模式中存在的问题,阐明要培养高素质国际贸易制单人才必须改革原有课程内容、教学方法、教学手段以及考试考核的模式,提高学生的综合素质,使其更符合社会的需求。 相似文献
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在知识日益普及的今天,企业越来越强调学生的动手能力,但是传统教学方法偏重于理论,已不能满足现实需要。本文分析了高校《外贸单证实务》课程的教学现状,论述了国际贸易单证的处理需要注意的环节,并对基于"模拟工作过程"的《外贸单证实务》课程提出了建议。 相似文献
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<外贸单证实务>课程是国际贸易专业的一门重要的专业核心技能课程,笔者结合多年的外贸工作经验及对外贸单证课程的教学调研和教学积累,认为外贸单证的教学应以真实业务为背景,以外贸单证流程为主线,把各种单据理论的教学过程演变一个连贯的、操作性强的单证业务流程,实现课程教学的流程化. 相似文献
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论国际贸易专业《国际贸易实务》课程双语教学 总被引：7，自引：0，他引：7
唐光辉 《中山大学学报论丛》2005,25(6):27-29
文章根据国际贸易实务课程自身的特点与当前全球经济一体化对国际贸易人才的要求，提出了国际贸易实务课程进行双语教学的必要性，以及教学模式的选择与实施。 相似文献
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高职院校《外贸单证实务》课程教学改革思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国国际贸易的飞速发展,传统的以单证理论知识储备为主的教学规律和教学模式已无法满足高职院校国际贸易专业培养技能型、应用型外贸人才的需要,造成人才培养与社会需求脱节,因此,对<外贸单证实务>课程的教学改革势在必行.本文主要针对传统教学模式中存在的弊端,提出该课程的教学改革的思路和具体措施. 相似文献
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《外贸单证》课程的教学实践 总被引：1，自引：0，他引：1
史丹 《连云港职业技术学院学报》2007,20(3):68-70
《外贸单证》是国际贸易专业实践教学环节中的重要课程，在教学内容的安排、教学时间的分布、教学方法的采用以及教学手段的使用等方面要加强研究。在教学过程中宜以具体出口商品交易作背景，针对出口贸易买卖合同的签订、出口货物的备货、托运订舱、报检、通关、制单结算等贸易实务的全过程，利用现代教学媒体及实务案例进行讲解，让学生更多地了解在实际工作中，不同业务对单证的不同要求，以及多种单证的内容等，强化学生对于外贸单证的作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力。 相似文献
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高职高专“国际商务单证实务”课程教学改革探究 总被引：1，自引：0，他引：1
“国际商务单证实务”是高职院校国际贸易、涉外商务管理、涉外会计及其他相关专业的一门主干课程,对培养学生的单证缮制与处理、结汇风险控制等各项专业技能以及沟通协调综合应用能力具有重要作用。因此,应对“国际商务单证实务”课程的教学内容、教学方法的改革进行研究,以期解决在实践教学中存在的问题,努力培养学生的业务技能与问题处理能力。 相似文献
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高职高专《外贸单证实务》课程的开发与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
许妍 《九江职业技术学院学报》2011,(3):31-33
《外贸单证实务》是高职高专国际贸易专业学生必修的一门专业核心课程。本文主要从课程定位、教学内容、教学方法与手段、课程实施保障、课程评价、特色与创新等六个方面进行阐述如何开发与实践。 相似文献
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吕尔 《中国科教创新导刊》2011,(7):116-116,118
外贸单证实务是一门有一定理论基础的实务课程,具有明显可操作性的专业性特点。要培养高素质的国际贸易单证操作人才,传统的教学模式已难以适应现实发展的需要。＂实践教学＂打破传统的教学方法,发挥以学生为本的指导思想,注重培养学生的动手实践能力,帮助学生更好地掌握娴熟的单证制作能力,成为适应外贸行业第一线岗位工作的应用型专门人才。 相似文献
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社会需求与高职《国际贸易单证》课程教学模式改革 总被引：1，自引：0，他引：1
《国际贸易单证》是国际贸易实务、报关与国际货运、现代物流等专业的一门主干专业课程,具有非常强的操作性,是报关员、单证员、外贸业务员等工作的基础和起点。高职院校在该课程的教学过程中存在诸多问题,要解决这些问题,必须根据职业型人才的要求进行相应的课程改革。 相似文献
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随着我国经济多年持续高速发展和世界经济一体化进程不断推进,高职英语专业担负着为社会第一线培养应用外语人才的重任.为此,高职英语专业实践课需要进行深入改革,使学生真正掌握实际工作能力,具备高素质的职业素质,在步入工作岗位时能快速适应工作岗位的要求.本文以以"国际贸易单证实务"课程为例,探讨高职英语专业实践课程改革中若干重要问题. 相似文献
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刘永超 《中国科教创新导刊》2007,(16):64-65
外贸单证实务课程是商务英语专业的一门必修课程,这门课程具有很强的可操作性.要培养高素质单证操作人才,必须改革原有的模式,提出新的商务英语专业单证实务课程实践教学体系. 相似文献