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祖国,我对你说:我把你深深藏在心底,日夜对你吟唱粉恋歌,我真攀热烈地爱粉你,年轻而强大的共和国。至恢复联合国常任理事国;从邓小平设计发展战略目标,到胡锦涛以人为本、科学治国我不是游仙徐霞客。从我走进校园那刻起,你就装进了我的合窝;随粉年级的不断升高,随粉知识的不断增多,随粉实践的不断深人,随粉视野的不断开阔,你陇起了骨骼和肌腆,也延伸粉血脉与经络,啊,你终于在我的心底婉摄拓展作万里长城,流淌奔腾成九曲黄河……我关注祖国每天发生的事,大事小惰都叩击我的脉博;我多想编一部共和国日志,我和祖国一刻也不能分… 相似文献
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对教学基本功的新认识郑玉林省小学教师培训中心“进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的。”这是大文学家雨果的名言。对于从事教学活动的教师来说,你的目标也应不断地前移,你的教学手段及其教学方法也应不断更新,你认识事物的视野更应不断... 相似文献
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陈红 《历史教学(高校版)》2008,(10):67-68
借这篇文章本刊开辟一个新栏目“读书有益”——“开卷有益”用得太多了,不如直白一些好。教师提高专业水平的主要途径就是不断地阅读,不断地增长知识,不断地充实自己。本栏文章仅限于中学教师作者,要求就你最近所读的一本书,谈谈心得体会,最好结合教学。比如,书中的哪些思想、哪些史实对你有所启发?教学中怎样应用?篇幅不要太长,4000字以内为宜。把你最近看的书告诉你的同行,让他们和你一起分享读书的快乐。 相似文献
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成功的职业生涯需要不断地调整职业定位,而一个合理的职业定位则基于对自己有一个清晰的认识、准确的判断和合理的把握。你属于哪种人?你的性格特征、兴趣爱好适合做哪一类职业?是什么使你在职场中受挫?又是什么使你的职业定位产生了偏差?只有讲求实际,合理准确的评估自己,并不断地加以调整,才能合理定位职业方向,才能每天朝着这个方向努力前进。 相似文献
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海伦·凯勒说过:“当你感受到生活中有一股力量在驱使你飞翔时,你是绝不该选择爬行的。”在我的英语教学世界里,我一直坚持独特的教学方法和不断培养学生的英语习惯,这是推动我步步前行的力量。我积极创设英语学习小组,努力达成同学们英语能力的分享:不断坚持英语习惯的养成,促进同学们英语能力的提高。 相似文献
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当你面对挫折时,你是否看到美好的未来?当你身陷黑暗时,你是否在不断摸索心中的光明?当你面对变故,你是否依然珍藏那份永恒?而我,父母的离弃,反而使我拥有了我最珍爱的礼物——爱。 相似文献
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作为教师,教书育人的过程只有同时是一个探索的过程,它才是真正意义上的教育过程。因为探索本身意味着你有一种开放的心态,你是一个好学深思的人,是一个不断超越自我的人;而不是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。当然,“不断探索”只是真正教育的必要条件,而不是充分条件。作为教师,教育探索并不一定要有什么什么级别的研究课题,谁谁谁给你立了项,你才可以开始。如果你真是为了提高自己,为了更好地胜任你的工作,为了学生更好地成长,而不是外在功利的诱迫,那么,只要你愿意,在任何时候,任何条件下,都可进行。其实,在… 相似文献
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1.满怀信心地思考和行动,努力争取你想要的东西。
先自问一下:“它够好吗?我这个要求正当吗?我准备好了吗?”然后测试一下你的愿望。如果答案是“是”,那么你就找准愿望,并不断实现它。但是,如果在实现它的过程中,你受到了其他人或者环境方面的消极因素的阻碍。你根本控制不了,最好立刻看清形势,积极通过其他的方式来达成愿望。 相似文献