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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
一、物理教学必须适应知识经济时代的要求江泽民同志在北大百年校庆讲话中指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”国力竞争体现在经济竞争,经济竞争实质上是知识竞争、人才竞争,而人才的培养靠教育。物理学科教育是科学技术的重要基础,  相似文献   

2.
刘维法 《新疆教育》2013,(16):143-143
江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。当今世界综合国力的竞争,是知识创新的竞争,是教育能否有效地培养创新人才的竞争。毋庸置疑,在教学中对学生创新思维的培养,成为现代课堂教学的核心。  相似文献   

3.
国家的发展靠科技,科技的发展靠教育。当今世界,科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础性地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。在知识经济日见端倪的今天需要大批创新型人才,而创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现,  相似文献   

4.
原同申 《新疆教育》2012,(23):153-154
当今社会是高速发展的信息经济时代,国际间的竞争是人才的竞争,是具有创新意识和创新能力的创新人才的竞争,而人才的培养靠教育,因此,在教学中通过对学生进行问题意识培养来提高学生的创新意识和创新能力有着积极的社会意义。  相似文献   

5.
江总书记曾指出:“有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。”众所周知,人才的培养靠教育,教育的创新靠教师。初中教育是基础,作为基础工程中的“工程师”,决不能等闲视之。  相似文献   

6.
当今世界,各国的竞争是一种综合国力的竞争.其实质就是人才的竞争,而各种人才的培养主要靠教育、靠教师。教师质量是教育质量高低的决定因素,只有掌握精深的专业知识,通晓教育科学理论.熟悉教育教学手段和方法.具有良好职业道德和专业精神的人才能培养出高素质的人才。  相似文献   

7.
当今世界综合国力的竞争是科技的竞争、教育和人才的竞争,而人才的培养又靠创新精神和创新能力的培养。本文通过营造宽松民主的学习氛围、鼓励学生质疑问难、开启求异思维和激发创造想象等措施,系统地阐述了如何培养学生的创新能力。  相似文献   

8.
二十一世纪,中国加入了WTO.在科学技术突飞猛进的知识经济时代,与世界其他国家竞争,要想立于不败之地,就需要创新,需要人才,而人才的培养靠教育.  相似文献   

9.
何耀林  唐来庆 《教师》2013,(22):55-56
当今,我们正处于一个知识经济时代,也是一个激烈竞争的时代。当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。1998年11月,江泽民同志在新西伯利亚科学城会见科技界人士时曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。"可见,要实现中华民族的  相似文献   

10.
21世纪的竞争主要是人才的竞争.而人才主要靠教育来培养.要为将来培养高素质的人才,就需要我们在日常教学中尽可能地提高教学的有效性。历史有效教学是师生遵循历史教学活动的客观规律.以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、  相似文献   

11.
当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。21世纪世界范围的经济竞争、科技竞争、人才竞争,实质上是以国民素质为核心的综合国力的竞争,而人才的培养和国民素质的提高主要靠教育。因此,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际际竞争中处于战略主动地位。我国的教育如何适应时代的要求,怎样由“应试教育”向素质教育转轨?什么是素质教育?基础教育中怎样实施素质教育?这是广大教育工作者探求的热点问题。  相似文献   

12.
国家间的竞争实质是人才的竞争,而人才的培养主要靠教育。一个国家经济社会能否可持续发展,关键看教育;教育能否可持续发展,关键看师德。师德的提高,不但靠师德制度的建设和完善,更要靠教师从思想源头上加强理论修养以提高对师德的认识。而儒学精神对此有启迪作用。  相似文献   

13.
总体来讲,国家之间的竞争主要是综合国力的竞争。而经济发展依靠生产力水平的提高,科学技术是第一生产力。科技的发展靠什么?靠人才。人才的培养重在教育,因此,各国之间的经济和科技的竞争归根结底是教育和人才的竞争。教育决定一个国家的未来,是一个民族最根本的事业。因此,国家务必要通过多种手段,把教育搞上去,学校也要通过信息技术和优质的教育资源,做好课堂建设工作。  相似文献   

14.
一、高中历史教学实施通识教育的必要性当今世界知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。而综合国力的竞争归根到底是人才的竞争,而人才的培养靠教育。江泽民同志指出:“国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。”  相似文献   

15.
<正>21世纪是一个以创新为特征的充满竞争的世纪,经济的全球化将导致任何一个国家乃至个人,不管其意愿如何,都必然卷入全球范围内的激烈竞争中。发达国家靠创新人才的培养,创新能力的开发,使其综合国力远远超过我们,要想在这场竞争中赶上甚至超过发达国家,归根结底就是要靠创新教育,为  相似文献   

16.
新世纪,知识经济初见端倪,各种竞争日趋激 烈。竞争靠人才,人才靠教育。科技兴国,基础是教育;富民强县,教育为根本。面向新世纪,我们按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”方针,围绕“富民强县”和“科教兴县”发展战略,适度超前发展教育,推进赣榆实现跨越式发展。  相似文献   

17.
21世纪是知识经济的时代,充满挑战与竞争。让学生学会认知,学会思维,学会创新,是当今素质教育向我们每一个教育工作者提出的新要求。“创新的关键在人才,人才的成长靠教育……”我们作为教师已不仅仅是为了  相似文献   

18.
近年来,新技术革命在世界范围内风起云涌。新技术的开发要靠人才,新技术的驾驭也要靠人才,这场新技术革命的竞争核心是人才培养的竞赛。人才的培养关键在于教育,  相似文献   

19.
二十一世纪的竞争是人才的竞争,培养人才要靠教育,中国教育的改革正不断向纵深发展。虽然一直提倡“德智体美劳”全面发展,但在实践中对其认识却远远不够。故从二十一世纪教育的必需、语教材中美育因素、如何在语教学中开展美育等三个方面,论述了中学语教学中的美育。  相似文献   

20.
当今社会,国际间的竞争是人才的竞争,是具有创新思维和创新能力的人才的竞争.而人才的培养靠教育,因此,在教学中培养学生的良好的思维能力有着积极的社会意义.物理新课程标准明确指出,义务教育阶段的物理课程以提高学生的科学素质为主旨,激发学生学习物理的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的探究能力.怎样培养和提高学生的探究能力,是物理教育工作者必须  相似文献   

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